圣罗一
圣罗一
01239天圆中的圣罗一,学做大2大9的圣罗一。
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生命力 言行思做大01239天圆的能力
大道,中道,小道…… 大道:中01239天圆所生之01239 中道:小01239天圆所生之01239 小道:末01239天圆所生之01239
信徒 言服,行服,思服的人。 口服,手服,脑服的人。
五大书要读懂弄通,不容易呀! 世上只有五大书:0大书,大道大书, 哲学。1大书,各学科终极真理大书。2大书,社会实践大书。3大书,各学科(各行业)终极逻辑书。9大书,万事万物成就大书。
言行思只是小圆,加上大道,万物才成天圆!
世上只有五大书! 世上只有五大书:0大书,大道大书, 哲学。1大书,各学科终极真理大书。2大书,社会实践大书。3大书,各学科(各行业)终极逻辑书。9大书,万事万物成就大书。
爱心之悟 爱心,与其说是承诺;不如说是一种规律之善。 爱心,与其说是爱人;不如说是爱大道、爱真理、爱逻辑、爱万物,即完全彻底地爱智慧! 爱心,与其说是做大2,不如说是驾01239天圆以快乐、幸福!
爱心之思 爱心,与其说是承诺;不如说是一种规律之善。 爱心,与其说是爱人;不如说是爱大道、爱真理、爱逻辑、爱万物,即完全彻底地爱知慧! 爱心,与其说是做大2,不如说是驾01239天圆以快乐、幸福!
爱心之思 爱心,与其说是承诺;不如说是一种规律之善。 爱心,与其说是爱人;不如说是爱大道、爱真理、爱逻辑、爱万物,即完全彻底地爱智慧! 爱心,与其说是做大2,不如说是驾01239天圆以快乐、幸福!
芳林果宁荣华聚,美好事情总会生!
学以致用,三学方行 学当有三:一是大道,二是真理,三是逻辑。逻辑为未行的外界之思。三学方得规律之行。
学以致用,三学方行 学当有三:一是大道,二是真理,三是逻辑。逻辑为未行的外界之思。三学方得规律之行。
三学方致用,方得规律行 学当有三:一是大道,二是真理,三是逻辑。逻辑为未行的外界之思。三学方得规律之行。
三学方致用,得规律之行 学当有三:一是大道,二是真理,三是逻辑。逻辑为未行的外界之思。三学方得规律之行。
道,是01239的天圆。
做大2,要待深谙出2后生的3是否是最大的道理, 做大2,要待深谙出2后生的3,是否是最大的道理。并据此制定做大2的方案。
听音乐的诗 听音乐的诗 从耳朵里, 输入口言真的程序, 手行善的机制, 脑思美的方法。 我从人我向地我天我升华, 虚其我心, 面向天、地、人!
奇币三枚
做大“2”这个数?! 做大“2”的元亨利贞发?! 既然,大未来只有01239这五大数据,那么做大2同时做大了0139。其价值意义很大。 如何做大2呢?或者说做大2的元亨利贞发各是什么呢? 元,生2的是1。它由道而生的。这个道要大。大道生大1。小道生小1。 亨,生2是生1.1,1.2,1.3,……1.9至2的全过程。 利,2中生3,3又生9。生2全过程就需考虑别人、外界在生1.1,1.2,1.3,……1.9,2时都发生了什么。特别是生出来的3,9什么样,是否最大、最好、最前沿?自己的生2才可能是最大的2。无为是生2的最大的利润成本率。 贞,全面调整生2全过程的机制方法即逻辑,力求最大化2。 发,力求顺利丶凯旋而生2。生2发2。 做大生2,是一本大卖的大书。
不将世故系情怀,心有五数赢末来。
你要创新,心里需有五大数 创新,心里有五大数。 01239
大未来,最终只有五大数据 01239
大未来,最终只有五大数据。 大未来,最终只有五大数据:01239
大未来,最终只有五大数据 01239
吃饭新义 吃饭:输入自身运转言行思信息的足够物质、能量。
吃饭新义 吃饭:输入自身运转言行思信息的足够物质、能量。
学习新义 学习:输入外界外人的言行思信息。输入包括读取,辩识,择优过程和机制方法。
吃饭新义 吃饭:输入自身运转言行思信息的足够物质、能量。
学习新义 学习:输入外界外人的言行思信息。输入包括读取,辩识,择优过程和机制方法。
直觉是三思之三知 直觉是人我地我外天我的一种悟性。如果说言行思各有三的话,那就是33之义!或 三思之三知之义
直觉是33 直觉是人我地我外天我的一种悟性。如果说言行思各有三的话,那就是33之义!
