步九 步九
关注数: 74 粉丝数: 148 发帖数: 7,380 关注贴吧数: 97
我的颠峰演唱 音乐是人类的最高艺术形式之一,是宇宙所有生命的共同语言。我五音不全,也从未接受过任何音乐教育,但我喜欢艺术,艺术的审美情趣是相通的,一般情况下,我对通俗音乐还有自己的眼光。但仅仅停留在欣赏的层面,在需要唱歌的时候,没有人为我所难。 回想自己的历程,参与的音乐活动十分有限。记忆中只是单位一些纪念性、节日性、应景性的全员大合唱,多数情况下是充当南郭先生,记住的会唱的就唱几句,没把握的也就不“冒调”了。 今年集团公司搞二十周年庆典,其中歌咏比赛要求基层单位都要参加,领导采用了“用高水平的教练来提高队员的学习兴趣,从而达到效果升华”的建议。于是,在市里请了一流的指挥和大学的声乐老师,从发声换气技巧开始,如“力量用在腰上”,“声音发在头顶”的经验。合唱的原则:大局、协调、统一。指挥的绝对权威以及他肢体语言和情绪引导的运用。逐步深入到歌词与情感的融合…… 功夫在诗外,润物细无声。老师富有经验的指导,使整体学习进展十分顺利。 由于单位工作性质所限,我们必须每天六点起床,六点半集中学歌,八点上班。一周后,老师高兴地看到:“让党的旗帜永远鲜红”“清风无声”两首难度较大的新歌已基本掌握。于是又增加了分声部演唱、轮唱,倾体、摆头和三样道具。一幕主题鲜明气势恢弘缤纷夺目动人心弦的大合唱正在形成。 尽管在100人的队伍中,大多数是和我一样的普通队员,但大家热情高涨,十分投入,双休日也不休了。在学歌过程中,声乐老师的声音情感,指挥老师的面部情感使我们印象深刻,正所谓:“带着情感演唱声音就不会嘶哑。”半个月的学歌当中,大家的手机里、电脑上、车子里都下栽了我们的学唱歌曲,同事走在路上,坐在地上都哼唱我们的学唱曲调。每次练唱,我看到人人精神饱满,喜形于色,这应该就是“美的享受”吧。赛后十多天了,我的周边还能听到熟悉的旋律,感到这种美的延续。 我们对歌曲的流程反复扫描反复超越,从而在比赛中激情发挥共同演绎,赢得了评委、观众和兄弟单位的认可和赞誉。领导在总结合唱的收获时说:第一:提升了团队精神。第二:进行了一次深入的全员思想文化教育。第三:人人做了一次歌手梦。我第一次给领导的讲话带头鼓掌。 我的演唱已进入颠峰,期望更多的合作和展示。
我的颠峰演唱 音乐是人类的最高艺术形式之一,是宇宙所有生命的共同语言。我五音不全,也从未接受过任何音乐教育,但我喜欢艺术,艺术的审美情趣是相通的,一般情况下,我对通俗音乐还有自己的眼光。但仅仅停留在欣赏的层面,在需要唱歌的时候,没有人为我所难。 回想自己的历程,参与的音乐活动十分有限。记忆中只是单位一些纪念性、节日性、应景性的全员大合唱,多数情况下是充当南郭先生,记住的会唱的就唱几句,没把握的也就不“冒调”了。 今年集团公司搞二十周年庆典,其中歌咏比赛要求基层单位都要参加,领导采用了“用高水平的教练来提高队员的学习兴趣,从而达到效果升华”的建议。于是,在市里请了一流的指挥和大学的声乐老师,从发声换气技巧开始,如“力量用在腰上”,“声音发在头顶”的经验。合唱的原则:大局、协调、统一。指挥的绝对权威以及他肢体语言和情绪引导的运用。逐步深入到歌词与情感的融合…… 功夫在诗外,润物细无声。老师富有经验的指导,使整体学习进展十分顺利。 由于单位工作性质所限,我们必须每天六点起床,六点半集中学歌,八点上班。一周后,老师高兴地看到:“让党的旗帜永远鲜红”“清风无声”两首难度较大的新歌已基本掌握。于是又增加了分声部演唱、轮唱,倾体、摆头和三样道具。一幕主题鲜明气势恢弘缤纷夺目动人心弦的大合唱正在形成。 尽管在100人的队伍中,大多数是和我一样的普通队员,但大家热情高涨,十分投入,双休日也不休了。在学歌过程中,声乐老师的声音情感,指挥老师的面部情感使我们印象深刻,正所谓:“带着情感演唱声音就不会嘶哑。”半个月的学歌当中,大家的手机里、电脑上、车子里都下栽了我们的学唱歌曲,同事走在路上,坐在地上都哼唱我们的学唱曲调。每次练唱,我看到人人精神饱满,喜形于色,这应该就是“美的享受”吧。赛后十多天了,我的周边还能听到熟悉的旋律,感到这种美的延续。 我们对歌曲的流程反复扫描反复超越,从而在比赛中激情发挥共同演绎,赢得了评委、观众和兄弟单位的认可和赞誉。领导在总结合唱的收获时说:第一:提升了团队精神。第二:进行了一次深入的全员思想文化教育。第三:人人做了一次歌手梦,陶冶了情操。我第一次给领导的讲话带头鼓掌。 我的演唱已进入颠峰,期望更多的合作和展示。
我的颠峰演唱 音乐是人类的最高艺术形式之一,是宇宙所有生命的共同语言。我五音不全,也从未接受过任何音乐教育,但我喜欢艺术,艺术的审美情趣是相通的,一般情况下,我对通俗音乐还有自己的眼光。但仅仅停留在欣赏的层面,在需要唱歌的时候,没有人为我所难。 回想自己的历程,参与的音乐活动十分有限。记忆中只是单位一些纪念性、节日性、应景性的全员大合唱,多数情况下是充当南郭先生,记住的会唱的就唱几句,没把握的也就不“冒调”了。 今年集团公司搞二十周年庆典,其中歌咏比赛要求基层单位都要参加,领导采用了“用高水平的教练来提高队员的学习兴趣,从而达到效果升华”的建议。于是,在市里请了一流的指挥和大学的声乐老师,从发声换气技巧开始,如“力量用在腰上”,“声音发在头顶”的经验。合唱的原则:大局、协调、统一。指挥的绝对权威以及他肢体语言和情绪引导的运用。逐步深入到歌词与情感的融合…… 功夫在诗外,润物细无声。老师富有经验的指导,使整体学习进展十分顺利。 