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摒弃6个低效学习法 一次性把作业搞定 只看喜欢的科目 只看书不思考 只做题不归纳总结 只做难题或者简单题 死记硬背
16种行之有效的背诵方法 01 抄诵法 在背诵古诗词时我们可以,先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。 02 时空法 对于篇幅较长的课文与段落,可将其分成几个部分,利用文章中表示时间方位顺序的关键词语,进行串联帮助记忆。 03 人物法 记住文章中依次(或分类)出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。 04 情境法 创设具体情境,根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。 05 情节法 掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,据情而背就容易的多了。 06 延伸法 背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把的一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。 07 对比法 把课文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。 08 问题法 提出几个具有连贯性、系统性的问题,根据问题答案的顺序,记取背诵内容。
怎么才能做到“过目不忘” 1.朗读时,语速要慢。 2.一边朗读,眼睛一边看后面的内容,思维会复述前面的内容,然后判断哪些词是易混易忘的,是难点,哪些词是关键词。(多试几次你也可以!) 3.针对这些难点和关键点,在文字还没从眼前消失之前,大脑中不断地作各种加工。
正确的背诵方式 1.阅读要快。像读休闲小说一样,尽可能一次把整本书读完。 2.总结和标记。可以另拿本子作笔记,也可以直接在目录上写内容提示,或在章节前写总结提纲,或在正文中对关键词作标记。 3.找到一个关键词。大脑中只要想出了这个关键词,就可以恢复整句话。 4.做标记要简洁。当然,你也可以去尝试标记得更多,然后对比各种标记风格的效果。标记是为了方便下一次复习或背诵时,眼睛迅速定位到重点和关键词。因此,最好不要满篇都是标记。
读书思想集中才有兴趣 第一,分配时间——读书的时间不需多,但要连贯。明知会被打扰的时间就不应读书; 第二,不打算读书的时间要尽量离开书本——“饿书”可加强读书时的集中力; 第三,读书时若觉得稍有勉强,就应索性不读而等待较有心情的时候——厌书是大忌。要记着,只要能集中,读书所需的时间是很少的。
教育孩子36计
父母一定要让孩子远离这三个人 1 无德无良的老师 2 净说坏话的邻居 3 背后捅刀的朋友
影响孩子的15个细节 1、节俭 2、健康 3、现代 4、友爱 5、上进 6、危机感 7、思考 8、敬业 9、感激 10、诚实 11、守信 12、理解 13、谦逊 14、严谨 15、成熟
听课的10个诀窍 一、听视并用法 二、听思并用法 三、五到听课法 四、符号助记法 五、要点记取法 六、主动参与法 七、听懂新知识法 八、目标听课法 九、质疑听课法 十、存疑听课法
四种妈妈的“富养”误区 包办型妈妈: 喜欢替孩子把一切都收拾得好。 补偿型妈妈: 用物质来补偿教育中的缺位。 重学习型妈妈: 希望孩子的时间都花费在学习上。 攀比型妈妈: 别的孩子有的,我家孩子也得有。
冬季进补禁忌 ◆ 不要马上大补 立冬后进补应该给肠胃一个循序渐进的适应过程,最好先做引补。比如性质温和的花生红枣汤、生姜炖牛肉等,以调整脾胃功能。冬季喝热粥也是养生的一个好选择。如小麦粥有养心除烦的作用,芝麻粥可益精养阴;萝卜粥可消食化痰 ;茯苓粥可健脾养胃;大枣粥可益气养阴…… ◆ 忌吃不适宜的食物 在冬季,要根据气候的变化和人体的生理特点,来选取适宜的食物。比如说,在渐冷的十月少吃性寒的生菜、莼菜,在十一月少吃虾、蚌、螺、蟹等海产品,在十二月少吃韭菜等等。
