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从钢琴演奏的视角重学乐理(一 基础) 对钢琴演奏者来说,乐理并不是一套背完就马上能弹得更好的武器。不像学习一些重要的作品,练习手指练习一样有用。乐理更接近一种理解音乐的方式。它决定了你如何用另一种方法读谱、如何记忆、如何分句、如何处理和声张力。 这些问题,如果完全靠“反复弹”去摸索,当然也能逐渐形成直觉,但速度会非常慢,困惑,而且容易陷入一种误区。因为你以为你是在理解音乐,其实你只是记住了肌肉动作和声音结果。并且这种理解也局限于一种特定的风格,作曲家,甚至一个作品。大脑没有被训练足够可靠的模型去迁移这种理解。 问题在于:非专业人士的乐理教育长期是缺位的。大部分人学乐理只有两种入口: 第一种是钢琴教科书的配套,学到的乐理是碎片化的:音程、和弦、调号、拍号、移调……像一张张标签贴在脑子里,但它们之间并没有形成结构。 第二种是想认真学于是买书自学,但很快就会遇到挫败:术语太多,概念互相冲突,很多讲法看似在讲同一个东西,却又用不同的符号和体系表达,让人越学越不确定自己到底学懂了没有。 所以希望重新从钢琴演奏的角度整理乐理知识。目标不是变成理论家,完成考试,而是建立一个能直接帮助演奏的理解框架:读谱更快、背谱更稳、处理音乐更有方向,甚至在练琴时更知道为什么这样练。因此如果你的目标是准备考试,建议一定要谨慎看到本贴。
鋼琴協奏曲入門選擇 許多人聽了拉赫瑪尼諾夫第二第三,普羅科菲耶夫第三,等等協奏曲后都想自己彈一些協奏曲。 協奏曲需要和樂團配合。如果直接練協奏曲往往會遇到很多技巧以外的困難。因此建議從一些簡單的協奏曲開始。這邊列出一些常見的主流的技巧非常簡單的鋼琴協奏曲給各位參考。 拉赫瑪尼諾夫第一鋼琴協奏曲(聼上去挺難但其實挺簡單的) 普羅科菲耶夫第一鋼琴協奏曲(整體很小。也不是特別難,不過有一些現代派的一些技法。如果有練過足夠的近現代作品可以考慮) 舒曼鋼琴協奏曲(結構有點奇怪但是確實不難) c舒曼鋼琴協奏曲 李斯特第一鋼琴協奏曲 (大部分人的第一首浪漫派鋼琴協奏曲,大部分小孩比賽會選的鋼琴協奏曲) 格里格鋼琴協奏曲 (大部分人的第一首浪漫派鋼琴協奏曲) 肖斯塔科維奇第二鋼琴協奏曲(很多小孩子彈。慢樂章特別美也很簡單,最後一樂章很幽默) 拉威爾鋼琴協奏曲(g小調這首不是左手)(這首現代派技巧比普羅還要多一點。如果有好的經驗是可以的。) 門德爾松第一鋼琴協奏曲 有人可能會問,爲什麽沒有肖邦的兩首。肖邦的兩首明明很簡單啊。但是我要説肖邦的兩首鋼琴協奏曲在結構上其實和古典的協奏曲更接近,并且音樂處理的技巧很難。把肖邦的鋼琴協奏曲彈好遠比看上去的難。我個人認爲這個不是一個特別好的選擇。幾乎是一個獨立的一種音樂體系。 最後,鋼琴協奏曲通常都是大作品。很少有一些小作品。使用的情況往往也是比賽的決賽或者協奏曲比賽。大作品的話一定要選自己發自内心喜歡的作品。而不要當成功利的學習過度作品。不然會很難堅持花時間練下來。 因此如果不是很喜歡上面提到的一些簡單的協奏曲,想直接彈拉赫瑪尼諾夫第二,也是可以的選擇。拉赫瑪尼諾夫第二不是很難的協奏曲。但是一上來直接學拉赫瑪尼諾夫第三這種作品就完全不一樣,如果選一個特別難的協奏曲那麽還是會遇到很多額外的困難的。一定要選自己能夠駕馭的作品,并且要考慮到協奏曲配合的難度而不是完全忽視這個難度。
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