由于单位工作性质所限,我们必须每天六点起床,六点半集中学歌,八点上班。一周后,老师高兴地看到:“让党的旗帜永远鲜红”“清风无声”两首难度较大的新歌已基本掌握。于是又增加了分声部演唱、轮唱,倾体、摆头和三样道具。一幕主题鲜明气势恢弘缤纷夺目动人心弦的大合唱正在形成。 尽管在100人的队伍中,大多数是和我一样的普通队员,但大家热情高涨,十分投入,双休日也不休了。在学歌过程中,声乐老师的声音情感,指挥老师的面部情感使我们印象深刻,正所谓:“带着情感演唱声音就不会嘶哑。”半个月的学歌当中,大家的手机里、电脑上、车子里都下栽了我们的学唱歌曲,同事走在路上,坐在地上都哼唱我们的学唱曲调。每次练唱,我看到人人精神饱满,喜形于色,这应该就是“美的享受”吧。赛后十多天了,我的周边还能听到熟悉的旋律,感到这种美的延续。 我们对歌曲的流程反复扫描反复超越,从而在比赛中激情发挥共同演绎,赢得了评委、观众和兄弟单位的认可和赞誉。领导在总结合唱的收获时说:第一:提升了团队精神。第二:进行了一次深入的全员思想文化教育。第三:人人做了一次歌手梦,陶冶了情操。我第一次给领导的讲话带头鼓掌。 我的演唱已进入颠峰,期望更多的合作和展示。
我的颠峰演唱 音乐是人类的最高艺术形式之一,是宇宙所有生命的共同语言。我五音不全,也从未接受过任何音乐教育,但我喜欢艺术,艺术的审美情趣是相通的,一般情况下,我对通俗音乐还有自己的眼光。但仅仅停留在欣赏的层面,在需要唱歌的时候,没有人为我所难。 回想自己的历程,参与的音乐活动十分有限。记忆中只是单位一些纪念性、节日性、应景性的全员大合唱,多数情况下是充当南郭先生,记住的会唱的就唱几句,没把握的也就不“冒调”了。今年集团公司搞二十周年庆典,其中歌咏比赛要求基层单位都要参加,领导采用了“用高水平的教练来提高队员的学习兴趣,从而达到效果升华”的建议。于是,在市里请了一流的指挥和大学的声乐老师,从发声换气技巧开始,如“力量用在腰上”,“声音发在头顶”的经验。合唱的原则:大局、协调、统一。指挥的绝对权威以及他肢体语言和情绪引导的运用。逐步深入到歌词与情感的融合…… 功夫在诗外,润物细无声。老师富有经验的指导,使整体学习进展十分顺利。 由于单位工作性质所限,我们必须每天六点起床,六点半集中学歌,八点上班。一周后,老师高兴地看到:“让党的旗帜永远鲜红”“清风无声”两首难度较大的新歌已基本掌握。于是又增加了分声部演唱、轮唱,倾体、摆头和三样道具。一幕主题鲜明气势恢弘缤纷夺目动人心弦的大合唱正在形成。 尽管在100人的队伍中,大多数是和我一样的普通队员,但大家热情高涨,十分投入,双休日也不休了。在学歌过程中,声乐老师的声音情感,指挥老师的面部情感使我们印象深刻,正所谓:“带着情感演唱声音就不会嘶哑。”半个月的学歌当中,大家的手机里、电脑上、车子里都下栽了我们的学唱歌曲,同事走在路上,坐在地上都哼唱我们的学唱曲调。每次练唱,我看到人人精神饱满,喜形于色,这应该就是“美的享受”吧。赛后十多天了,我的周边还能听到熟悉的旋律,感到这种美的延续。 我们对歌曲的流程反复扫描反复超越,从而在比赛中激情发挥共同演绎,赢得了评委、观众和兄弟单位的认可和赞誉。领导在总结合唱的收获时说:第一:提升了团队精神。第二:进行了一次深入的全员思想文化教育。第三:人人做了一次歌手梦,陶冶了情操。我第一次给领导的讲话带头鼓掌。 我的演唱已进入颠峰,期望更多的合作和展示。
我的颠峰演唱 音乐是人类的最高艺术形式之一,是宇宙所有生命的共同语言。我五音不全,也从未接受过任何音乐教育,但我喜欢艺术,艺术的审美情趣是相通的,一般情况下,我对通俗音乐还有自己的眼光。但仅仅停留在欣赏的层面,在需要唱歌的时候,没有人为我所难。 回想自己的历程,参与的音乐活动十分有限。记忆中只是单位一些纪念性、节日性、应景性的全员大合唱,多数情况下是充当南郭先生,记住的会唱的就唱几句,没把握的也就不“冒调”了。 今年集团公司搞二十周年庆典,其中歌咏比赛要求基层单位都要参加,领导采用了“用高水平的教练来提高队员的学习兴趣,从而达到效果升华”的建议。于是,在市里请了一流的指挥和大学的声乐老师,从发声换气技巧开始,如“力量用在腰上”,“声音发在头顶”的经验。合唱的原则:大局、协调、统一。指挥的绝对权威以及他肢体语言和情绪引导的运用。逐步深入到歌词与情感的融合…… 功夫在诗外,润物细无声。老师富有经验的指导,使整体学习进展十分顺利。 由于单位工作性质所限,我们必须每天六点起床,六点半集中学歌,八点上班。一周后,老师高兴地看到:“让党的旗帜永远鲜红”“清风无声”两首难度较大的新歌已基本掌握。于是又增加了分声部演唱、轮唱,倾体、摆头和三样道具。一幕主题鲜明气势恢弘缤纷夺目动人心弦的大合唱正在形成。 尽管在100人的队伍中,大多数是和我一样的普通队员,但大家热情高涨,十分投入,双休日也不休了。在学歌过程中,声乐老师的声音情感,指挥老师的面部情感使我们印象深刻,正所谓:“带着情感演唱声音就不会嘶哑。”半个月的学歌当中,大家的手机里、电脑上、车子里都下栽了我们的学唱歌曲,同事走在路上,坐在地上都哼唱我们的学唱曲调。每次练唱,我看到人人精神饱满,喜形于色,这应该就是“美的享受”吧。赛后十多天了,我的周边还能听到熟悉的旋律,感到这种美的延续。 我们对歌曲的流程反复扫描反复超越,从而在比赛中激情发挥共同演绎,赢得了评委、观众和兄弟单位的认可和赞誉。领导在总结合唱的收获时说:第一:提升了团队精神。第二:进行了一次深入的全员思想文化教育。第三:人人做了一次歌手梦。我第一次给领导的讲话带头鼓掌。 我的演唱已进入颠峰,期望更多的合作和展示。