道入冬第一菜 ◆ 第一蔬菜:白萝卜 所谓“冬吃萝卜夏吃姜”,白萝卜具有消积滞、化痰清热、解毒等功效;主治食积胀满、痰嗽、痢疾、偏头痛等。经常吃白萝卜,能有效增强免疫力,促进肠胃消化,保护肠胃,并且降血脂。 在冬季,最好搭配着肉类来吃,去火解读,去腐生津。家长可以给孩子做点白萝卜排毒汤、白萝卜豆腐圆子汤、白萝卜圆子、萝卜丝饼等。或是用水煮成萝卜水,放点白糖,可以给孩子当做饮料饮用,对消化和养胃有很好的作用。 ◆ 第一水果:山楂 山楂在冬季是当季食物,由于其含有丰富的碳水化合物、维生素C、钙,特别适合儿童对钙质的需求。 多吃山楂,能开胃活血消食止血。涵妈建议,每日食山楂5—10枚,坚持食用一段时间,有降压降脂、调脂之功效。需要注意的是,胃肠功能弱的人,长期吃生山楂可形成胃结石,增加发生胃溃疡、胃出血甚至胃穿孔的风险。因此,最好将山楂煮熟或泡茶吃。 ◆ 第一肉类:羊肉 冬天是吃羊肉的最好季节。羊肉既能御风寒,又可补身体,对虚寒哮喘、腹部冷痛、体虚怕冷等一切虚状均有治疗和补益效果,羊肉被称为冬令补品。用来做羊肉火锅,羊肉汤都是不错的选择。
家庭教育的灵魂是人品教育 1 人品教育 家庭教育的头等大事 2 心情教育 培养孩子对生命的爱心 3 鼓励教育 给予适当鼓励,激发无限潜力
养育孩子45条新理念 1. 改变孩子,要从改变父母开始。 2. 每一个父母都应该用一生的力量说出:我相信你,孩子。 3. 父母双方有着不同的成长经历和价值观,如果父母双方能够合作沟通,毫无疑问将有益于孩子健康快乐地成长。 4. 在温和、充满善意的家庭中成长起来的孩子,性格不会出现大问题。孩子性格与品行出问题,责任基本出在父母身上。 5. 花更多时间和孩子在一起,比什么都重要。 6. 教育理念出现分歧时,父母不要当着孩子的面指责对方,试着站在对方的角度理解问题,而不是直接打击对方在教育孩子上的努力。 7. 只有给孩子留下生产性的、可持续性的财富,才是真正对他们一生负责。 8. 给孩子描述一个他根本就无法理解的未来,倒不如给他一个明确的小目标:每天看一个小时的书、弹一个小时琴,让他知道自己的方向在哪,孩子才知道脚下的路该怎么走。 9. 阅读不但可以塑造孩子的智力,还可以塑造他的心理品质。一本好书,往往充满真善美的情怀,会对孩子形成潜移默化的影响。 10. 与其期待社会的教育变革,不如从家庭教育做起。孩子的未来掌握在父母手中。 11. 比发脾气还具杀伤力的是家长的冷暴力。 12. 处理好自己的焦虑和紧张不安等情绪,是有效教育孩子的基础。 13. 让孩子害怕并不是教育的目的,帮助他们懂得知错就改,需要的不是脾气而是耐心。 14. 如果孩子出现抑郁情绪,这是孩子身体对我们发出的提醒,只要我们及时听到这个提醒的声音,并且积极应对,反而能够很好地帮助解决问题。 15. 减少你的说教,用“打动孩子的心”和“好的情绪”来带动孩子的潜意识按照你的期望去行事,才是教育的关键。
再难也要做到这5件事 01 保护孩子的好奇心 02 帮助孩子认识学习的价值 03 允许孩子做自己喜欢的事
6种最容易考出好成绩的学生 (一)思维活跃、善于知识融通的学生 (二)广泛阅读、完整读原著的学生 (三)动手能力强的学生 (四)亲近传统文化的学生 (五)擅长逻辑思维的学生 (六)善于传递正能量的学生
初三学习生活 就在这六句话里 一、懂得勤奋刻苦 二、能够持之以恒 三、学会坚强 四、做事学习讲求方法 五、宁静致远 六、劳逸结合
读书学习有三个层次 层次一:仅仅是简单的“认知和记忆” 层次二:学会“理解和应用”知识内容 层次三:对知识内容学会“扩展和衍生”