无为咏 本来无一物,利得染尘埃。 亨通菩提树,贞正明镜台
三顾,方致远方 既然,选择了远方,便不能只顾风雨兼程。一顾兼程所向的远方价值(终极真理)之真;二顾兼程之中的规律良知(相对规律)之善;三顾兼程全程的逻辑和谐(终极逻辑)之美!真善美之三顾,或许就是所谓风呀雨!
三顾致远方 既然,选择了远方,便不能只顾风雨兼程。一顾兼程所向的远方价值(终极真理)之真;二顾兼程之中的规律良知(相对规律)之善;三顾兼程全程的逻辑和谐(终极逻辑)之美!真善美之三顾,或许就是所谓风呀雨!
开悟之咏 零元大道如水月, 一亨真理口难言, 二利规律手未行, 三贞逻辑脑差思。 为人圆满真善美, 做事顺利言行思。 满手满行谁满善, 言真思美才加持! 注: 如觉诗好,书法成幅,谢谢谢谢!望加联系,赐我作者圣罗一 一幅为盼。谢谢!
一组开元
开元背上月
悟道之咏 宇宙本来无一物, 利得规律染尘埃。 亨通真理菩提树, 贞正逻辑明镜台。
悟道之咏 悟道之咏 零元大道如水月, 一亨真理口难开, 二利规律手不得, 三贞逻辑脑人天。 为人圆满真善美, 做事顺利言行思。 满手满行谁满善, 言真思美才加持! 如觉诗好,书法成幅,谢谢谢谢!望加联系,赐我一幅为盼。谢谢!
无为 咏 本来无一物,利得染尘埃。 亨通菩提树,贞正明镜台
数字,新视觉 数字,人我向地我再向天我的跃进! 数字,感性向理性再向悟性的升华!
炼功之感 元道心虚无杂念 亨通腹实气自华 利得志弱不自炫 贞正骨强活世界
开悟之咏 悟道之咏 零元大道如水月, 一亨真理口难开, 二利规律手不得, 三贞逻辑脑人天。 为人圆满真善美, 做事顺利言行思。 满手满行谁满善, 言真思美才加持! 如觉诗好,书法成幅,谢谢谢谢!望加联系,赐我一幅为盼。谢谢!
元仿西周编钟
可能肉变的,四面八方都象肉的肉石
无为一悟 本来无一物,利得染尘埃。 亨通菩提树,贞正明镜台
言行思上如何减轻生命能量消耗 在言行思上如何减轻生命能量消耗 台湾著名学者南怀瑾先生发表《如何用眼用心才能减轻生命的消耗》一文,讲述了他年青时求拜剑仙,告诫他“把东西放进眼睛里再看”;“把痛苦等一切不良情绪别放到心里去”的故事。这个故事,我觉得是事关健康管理的,很是经典,令人深思啊。 一个人,所看所听,再加自己曾经的所言所行所思,便形成了自己的“当下”的所谓“言”。行呢?也是曾经的所看所听,再加上自己过去所言所行(的过程和经验、教训,及对之的)所思,决定了当下的所谓“行”。思呢?也是曾经的所看所听,再加上过去自己所言所行所思,进行当下的所谓的“再思考”呀。 一个人是免不了要言要行要思的,这是生存和发展的需要。这就必须付出生命能量的消耗。如何言如何行如何思,才能让我们言行思得当,求得生存发展,又不过度消耗生命能量呢?对此问题的探讨,我以为印度瑜伽功法,是可取的。中国“无为”功法,和太极功法,也是不错的。它们为什么都强调“放空头脑,排除杂念”这一点,就是因为现代人的精神压力大,不良情绪多,影响到了身心健康。所以从“放空头脑,排除杂念”开始调节身心,充盈气血,强身健体,对于我这个医学门外汉来讲,觉得还是可取、有效的。不过本人须要强调的是:在言行思上减轻生命能量的消耗,是时时处处事事的一个过程,机制和方法。 我们知道:言多必失,言多伤神;劳累过度,体弱无力;思虑过度,魂不守舍。这些话告诉我们:言行思上过度消耗生命能量,精神过度耗散,而不是内敛、累积是有碍身心健康的。这可能是现代人病痛之源,尤其是一些慢性病,亚健康之源吧。 一个人的活动,靠的是口手脑,靠的是言行思。眼耳只是言行思的工具;口手脑的附件。多看多听,学习别人的,是为了更精准的言,更高效的行,更合逻辑的思。所以,我们应该提出在言行思上如何最优分配生命能量的问题。时时、处处、事事,何为我们可行有效的言行思,为何言行思,怎样言行思,这是我们节省生命能量消耗,实现生命能量最优输出过程和机制,方法,管理好自己的身心健康的一个重要问题。