我的颠峰演唱 音乐是人类的最高艺术形式之一,是宇宙所有生命的共同语言。我五音不全,也从未接受过任何音乐教育,但我喜欢艺术,艺术的审美情趣是相通的,一般情况下,我对通俗音乐还有自己的眼光。但仅仅停留在欣赏的层面,在需要唱歌的时候,没有人为我所难。 回想自己的历程,参与的音乐活动十分有限。记忆中只是单位一些纪念性、节日性、应景性的全员大合唱,多数情况下是充当南郭先生,记住的会唱的就唱几句,没把握的也就不“冒调”了。 今年集团公司搞二十周年庆典,其中歌咏比赛要求基层单位都要参加,领导采用了“用高水平的教练来提高队员的学习兴趣,从而达到效果升华”的建议。于是,在市里请了一流的指挥和大学的声乐老师,从发声换气技巧开始,如“力量用在腰上”,“声音发在头顶”的经验。合唱的原则:大局、协调、统一。指挥的绝对权威以及他肢体语言和情绪引导的运用。逐步深入到歌词与情感的融合…… 功夫在诗外,润物细无声。老师富有经验的指导,使整体学习进展十分顺利。 由于单位工作性质所限,我们必须每天六点起床,六点半集中学歌,八点上班。一周后,老师高兴地看到:“让党的旗帜永远鲜红”“清风无声”两首难度较大的新歌已基本掌握。于是又增加了分声部演唱、轮唱,倾体、摆头和三样道具。一幕主题鲜明气势恢弘缤纷夺目动人心弦的大合唱正在形成。 尽管在100人的队伍中,大多数是和我一样的普通队员,但大家热情高涨,十分投入,双休日也不休了。在学歌过程中,声乐老师的声音情感,指挥老师的面部情感使我们印象深刻,正所谓:“带着情感演唱声音就不会嘶哑。”半个月的学歌当中,大家的手机里、电脑上、车子里都下栽了我们的学唱歌曲,同事走在路上,坐在地上都哼唱我们的学唱曲调。每次练唱,我看到人人精神饱满,喜形于色,这应该就是“美的享受”吧。赛后十多天了,我的周边还能听到熟悉的旋律,感到这种美的延续。 我们对歌曲的流程反复扫描反复超越,从而在比赛中激情发挥共同演绎,赢得了评委、观众和兄弟单位的认可和赞誉。领导在总结合唱的收获时说:第一:提升了团队精神。第二:进行了一次深入的全员思想文化教育。第三:人人做了一次歌手梦。我第一次给领导的讲话带头鼓掌。 我的演唱已进入颠峰,期望更多的合作和展示。
我的颠峰演唱 音乐是人类的最高艺术形式之一,是宇宙所有生命的共同语言。我五音不全,也从未接受过任何音乐教育,但我喜欢艺术,艺术的审美情趣是相通的,一般情况下,我对通俗音乐还有自己的眼光。但仅仅停留在欣赏的层面,在需要唱歌的时候,没有人为我所难。 回想自己的历程,参与的音乐活动十分有限。记忆中只是单位一些纪念性、节日性、应景性的全员大合唱,多数情况下是充当南郭先生,记住的会唱的就唱几句,没把握的也就不“冒调”了。 今年集团公司搞二十周年庆典,其中歌咏比赛要求基层单位都要参加,领导采用了“用高水平的教练来提高队员的学习兴趣,从而达到效果升华”的建议。于是,在市里请了一流的指挥和大学的声乐老师,从发声换气技巧开始,如“力量用在腰上”,“声音发在头顶”的经验。合唱的原则:大局、协调、统一。指挥的绝对权威以及他肢体语言和情绪引导的运用。逐步深入到歌词与情感的融合…… 功夫在诗外,润物细无声。老师富有经验的指导,使整体学习进展十分顺利。 由于单位工作性质所限,我们必须每天六点起床,六点半集中学歌,八点上班。一周后,老师高兴地看到:“让党的旗帜永远鲜红”“清风无声”两首难度较大的新歌已基本掌握。于是又增加了分声部演唱、轮唱,倾体、摆头和三样道具。一幕主题鲜明气势恢弘缤纷夺目动人心弦的大合唱正在形成。 尽管在100人的队伍中,大多数是和我一样的普通队员,但大家热情高涨,十分投入,双休日也不休了。在学歌过程中,声乐老师的声音情感,指挥老师的面部情感使我们印象深刻,正所谓:“带着情感演唱声音就不会嘶哑。”半个月的学歌当中,大家的手机里、电脑上、车子里都下栽了我们的学唱歌曲,同事走在路上,坐在地上都哼唱我们的学唱曲调。每次练唱,我看到人人精神饱满,喜形于色,这应该就是“美的享受”吧。赛后十多天了,我的周边还能听到熟悉的旋律,感到这种美的延续。 我们对歌曲的流程反复扫描反复超越,从而在比赛中激情发挥共同演绎,赢得了评委、观众和兄弟单位的认可和赞誉。领导在总结合唱的收获时说:第一:提升了团队精神。第二:进行了一次深入的全员思想文化教育。第三:人人做了一次歌手梦。我第一次给领导的讲话带头鼓掌。 我的演唱已进入颠峰,期望更多的合作和展示。
我的颠峰演唱 音乐是人类的最高艺术形式之一,是宇宙所有生命的共同语言。我五音不全,也从未接受过任何音乐教育,但我喜欢艺术,艺术的审美情趣是相通的,一般情况下,我对通俗音乐还有自己的眼光。但仅仅停留在欣赏的层面,在需要唱歌的时候,没有人为我所难。 回想自己的历程,参与的音乐活动十分有限。记忆中只是单位一些纪念性、节日性、应景性的全员大合唱,多数情况下是充当南郭先生,记住的会唱的就唱几句,没把握的也就不“冒调”了。 今年集团公司搞二十周年庆典,其中歌咏比赛要求基层单位都要参加,领导采用了“用高水平的教练来提高队员的学习兴趣,从而达到效果升华”的建议。于是,在市里请了一流的指挥和大学的声乐老师,从发声换气技巧开始,如“力量用在腰上”,“声音发在头顶”的经验。合唱的原则:大局、协调、统一。指挥的绝对权威以及他肢体语言和情绪引导的运用。逐步深入到歌词与情感的融合…… 功夫在诗外,润物细无声。