家有男教师,是一种什么体验 1、品德端正没有恶习,真乃最佳男友 “社会对教师的要求是很高的,这决定了他在生活上不会染上恶习。不会整天出去大吃大喝、抽烟喝酒。工作劳累,下班后就回到自己的小家和家人共度美好时光。” 2、脾气好会疼人,不找他找谁? “即使对最不听话的学生,他也会用足够的耐心,晓之以理,动之以情,谆谆教诲;平时的工作对象是不懂事的小朋友,所以他学会了宽容理解他人。这让他很少和我发脾气,非常会照顾我。” 3、桃李满天下,成就感十足 “作为‘太阳底下最光辉的职业’,会格外的有责任心。而且各行各业都有他的学生,不但他有成就感,连我也觉得很自豪。”
家有女教师,是一种什么体验 1、寒暑两长假,顾孩又顾家 “其实很多人都很羡慕教师这一职业,因为她们有两个让很多职场从业者嫉妒的寒暑假,她们可以用这些时间把家庭整理得井井有条。” 2、工作环境简单,心地善良单纯 “女教师,她们每天接触的除了同事就是学生,所以她们的思想几乎不会被外部的一些环境影响,她们单纯的心会让男人有一种想保护的冲动。” 3、家有女老师,教娃不用愁 “在中国,孩子的教育开支将会是一个双职工家庭夫妻收入的一半!如果有一个教师老婆,这一大笔开支将会省下。这对一个家庭来说,将会在经济上得到很大程度的缓减。” 4、爱心责任感,生活最需要 “对于女教师来说,职业让她们在很长时间的磨合中已经形成了一种职业赋予他的特殊使命,比如有爱心、有责任心等,她们会把这种职业精神潜移默化的带到家庭生活中来。”
美好的身姿,正确的做法 一是要带领孩子经常参加各种体育锻练,努力增强体质,使身体各部位得到均衡的协调的发展; 二是培养孩子开朗、活泼、随和的性格,心胸要开阔,多与小朋友广泛交往,不要与周围世界相隔绝; 三是鼓励孩子增强自信心,相信自己,只要努力,别人能做到、能做好的事,自己同样也能做到、做好; 四是指导孩子加强读书学习,参加各种文化娱乐活动,提高文化素养和审美情趣,知道什么样的身姿是美的,什么样的身姿是丑的; 五是随时提醒孩子,注意保持良好的站、立、坐、行姿势,做到“站有站像,坐有坐像”,自觉纠正不良的身姿,养成良好的习惯。 假如有的孩子形成了不大美好的身姿,家长既不要着急,要防止简单粗暴;也不要丧失信心,要耐心加以指导、纠正。因为孩子的骨骼还没有发育成熟,尚有很大的可塑性,只要重视起来,矫正方法正确,不急于求成,要矫正,也不是很难的。家长应有这个信心。
9招解决玩具太多 Step1:围栏 把家里所有的玩具都放在一个房间。如果这听起来让人压力很大,你就一个一个房间地进行安排。 Step2:选择 选择哪些玩具要保留,哪些玩具要丢弃。那些已经只剩三条腿的马和不完整的拼图就不用参与轮换了。你也可以记下5件孩子很久都没去碰的玩具。当你再去清理玩具的时候,你就可以把这些玩具丢一边了。 同时想一想,有哪些玩具是孩子随时随地都要玩,不用参与轮换的?(比如乐高) Step3:分类 把所有参与轮换的玩具分成三个类目: 1。智力型玩具:帮孩子提高认知能力和培养精细动作能力的玩具(拼图、棋类游戏等) 2。动作类玩具:帮孩子提高大肌肉运动能力的玩具(球类、车类等) 3。扮演类玩具:帮孩子培养社交能力、语言能力和情感能力的玩具(洋娃娃、乐高等) Step4:记录 记下每个玩具的名字和类别。最好是每个类别的玩具都分列在单独的一张纸上。在纸上留下足够的空白位置用来做笔记和记录你的好点子。两周之后,你就可以在纸上记下,孩子玩了哪些玩具,他们目前最喜欢的玩具是什么。这些笔记不仅能为你下次买玩具时提供参考,而且一年结束后,你还会拥有满满的回忆。