在言行思上的生命能量输入输出最优化…… 在言行思上如何减轻生命能量消耗 台湾著名学者南怀瑾先生发表《如何用眼用心才能减轻生命的消耗》一文,讲述了他年青时求拜剑仙,告诫他“把东西放进眼睛里再看”;“把痛苦等一切不良情绪别放到心里去”的故事。这个故事,我觉得是事关健康管理的,很是经典,令人深思啊。 一个人,所看所听,再加自己曾经的所言所行所思,便形成了自己的“当下”的所谓“言”。行呢?也是曾经的所看所听,再加上自己过去所言所行(的过程和经验、教训,及对之的)所思,决定了当下的所谓“行”。思呢?也是曾经的所看所听,再加上过去自己所言所行所思,进行当下的所谓的“再思考”呀。 一个人是免不了要言要行要思的,这是生存和发展的需要。这就必须付出生命能量的消耗。如何言如何行如何思,才能让我们言行思得当,求得生存发展,又不过度消耗生命能量呢?对此问题的探讨,我以为印度瑜伽功法,是可取的。中国“无为”功法,和太极功法,也是不错的。它们为什么都强调“放空头脑,排除杂念”这一点,就是因为现代人的精神压力大,不良情绪多,影响到了身心健康。所以从“放空头脑,排除杂念”开始调节身心,充盈气血,强身健体,对于我这个医学门外汉来讲,觉得还是可取、有效的。不过本人须要强调的是:在言行思上减轻生命能量的消耗,是时时处处事事的一个过程,机制和方法。 我们知道:言多必失,言多伤神;劳累过度,体弱无力;思虑过度,魂不守舍。这些话告诉我们:言行思上过度消耗生命能量,精神过度耗散,而不是内敛、累积是有碍身心健康的。这可能是现代人病痛之源,尤其是一些慢性病,亚健康之源吧。 一个人的活动,靠的是口手脑,靠的是言行思。眼耳只是言行思的工具;口手脑的附件。多看多听,学习别人的,是为了更精准的言,更高效的行,更合逻辑的思。所以,我们应该提出在言行思上如何最优分配生命能量的问题。时时、处处、事事,何为我们可行有效的言行思,为何言行思,怎样言行思,这是我们节省生命能量消耗,实现生命能量最优输出过程和机制,方法,管理好自己的身心健康的一个重要问题。
在言行思上减轻生命能量消耗,或最优化 在言行思上如何减轻生命能量消耗 台湾著名学者南怀瑾先生发表《如何用眼用心才能减轻生命的消耗》一文,讲述了他年青时求拜剑仙,告诫他“把东西放进眼睛里再看”;“把痛苦等一切不良情绪别放到心里去”的故事。这个故事,我觉得是事关健康管理的,很是经典,令人深思啊。 一个人,所看所听,再加自己曾经的所言所行所思,便形成了自己的“当下”的所谓“言”。行呢?也是曾经的所看所听,再加上自己过去所言所行(的过程和经验、教训,及对之的)所思,决定了当下的所谓“行”。思呢?也是曾经的所看所听,再加上过去自己所言所行所思,进行当下的所谓的“再思考”呀。 一个人是免不了要言要行要思的,这是生存和发展的需要。这就必须付出生命能量的消耗。如何言如何行如何思,才能让我们言行思得当,求得生存发展,又不过度消耗生命能量呢?对此问题的探讨,我以为印度瑜伽功法,是可取的。中国“无为”功法,和太极功法,也是不错的。它们为什么都强调“放空头脑,排除杂念”这一点,就是因为现代人的精神压力大,不良情绪多,影响到了身心健康。所以从“放空头脑,排除杂念”开始调节身心,充盈气血,强身健体,对于我这个医学门外汉来讲,觉得还是可取、有效的。不过本人须要强调的是:在言行思上减轻生命能量的消耗,是时时处处事事的一个过程,机制和方法。 我们知道:言多必失,言多伤神;劳累过度,体弱无力;思虑过度,魂不守舍。这些话告诉我们:言行思上过度消耗生命能量,精神过度耗散,而不是内敛、累积是有碍身心健康的。这可能是现代人病痛之源,尤其是一些慢性病,亚健康之源吧。 一个人的活动,靠的是口手脑,靠的是言行思。眼耳只是言行思的工具;口手脑的附件。多看多听,学习别人的,是为了更精准的言,更高效的行,更合逻辑的思。所以,我们应该提出在言行思上如何最优分配生命能量的问题。时时、处处、事事,何为我们可行有效的言行思,为何言行思,怎样言行思,这是我们节省生命能量消耗,实现生命能量最优输出过程和机制,方法,管理好自己的身心健康的一个重要问题。