老师富有经验的指导,使整体学习进展十分顺利。 由于单位工作性质所限,我们必须每天六点起床,六点半集中学歌,八点上班。一周后,老师高兴地看到:“让党的旗帜永远鲜红”“清风无声”两首难度较大的新歌已基本掌握。于是又增加了分声部演唱、轮唱,倾体、摆头和三样道具。一幕主题鲜明气势恢弘缤纷夺目动人心弦的大合唱正在形成。 尽管在100人的队伍中,大多数是和我一样的普通队员,但大家热情高涨,十分投入,双休日也不休了。在学歌过程中,声乐老师的声音情感,指挥老师的面部情感使我们印象深刻,正所谓:“带着情感演唱声音就不会嘶哑。”半个月的学歌当中,大家的手机里、电脑上、车子里都下栽了我们的学唱歌曲,同事走在路上,坐在地上都哼唱我们的学唱曲调。每次练唱,我看到人人精神饱满,喜形于色,这应该就是“美的享受”吧。赛后十多天了,我的周边还能听到熟悉的旋律,感到这种美的延续。 我们对歌曲的流程反复扫描反复超越,从而在比赛中激情发挥共同演绎,赢得了评委、观众和兄弟单位的认可和赞誉。领导在总结合唱的收获时说:第一:提升了团队精神。第二:进行了一次深入的全员思想文化教育。第三:人人做了一次歌手梦。我第一次给领导的讲话带头鼓掌。 我的演唱已进入颠峰,期望更多的合作和展示。
我的颠峰演唱 音乐是人类的最高艺术形式之一,是宇宙所有生命的共同语言。我五音不全,也从未接受过任何音乐教育,但我喜欢艺术,艺术的审美情趣是相通的,一般情况下,我对通俗音乐还有自己的眼光。但仅仅停留在欣赏的层面,在需要唱歌的时候,没有人为我所难。 回想自己的历程,参与的音乐活动十分有限。记忆中只是单位一些纪念性、节日性、应景性的全员大合唱,多数情况下是充当南郭先生,记住的会唱的就唱几句,没把握的也就不“冒调”了。 今年集团公司搞二十周年庆典,其中歌咏比赛要求基层单位都要参加,领导采用了“用高水平的教练来提高队员的学习兴趣,从而达到效果升华”的建议。于是,在市里请了一流的指挥和大学的声乐老师,从发声换气技巧开始,如“力量用在腰上”,“声音发在头顶”的经验。合唱的原则:大局、协调、统一。指挥的绝对权威以及他肢体语言和情绪引导的运用。逐步深入到歌词与情感的融合…… 功夫在诗外,润物细无声。老师富有经验的指导,使整体学习进展十分顺利。 由于单位工作性质所限,我们必须每天六点起床,六点半集中学歌,八点上班。一周后,老师高兴地看到:“让党的旗帜永远鲜红”“清风无声”两首难度较大的新歌已基本掌握。于是又增加了分声部演唱、轮唱,倾体、摆头和三样道具。一幕主题鲜明气势恢弘缤纷夺目动人心弦的大合唱正在形成。 尽管在100人的队伍中,大多数是和我一样的普通队员,但大家热情高涨,十分投入,双休日也不休了。在学歌过程中,声乐老师的声音情感,指挥老师的面部情感使我们印象深刻,正所谓:“带着情感演唱声音就不会嘶哑。”半个月的学歌当中,大家的手机里、电脑上、车子里都下栽了我们的学唱歌曲,同事走在路上,坐在地上都哼唱我们的学唱曲调。每次练唱,我看到人人精神饱满,喜形于色,这应该就是“美的享受”吧。赛后十多天了,我的周边还能听到熟悉的旋律,感到这种美的延续。 我们对歌曲的流程反复扫描反复超越,从而在比赛中激情发挥共同演绎,赢得了评委、观众和兄弟单位的认可和赞誉。领导在总结合唱的收获时说:第一:提升了团队精神。第二:进行了一次深入的全员思想文化教育。第三:人人做了一次歌手梦。我第一次给领导的讲话带头鼓掌。 我的演唱已进入颠峰,期望更多的合作和展示。
我的颠峰演唱 音乐是人类的最高艺术形式之一,是宇宙所有生命的共同语言。我五音不全,也从未接受过任何音乐教育,但我喜欢艺术,艺术的审美情趣是相通的,一般情况下,我对通俗音乐还有自己的眼光。但仅仅停留在欣赏的层面,在需要唱歌的时候,没有人为我所难。 回想自己的历程,参与的音乐活动十分有限。记忆中只是单位一些纪念性、节日性、应景性的全员大合唱,多数情况下是充当南郭先生,记住的会唱的就唱几句,没把握的也就不“冒调”了。 今年集团公司搞二十周年庆典,其中歌咏比赛要求基层单位都要参加,领导采用了“用高水平的教练来提高队员的学习兴趣,从而达到效果升华”的建议。于是,在市里请了一流的指挥和大学的声乐老师,从发声换气技巧开始,如“力量用在腰上”,“声音发在头顶”的经验。合唱的原则:大局、协调、统一。指挥的绝对权威以及他肢体语言和情绪引导的运用。逐步深入到歌词与情感的融合…… 功夫在诗外,润物细无声。老师富有经验的指导,使整体学习进展十分顺利。 由于单位工作性质所限,我们必须每天六点起床,六点半集中学歌,八点上班。一周后,老师高兴地看到:“让党的旗帜永远鲜红”“清风无声”两首难度较大的新歌已基本掌握。于是又增加了分声部演唱、轮唱,倾体、摆头和三样道具。一幕主题鲜明气势恢弘缤纷夺目动人心弦的大合唱正在形成。 尽管在100人的队伍中,大多数是和我一样的普通队员,但大家热情高涨,十分投入,双休日也不休了。在学歌过程中,声乐老师的声音情感,指挥老师的面部情感使我们印象深刻,正所谓:“带着情感演唱声音就不会嘶哑。”半个月的学歌当中,大家的手机里、电脑上、车子里都下栽了我们的学唱歌曲,同事走在路上,坐在地上都哼唱我们的学唱曲调。每次练唱,我看到人人精神饱满,喜形于色,这应该就是“美的享受”吧。赛后十多天了,我的周边还能听到熟悉的旋律,感到这种美的延续。 我们对歌曲的流程反复扫描反复超越,从而在比赛中激情发挥共同演绎,赢得了评委、观众和兄弟单位的认可和赞誉。领导在总结合唱的收获时说:第一:提升了团队精神。第二:进行了一次深入的全员思想文化教育。第三:人人做了一次歌手梦。我第一次给领导的讲话带头鼓掌。 我的演唱已进入颠峰,期望更多的合作和展示。