孩子不爱学习太贪玩怎么办 一、培养孩子的学习兴趣 学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,当贪玩的孩子对某一个知识产生了浓厚的兴趣,强烈的好奇心总会引导他认真地研究,这时候的学习是最高效的。当孩子对学习产生浓厚的兴趣,他自然就不会把学习当成苦差事。孩子长期养成爱学习的习惯,贪玩的习性就会有很大的改善。 二、培养兴趣,重点突破 爸爸妈妈也可以帮助孩子培养丰富的兴趣,以此来慢慢转变孩子贪玩而不学习的习性。在爸爸妈妈的帮助下,孩子逐步学会发现和发展自己的特长和优势,同时,爸爸妈妈也要不时地称赞、鼓励孩子,当孩子受到肯定,才会更乐于去学习探索。 三、让孩子尝到成功的滋味 很多孩子不爱学习的原因,更多的是因为在学习的时候,孩子不能获得玩乐时的成就感,可能是考试成绩不如其他同学,这样的失败会戳伤孩子的学习热情。爸爸妈妈要从孩子的实际出发,为孩子设定一个恰当的学习目标,并且多鼓励他,孩子能通过自己的努力达到他能够实现的目标,才能尝到成功的滋味。这样会激励孩子的继续努力,引发他对学习的兴趣和热情。 四、为孩子找一个爱学习的伙伴 很多孩子仿效性极强,见到别人怎么做他都会依样画葫芦。所以,对于贪玩的孩子来说,爸爸妈妈可以为他找一个爱学习的小伙伴,这样让孩子有一个好的榜样,孩子就会自然而然产生希望变好的内在动力,逐渐喜欢学习起来。有时候,榜样的力量可比爸爸妈妈的说教、打骂更有功效呢!
四个方法 帮孩子走出电子产品的“沉迷陷阱” 1、让孩子每天都有时间拥抱大自然 2.让一本好书给孩子安慰 3、制定孩子看电视的游戏规则 4、设计一些有趣的亲子活动 陪伴是最好的爱
与青春期的女儿培养感情的4条建议 1。青春期的少女需要自己的空间,但当她知道你也关注她感兴趣的内容时,她们会更有自信。你可以问问她们平常的兴趣、参与的活动和学业方面的情况。她们会对你的关心感到满意。 2。青春期的女儿需要得到你的认可。适当地鼓励她、表扬她——从她的一件新衣服到她写的学校论文。要知道在她心中,你还是排名第一的男神。 3。询问她的意见。这个年龄的孩子开始发展出自己的生活哲学,尤其是当她们接近成年的时候。你对她的想法感兴趣,这一点对她来说十分重要。 4。和女儿安排只有父女二人的出行。不管你有几个孩子,不管你的工作和家庭生活多忙碌,你要记住你的女儿需要和你的独处时间,这样她才知道她仍然是你世界的中心。
写作业拖拉是什么原因 1. 注意力缺陷多动症导致:孩子的注意力无法集中,小动作多、拖拉马虎、易受外界干扰、自控能力差等,只能够写写停停,因此写作也得效率会低很多。 2. 学习基础差:面对如此多的作业,竟然不会,肯定是慢的。 3. 姿势不正确,身体不舒服,耗能增加,孩子会感觉特别累,抵触学习。 4. 心理抵触:比如讨厌某一科的老师,连带着他的作业也不愿意写等等
年轻时最应该明白的五件事 锻炼强健的体魄 学会振作 找到你真正想要的生活方式和工作 学会靠自己生活 认真选择你的同伴
孩子从小都养成这些习惯
孩子三管 管住孩子的欲望 管住孩子的嘴 管住孩子的懒惰
什么才是高效的学习 不重复——剔除冗余信息 想要熟悉一个领域,需要读的书少说也有十几本,其中有不少内容都是简单的重复。如果再加上不会选书、不懂得提取关键信息的话,重复率甚至会高达50%之多。因此第一步必须剔除冗余信息,越精炼越好。 有深度——超越泛泛而读 所谓的“刻意练习”、“专精领域”、“匠人精神”等,其实其核心就是要进行有深度的学习,而不只是停留在表层。 马上学——适应碎片化的时代特性 不管在等地铁还是在吃饭间隙,都能立刻利用碎片时间进行学习,并且能在最快时间里学到东西,才能实现时间利用的最大化。 马上用——学到就要用到 成年人的高效世界不做无意义的阅读。每天学习一个方面,一个知识,甚至只是深度学习一个概念。但,每一个都要保证有用。 高效率的学习就好像维生素胶囊一样,浓缩的都是精华。 越精要,越高效。
饮食三大纪律 第1条:[ 平衡膳食 ]平衡膳食是指每天的食物种类要多样化,既要包括主食(米、面、粗粮),又包括副食(鱼、肉、蛋、奶、蔬菜、豆制品),水果以及油脂和调味品,数量最好达到营养学会推荐的适宜需要量。特别是主食数量要充足才能保证足够的能量供应,一些含有丰富B族维生素的杂粮、豆类有益于增进食欲。 第2条:[ 清洁卫生 ]饮食一定要做到新鲜、卫生。同学们要杜绝在街头小摊上买东西吃,那些食物既不能保证营养又不能保证安全卫生,医院每年都会收治到不少在街头乱吃东西患上急性胃肠炎的学生。 第3条:[ 规律饮食 ]饮食一定要遵循规律,定时定量。平时常吃的食物可以继续保证,不常吃的食物不要盲目选择,以免造成胃肠道的不适应而影响学习状态。