三元逻辑,叫我们读书人更聪明 李劼先生一文《最愚昧的往往是读书人》,拜读后有所感触和思索。没错,有些读书人往往是蠢不可奈的。用一句土话讲是蠢得死呀。 为什么这么说,是一些读书人读死书呀。书上的,一概都对。——对错,二元逻辑吧。与书不符的都错。唯书、唯圣人之言是尊。在读书人的心目中,书是至尊至圣之物。否定书上的,就是否定他们读书人!——一条价值判断,善的判定由此形成,流行于读书人圈,亘古难变的。 因此,读书人得罪不起,也是一窝蜂,群起而攻之,叫人难受。于是上了书的,绝对不能改。 其实,上了书的,一般而言,科学含量高些。书上的,是知识。是不是科学呢?难说了。 所谓科学,是什么?是叫人言服行服思服的知识嘛。人的言、行、思分别由口、手、脑来完成。口言、手行、脑思的最高境界就是科学嘛。口言,何为言?为何言?手行,何为行?为何行?脑思,何为思?为何思?还不全都是因为“科学”。只要一讲“科学的”,谁不言服行服思服。不服,还算得上读书人嘛。读书人不服科学不行吧! 这里,我们讲,口言手行脑思——三元逻辑思维嘛。我们常常只讲言行,少了思,这很不好的。读书人,蠢从何来?就是少了思呀。他们的脑思少了,活学活用少了。有了三元逻辑思维,不愁不出新学问和智慧。 对于读书人,何为言,何为行,何为思呢?他们又为何言为何行为何思呢?言,是因为他们知道了事物发展变化的“道”,这是抽象的,因而是绝对的,唯一的终极真理;行,是因为他们知道了事物发展变化的“宝”,这是具象的,因而是相对的,多套的,多个的相对规律;思,是因为他们知道了事物发展变化的“德”,这是抽象的,因而是绝对的,唯一的终极逻辑。 显然,这里的道、宝、德是老子在《道德经》里讲的。它们对应着我们今天所说的真、善、美。读书人比非读书人,若想聪明一些,就要满口言真,满手行善,满脑思美起来。不然,终会蠢绝。反而被不读书或少读书的人看不起。至此本应一并回答中国人蠢不蠢的问题,我简单几句回答吧:中国人,真不蠢;真善美的中国人,最聪明!三元逻辑思维的中国人,二千年前的“老子”就领跑了。今天中国人将领跑全人类!
三顾,方致远方! 既然,选择了远方,便不能只顾风雨兼程。一顾兼程的终极真理之真;二顾兼程的规律良知之善;三顾兼程的逻辑和谐之美!真善美之三顾,或许就是所谓风呀雨!
三顾,方致远方! 既然,选择了远方,便不能只顾风雨兼程。一顾真理的终极之真;二顾规律的良知之善;三顾逻辑的和谐之美!真善美之三顾,或许就是所谓风呀雨!
赞苹果机 技术集成的终极真理之真; 技术集成的相对规律之善; 技术集成的终极逻辑之美。
三知而行 真知,亨知。——真理! 善(良)知,利知。——规律! 美知,贞知。——逻辑!
三知而行 真知,亨知。——真理! 善(良)知,利知。——规律! 美知,贞知。——逻辑!
三顾,致远方! 既然,选择了远方,便不能只顾风雨兼程。一顾真理的终极之真;二顾规律的良知之善;三顾逻辑的和谐之美!三顾,或许就是所谓风呀,所谓雨!。
三顾致远方! 既然,选择了远方,便不能只顾风雨兼程。一顾真理的终极之真;二顾规律的良知之善;三顾逻辑的和谐之美!三顾,或许就是所谓风呀,所谓雨!。
气场 气场:让人口服行服思服的力量!
三顾致远方! 既然,选择了远方,便不能只顾风雨兼程。一顾真理的终极之真;二顾规律的兼程之善;三顾逻辑的和谐之美!
言行思各有三种 言行思各有三种 1言: 11言之应言。指导思想,思想路线。 12实行之言。实际行动计划。 13欲行之言。思考中的计划。 2行: 21口上的行动。 22手上的行动。 23脑里的行动。 3思: 31言论的思索 32行动的思考 33研究的计划。
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