我的颠峰演唱 音乐是人类的最高艺术形式之一,是宇宙所有生命的共同语言。我五音不全,也从未接受过任何音乐教育,但我喜欢艺术,艺术的审美情趣是相通的,一般情况下,我对通俗音乐还有自己的眼光。但仅仅停留在欣赏的层面,在需要唱歌的时候,没有人为我所难。 回想自己的历程,参与的音乐活动十分有限。记忆中只是单位一些纪念性、节日性、应景性的全员大合唱,多数情况下是充当南郭先生,记住的会唱的就唱几句,没把握的也就不“冒调”了。 今年集团公司搞二十周年庆典,其中歌咏比赛要求基层单位都要参加,领导采用了“用高水平的教练来提高队员的学习兴趣,从而达到效果升华”的建议。于是,在市里请了一流的指挥和大学的声乐老师,从发声换气技巧开始,如“力量用在腰上”,“声音发在头顶”的经验。合唱的原则:大局、协调、统一。指挥的绝对权威以及他肢体语言和情绪引导的运用。逐步深入到歌词与情感的融合…… 功夫在诗外,润物细无声。老师富有经验的指导,使整体学习进展十分顺利。 由于单位工作性质所限,我们必须每天六点起床,六点半集中学歌,八点上班。一周后,老师高兴地看到:“让党的旗帜永远鲜红”“清风无声”两首难度较大的新歌已基本掌握。于是又增加了分声部演唱、轮唱,倾体、摆头和三样道具。一幕主题鲜明气势恢弘缤纷夺目动人心弦的大合唱正在形成。 尽管在100人的队伍中,大多数是和我一样的普通队员,但大家热情高涨,十分投入,双休日也不休了。在学歌过程中,声乐老师的声音情感,指挥老师的面部情感使我们印象深刻,正所谓:“带着情感演唱声音就不会嘶哑。”半个月的学歌当中,大家的手机里、电脑上、车子里都下栽了我们的学唱歌曲,同事走在路上,坐在地上都哼唱我们的学唱曲调。每次练唱,我看到人人精神饱满,喜形于色,这应该就是“美的享受”吧。赛后十多天了,我的周边还能听到熟悉的旋律,感到这种美的延续。 我们对歌曲的流程反复扫描反复超越,从而在比赛中激情发挥共同演绎,赢得了评委、观众和兄弟单位的认可和赞誉。领导在总结合唱的收获时说:第一:提升了团队精神。第二:进行了一次深入的全员思想文化教育。第三:人人做了一次歌手梦。我第一次给领导的讲话带头鼓掌。 我的演唱已进入颠峰,期望更多的合作和展示。
我的颠峰演唱 音乐是人类的最高艺术形式之一,是宇宙所有生命的共同语言。我五音不全,也从未接受过任何音乐教育,但我喜欢艺术,艺术的审美情趣是相通的,一般情况下,我对通俗音乐还有自己的眼光。但仅仅停留在欣赏的层面,在需要唱歌的时候,没有人为我所难。 回想自己的历程,参与的音乐活动十分有限。记忆中只是单位一些纪念性、节日性、应景性的全员大合唱,多数情况下是充当南郭先生,记住的会唱的就唱几句,没把握的也就不“冒调”了。 今年集团公司搞二十周年庆典,其中歌咏比赛要求基层单位都要参加,领导采用了“用高水平的教练来提高队员的学习兴趣,从而达到效果升华”的建议。于是,在市里请了一流的指挥和大学的声乐老师,从发声换气技巧开始,如“力量用在腰上”,“声音发在头顶”的经验。合唱的原则:大局、协调、统一。指挥的绝对权威以及他肢体语言和情绪引导的运用。逐步深入到歌词与情感的融合…… 功夫在诗外,润物细无声。老师富有经验的指导,使整体学习进展十分顺利。 由于单位工作性质所限,我们必须每天六点起床,六点半集中学歌,八点上班。一周后,老师高兴地看到:“让党的旗帜永远鲜红”“清风无声”两首难度较大的新歌已基本掌握。于是又增加了分声部演唱、轮唱,倾体、摆头和三样道具。一幕主题鲜明气势恢弘缤纷夺目动人心弦的大合唱正在形成。 尽管在100人的队伍中,大多数是和我一样的普通队员,但大家热情高涨,十分投入,双休日也不休了。在学歌过程中,声乐老师的声音情感,指挥老师的面部情感使我们印象深刻,正所谓:“带着情感演唱声音就不会嘶哑。”半个月的学歌当中,大家的手机里、电脑上、车子里都下栽了我们的学唱歌曲,同事走在路上,坐在地上都哼唱我们的学唱曲调。每次练唱,我看到人人精神饱满,喜形于色,这应该就是“美的享受”吧。赛后十多天了,我的周边还能听到熟悉的旋律,感到这种美的延续。 我们对歌曲的流程反复扫描反复超越,从而在比赛中激情发挥共同演绎,赢得了评委、观众和兄弟单位的认可和赞誉。领导在总结合唱的收获时说:第一:提升了团队精神。第二:进行了一次深入的全员思想文化教育。第三:人人做了一次歌手梦。我第一次给领导的讲话带头鼓掌。 我的演唱已进入颠峰,期望更多的合作和展示。
我的颠峰演唱 音乐是人类的最高艺术形式之一,是宇宙所有生命的共同语言。我五音不全,也从未接受过任何音乐教育,但我喜欢艺术,艺术的审美情趣是相通的,一般情况下,我对通俗音乐还有自己的眼光。但仅仅停留在欣赏的层面,在需要唱歌的时候,没有人为我所难。 回想自己的历程,参与的音乐活动十分有限。记忆中只是单位一些纪念性、节日性、应景性的全员大合唱,多数情况下是充当南郭先生,记住的会唱的就唱几句,没把握的也就不“冒调”了。 今年集团公司搞二十周年庆典,其中歌咏比赛要求基层单位都要参加,领导采用了“用高水平的教练来提高队员的学习兴趣,从而达到效果升华”的建议。于是,在市里请了一流的指挥和大学的声乐老师,从发声换气技巧开始,如“力量用在腰上”,“声音发在头顶”的经验。合唱的原则:大局、协调、统一。指挥的绝对权威以及他肢体语言和情绪引导的运用。逐步深入到歌词与情感的融合…… 功夫在诗外,润物细无声。老师富有经验的指导,使整体学习进展十分顺利。 由于单位工作性质所限,我们必须每天六点起床,六点半集中学歌,八点上班。一周后,老师高兴地看到:“让党的旗帜永远鲜红”“清风无声”两首难度较大的新歌已基本掌握。于是又增加了分声部演唱、轮唱,倾体、摆头和三样道具。一幕主题鲜明气势恢弘缤纷夺目动人心弦的大合唱正在形成。 尽管在100人的队伍中,大多数是和我一样的普通队员,但大家热情高涨,十分投入,双休日也不休了。在学歌过程中,声乐老师的声音情感,指挥老师的面部情感使我们印象深刻,正所谓:“带着情感演唱声音就不会嘶哑。”半个月的学歌当中,大家的手机里、电脑上、车子里都下栽了我们的学唱歌曲,同事走在路上,坐在地上都哼唱我们的学唱曲调。每次练唱,我看到人人精神饱满,喜形于色,这应该就是“美的享受”吧。赛后十多天了,我的周边还能听到熟悉的旋律,感到这种美的延续。 我们对歌曲的流程反复扫描反复超越,从而在比赛中激情发挥共同演绎,赢得了评委、观众和兄弟单位的认可和赞誉。领导在总结合唱的收获时说:第一:提升了团队精神。第二:进行了一次深入的全员思想文化教育。第三:人人做了一次歌手梦。我第一次给领导的讲话带头鼓掌。 我的演唱已进入颠峰,期望更多的合作和展示。
依依的月亮第三推荐:槛外人来 诗歌编辑的话: 读槛外人来的诗歌,你不要用很累的心去解读.因为她的诗歌清新自然,没有刻意雕琢的痕迹.假如你愿意沉下心来读她的诗歌,或抒情或怀旧,风格多样.有时引吭高歌一气呵成给人酣畅淋漓的感慨,有时候似乎又在听她喃喃自语,幽幽诉说.让你的心灵不经意间有砰然心动的感叹.她的诗歌写作,笔很重情更浓,这是我对她诗歌总体的理解. 槛外人来对诗歌的一点见解: 诗人,歌者,诗,歌者的灵魂。 诗歌的发展也有几千年的历史了,从古典诗词到现代诗歌,经历了翻天覆地的变化,主题、时代背景等的不同,孕育了一批又一批热爱生命的诗人。 诗人,用心灵歌唱生命、生活、人生、世界万物。所以,一草一木皆是春,诗歌的春天,只要有诗歌,就永远有春天。所以有“一花一世界,一草一天堂”。 诗人的认知就是将感性的事物,加上理性化思维,组合成具有浓厚个人主义色彩的诗句,从而反映生活的方方面面。 作者简介:槛外人来,陕西咸阳人。真实姓名:袁亚娟,77年出生.2001年毕业于陕西省咸阳师范学院中文系汉语言文学专业.后来为了工作需要又求学于西安理工大学标准质量与计量管理专业.文理兼修,现就职于陕西省咸阳市质量技术监督局质检所,爱好文学创作. 有五首诗歌入选<梦里寻诗牵百度>.最近有三篇散文入百度"贴吧周刊". .目前是"临凤阁"吧的吧主。她如一只可爱但又孤单的小鸟,在诗歌创作的小天地里自由着飞翔着。 空间名称: 梧桐一夜听风雨,晓妆慵懒倚床栏 空间简介: 独占神话的舞者:我歌月徘徊,我舞影凌乱 空间地址: http://hi.baidu.com/%BC%F7%CD%E2%C8%CB%C0%B4 且行且珍重(原创) 不敢驻足 前路太慌张 不忍后退 去路不多时 且行且思量 雨露凝霜 鸟雀鸣啾 浅一声 浅一声 浅浅地放声 且行且珍重 断驿桥边 寂寞无花 吟一首 吟一首 长长地吟唱 在低低浅浅的吟唱里 道一声珍重 再珍重 珍重珍重 山路(原创) 就是这条路 我们曾一起走过 走过青春 走过记忆 弯弯曲曲的山路 洁白温润的雪一样清澈的 眼眸 滑入无边的深海 如今山路依旧 芳草萋萋 那写满名字的树干 枝枝桠桠 青春的岁月 纯真的年代 刻满爱的山路 定格成了不老的画面 喜欢(原创) 我喜欢这样的日子 披一件薄如蝉翼的霓裳 静静地站在雨里 任风吹起我的长发 决然离别 更那堪柔肠寸断 我喜欢这样的方式 漫步夕阳的海滩 长长地放声高歌 任风迷失了双眼 毅然放手 纵使风情留万种 我喜欢自由的飞 潇洒地来去 我喜欢高空万里的辽阔 我更喜欢掌舵航行的风浪 我喜欢抹黑色的唇 像紫色的云 穿夸张的衣服 张扬我的头发 扭动我并不纤细的腰肢 然后顿然消失 消失在人们诧异地 惊异地 各式各样的 五颜六色的 表情里 我放声大笑
父母永远是对的 前段时间我写过一篇文章,题为“为什么想让儿子看不起我”(后来网友建议改为:俯仰之间我别无选择)文中引用了一个禅宗故事,我站在创新发展的视角,按照发展是硬道理的原则,阐述了我的观点。当此文在热门BBS发表后,引起了不小的争议,很多网友站在伦理、礼仪、情感的立场对我提出义正词严的批评。其实我是讲究孝道,十分尊重父母的。现在我就再谈谈这方面的理解和感受。 恰好事后不久,听妹妹讲了一件十分兴奋的故事,我就从这个故事谈起:她带的初三学生中,有个英语成绩特别突出的学生,已通过外交部仅有400人英语同声传译资质,是年龄最小的一个,好多名牌大学有破格录取的意向,在人们普遍寻找求学捷径无门之时,他却断然拒之。当老师让他介绍经验时,他讲的第一条就是劝告同学,听父母话,父母永远是对的。 据说:这位同学曾经偏科,学习成绩有过波动。生活中,有过同令人应处理好的事而未处理好的尴尬,从而动摇过单科成绩突出所产生的自豪自信。也使他从每个人成长中都有的反判和对立中走出来。及时认识到父母从自身的成长和社会实践中得来的结论:生存需要能力,能力来自于学习,学习需要递进积累。即使将来能从事自己特长的英语专业,也需要其它学科的相互支撑,才能做的更出色。进而自觉地步入了循序渐进均衡发展的学业之道。 我惊奇这位孩子的选择,此乃大器之道也。学习有无数的方法和途径,但最沉重的是通过自己的体验教训获得成长,而最聪明的方法是借用别人的经验教训,使自己避开了弯路和挫折,从而延伸了自己的光明,美丽了自己的人生。 做父母的人都有一定的人生体验,谁家的父母不爱自己的孩子,谁不希望把人生最真实有用的经验传授给自己的孩子。从这个层面讲,孩子道出一个真理:父母永远是对的。 此文是否囿于经验主义,请君明鉴。
父母永远是对的 前段时间我写过一篇文章,题为“为什么想让儿子看不起我”(后来网友建议改为:俯仰之间我别无选择)文中引用了一个禅宗故事,我站在创新发展的视角,按照发展是硬道理的原则,阐述了我的观点。当此文在热门BBS发表后,引起了不小的争议,很多网友站在伦理、礼仪、情感的立场对我提出义正词严的批评。其实我是讲究孝道,十分尊重父母的。现在我就再谈谈这方面的理解和感受。 恰好事后不久,听妹妹讲了一件十分兴奋的故事,我就从这个故事谈起:她带的初三学生中,有个英语成绩特别突出的学生,已通过外交部仅有400人英语同声传译资质,是年龄最小的一个,好多名牌大学有破格录取的意向,在人们普遍寻找求学捷径无门之时,他却断然拒之。当老师让他介绍经验时,他讲的第一条就是劝告同学,听父母话,父母永远是对的。 据说:这位同学曾经偏科,学习成绩有过波动。生活中,有过同令人应处理好的事而未处理好的尴尬,从而动摇过单科成绩突出所产生的自豪自信。也使他从每个人成长中都有的反判和对立中走出来。及时认识到父母从自身的成长和社会实践中得来的结论:生存需要能力,能力来自于学习,学习需要递进积累。即使将来能从事自己特长的英语专业,也需要其它学科的相互支撑,才能做的更出色。进而自觉地步入了循序渐进均衡发展的学业之道。 我惊奇这位孩子的选择,此乃大器之道也。学习有无数的方法和途径,但最沉重的是通过自己的体验教训获得成长,而最聪明的方法是借用别人的经验教训,使自己避开了弯路和挫折,从而延伸了自己的光明,美丽了自己的人生。 做父母的人都有一定的人生体验,谁家的父母不爱自己的孩子,谁不希望把人生最真实有用的经验传授给自己的孩子。从这个层面讲,孩子道出一个真理:父母永远是对的。 此文是否囿于经验主义,请君明鉴。回贴处: http://post.baidu.com/f?kw=%B2%BD%BE%C5
父母永远是对的 前段时间我写过一篇文章,题为“为什么想让儿子看不起我”(后来网友建议改为:俯仰之间我别无选择)文中引用了一个禅宗故事,我站在创新发展的视角,按照发展是硬道理的原则,阐述了我的观点。当此文在热门BBS发表后,引起了不小的争议,很多网友站在伦理、礼仪、情感的立场对我提出义正词严的批评。其实我是讲究孝道,十分尊重父母的。现在我就再谈谈这方面的理解和感受。 恰好事后不久,听妹妹讲了一件十分兴奋的故事,我就从这个故事谈起:她带的初三学生中,有个英语成绩特别突出的学生,已通过外交部仅有400人英语同声传译资质,是年龄最小的一个,好多名牌大学有破格录取的意向,在人们普遍寻找求学捷径无门之时,他却断然拒之。当老师让他介绍经验时,他讲的第一条就是劝告同学,听父母话,父母永远是对的。 据说:这位同学曾经偏科,学习成绩有过波动。生活中,有过同令人应处理好的事而未处理好的尴尬,从而动摇过单科成绩突出所产生的自豪自信。也使他从每个人成长中都有的反判和对立中走出来。及时认识到父母从自身的成长和社会实践中得来的结论:生存需要能力,能力来自于学习,学习需要递进积累。即使将来能从事自己特长的英语专业,也需要其它学科的相互支撑,才能做的更出色。进而自觉地步入了循序渐进均衡发展的学业之道。 我惊奇这位孩子的选择,此乃大器之道也。学习有无数的方法和途径,但最沉重的是通过自己的体验教训获得成长,而最聪明的方法是借用别人的经验教训,使自己避开了弯路和挫折,从而延伸了自己的光明,美丽了自己的人生。 做父母的人都有一定的人生体验,谁家的父母不爱自己的孩子,谁不希望把人生最真实有用的经验传授给自己的孩子。从这个层面讲,孩子道出一个真理:父母永远是对的。 此文是否囿于经验主义,请君明鉴。
父母永远是对的 前段时间我写过一篇文章,题为“为什么想让儿子看不起我”(后来网友建议改为:俯仰之间我别无选择)文中引用了一个禅宗故事,我站在创新发展的视角,按照发展是硬道理的原则,阐述了我的观点。当此文在热门BBS发表后,引起了不小的争议,很多网友站在伦理、礼仪、情感的立场对我提出义正词严的批评。其实我是讲究孝道,十分尊重父母的。现在我就再谈谈这方面的理解和感受。 恰好事后不久,听妹妹讲了一件十分兴奋的故事,我就从这个故事谈起:她带的初三学生中,有个英语成绩特别突出的学生,已通过外交部仅有400人英语同声传译资质,是年龄最小的一个,好多名牌大学有破格录取的意向,在人们普遍寻找求学捷径无门之时,他却断然拒之。当老师让他介绍经验时,他讲的第一条就是劝告同学,听父母话,父母永远是对的。 据说:这位同学曾经偏科,学习成绩有过波动。生活中,有过同令人应处理好的事而未处理好的尴尬,从而动摇过单科成绩突出所产生的自豪自信。也使他从每个人成长中都有的反判和对立中走出来。及时认识到父母从自身的成长和社会实践中得来的结论:生存需要能力,能力来自于学习,学习需要递进积累。即使将来能从事自己特长的英语专业,也需要其它学科的相互支撑,才能做的更出色。进而自觉地步入了循序渐进均衡发展的学业之道。 我惊奇这位孩子的选择,此乃大器之道也。学习有无数的方法和途径,但最沉重的是通过自己的体验教训获得成长,而最聪明的方法是借用别人的经验教训,使自己避开了弯路和挫折,从而延伸了自己的光明,美丽了自己的人生。 做父母的人都有一定的人生体验,谁家的父母不爱自己的孩子,谁不希望把人生最真实有用的经验传授给自己的孩子。从这个层面讲,孩子道出一个真理:父母永远是对的。 此文是否囿于经验主义,请君明鉴。
父母永远是对的 前段时间我写过一篇文章,题为“为什么想让儿子看不起我”(后来网友建议改为:俯仰之间我别无选择)文中引用了一个禅宗故事,我站在创新发展的视角,按照发展是硬道理的原则,阐述了我的观点。当此文在热门BBS发表后,引起了不小的争议,很多网友站在伦理、礼仪、情感的立场对我提出义正词严的批评。其实我是讲究孝道,十分尊重父母的。现在我就再谈谈这方面的理解和感受。 恰好事后不久,听妹妹讲了一件十分兴奋的故事,我就从这个故事谈起:她带的初三学生中,有个英语成绩特别突出的学生,已通过外交部仅有400人英语同声传译资质,是年龄最小的一个,好多名牌大学有破格录取的意向,在人们普遍寻找求学捷径无门之时,他却断然拒之。当老师让他介绍经验时,他讲的第一条就是劝告同学,听父母话,父母永远是对的。 据说:这位同学曾经偏科,学习成绩有过波动。生活中,有过同令人应处理好的事而未处理好的尴尬,从而动摇过单科成绩突出所产生的自豪自信。也使他从每个人成长中都有的反判和对立中走出来。及时认识到父母从自身的成长和社会实践中得来的结论:生存需要能力,能力来自于学习,学习需要递进积累。即使将来能从事自己特长的英语专业,也需要其它学科的相互支撑,才能做的更出色。进而自觉地步入了循序渐进均衡发展的学业之道。 我惊奇这位孩子的选择,此乃大器之道也。学习有无数的方法和途径,但最沉重的是通过自己的体验教训获得成长,而最聪明的方法是借用别人的经验教训,使自己避开了弯路和挫折,从而延伸了自己的光明,美丽了自己的人生。 做父母的人都有一定的人生体验,谁家的父母不爱自己的孩子,谁不希望把人生最真实有用的经验传授给自己的孩子。从这个层面讲,孩子道出一个真理:父母永远是对的。 此文是否囿于经验主义,请君明鉴。
父母永远是对的 前段时间我写过一篇文章,题为“为什么想让儿子看不起我”(后来网友建议改为:俯仰之间我别无选择)文中引用了一个禅宗故事,我站在创新发展的视角,按照发展是硬道理的原则,阐述了我的观点。当此文在热门BBS发表后,引起了不小的争议,很多网友站在伦理、礼仪、情感的立场对我提出义正词严的批评。其实我是讲究孝道,十分尊重父母的。现在我就再谈谈这方面的理解和感受。 恰好事后不久,听妹妹讲了一件十分兴奋的故事,我就从这个故事谈起:她带的初三学生中,有个英语成绩特别突出的学生,已通过外交部仅有400人英语同声传译资质,是年龄最小的一个,好多名牌大学有破格录取的意向,在人们普遍寻找求学捷径无门之时,他却断然拒之。当老师让他介绍经验时,他讲的第一条就是劝告同学,听父母话,父母永远是对的。 据说:这位同学曾经偏科,学习成绩有过波动。生活中,有过同令人应处理好的事而未处理好的尴尬,从而动摇过单科成绩突出所产生的自豪自信。也使他从每个人成长中都有的反判和对立中走出来。及时认识到父母从自身的成长和社会实践中得来的结论:生存需要能力,能力来自于学习,学习需要递进积累。即使将来能从事自己特长的英语专业,也需要其它学科的相互支撑,才能做的更出色。进而自觉地步入了循序渐进均衡发展的学业之道。 我惊奇这位孩子的选择,此乃大器之道也。学习有无数的方法和途径,但最沉重的是通过自己的体验教训获得成长,而最聪明的方法是借用别人的经验教训,使自己避开了弯路和挫折,从而延伸了自己的光明,美丽了自己的人生。 做父母的人都有一定的人生体验,谁家的父母不爱自己的孩子,谁不希望把人生最真实有用的经验传授给自己的孩子。从这个层面讲,孩子道出一个真理:父母永远是对的。 此文是否囿于经验主义,请君明鉴。
父母永远是对的 父母永远是对的 前段时间我写过一篇文章,题为“为什么想让儿子看不起我”(后来网友建议改为:俯仰之间我别无选择)文中引用了一个禅宗故事,我站在创新发展的视角,按照发展是硬道理的原则,阐述了我的观点。当此文在热门BBS发表后,引起了不小的争议,很多网友站在伦理、礼仪、情感的立场对我提出义正词严的批评。其实我是讲究孝道,十分尊重父母的。现在我就再谈谈这方面的理解和感受。 恰好事后不久,听妹妹讲了一件十分兴奋的故事,我就从这个故事谈起:她带的初三学生中,有个英语成绩特别突出的学生,已通过外交部仅有400人英语同声传译资质,是年龄最小的一个,好多名牌大学有破格录取的意向,在人们普遍寻找求学捷径无门之时,他却断然拒之。当老师让他介绍经验时,他讲的第一条就是劝告同学,听父母话,父母永远是对的。 据说:这位同学曾经偏科,学习成绩有过波动。生活中,有过同令人应处理好的事而未处理好的尴尬,从而动摇过单科成绩突出所产生的自豪自信。也使他从每个人成长中都有的反判和对立中走出来。及时认识到父母从自身的成长和社会实践中得来的结论:生存需要能力,能力来自于学习,学习需要递进积累。即使将来能从事自己特长的英语专业,也需要其它学科的相互支撑,才能做的更出色。进而自觉地步入了循序渐进均衡发展的学业之道。 我惊奇这位孩子的选择,此乃大器之道也。学习有无数的方法和途径,但最沉重的是通过自己的体验教训获得成长,而最聪明的方法是借用别人的经验教训,使自己避开了弯路和挫折,从而延伸了自己的光明,美丽了自己的人生。 做父母的人都有一定的人生体验,谁家的父母不爱自己的孩子,谁不希望把人生最真实有用的经验传授给自己的孩子。从这个层面讲,孩子道出一个真理:父母永远是对的。 此文是否囿于经验主义,请君明鉴。
首页 4 5 6 7 8 9 下一页