建立自信心的五个方法 一、摆正心态。 二、合理安排复习,不打疲劳战。 三、做好充分考前准备。 四、释放压力。 五、目标要恰当。
记单词掌握好5个方法 一。 按读音记忆单词 实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标,掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如: 1。 按开、闭音节记忆,掌握元音字母的读音。 bag: cat, map, sad; /æ/ cake: name, plane, date; /ei/ desk: next, set, step, let; /e/ these: Chinese, Japanese; /i:/ hit: big, ship, this, kill; /i/ like: side, nice, kite,mine; /ai/ not: dog, hot, stop, got; /ɔ/ nose: note, those, close, hole; /əu/ bus: nut, cup, rubber, dust; /ʌ/ use: huge; /ju:/ 2。 按字母组合记忆,掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音。 如:bee, meet, see, keep等等,ee字母组合读/i:/; chair, ch字母组合读/tS / 。 二。 分音节记忆 单词不论长短,如果从第一个字母背到最后一个字母,是很难记忆的。如:information(信息),共11个字母组成,可以把它“大卸八块”,分音节记忆就会很容易,in-for-ma-tion;再如:congratulation(祝贺),con-gra-tu-la-tion。
作文的4个技巧 技法一:善用修辞,彰显语言魅力 技法二:铺排论据,强化论证力度 技法三:呈现细节,凸显文章意蕴 技法四:合理想象,增加思想容量
家长不要禁止这4件事 1 交友 后果:亲子关系失衡,把孩子推向家庭之外 2 表达不同意见 后果:激活逆反,或让孩子自我意识丧失 3 自由阅读 后果:对阅读失去兴趣,脑子变得空无一物 4 发展个人志趣 后果:失去探索新事物的勇气,“无趣”之人
12点有意识地获得幸福的思维方式 1、不断问自己问题。每个问题都会开启自我探索的门,然后,值得你信仰的东西就会显现在你的现实生活中。 2、相信自己。怎么做到?通过每一次解决问题、接受挑战,通过视觉想像告诉自己一定做得到,也相信他人。 3、学会接受失败,否则你永远不会成长。 4、接受你是不完美的。生活不是一条一直上升的直线,而是一条上升的曲线。 5、允许自己有人的正常情感,包括积极的,你不喜欢的消极的情感。 6、记录生活可以帮到你。 7、积极思考遇到的一切问题,学会感激。感激能带给人类最单纯的快乐。 8、简化生活。贵精不贵多。对自己不想要的东西学会说“no”。 9、幸福的第一要素是:亲密关系。这是人的天性需求,所以,要为幸福长久的亲密关系付出努力。 10、充分休息和运动。 11、做事有三个层次:工作、事业、使命。找到你在这个世界的使命。 12、记住:只有自己幸福,才能让别人幸福。
老百姓将享受四大“教育红包” 第一个红包 到2020年,学前教育毛入园率要达到85%,普惠性幼儿园要占幼儿园的80%以上。 这也是教育改革面临的三个“硬骨头”中的第一个,即使这两个指标达到了,入园难、入园贵的问题还不能根本解决。此外,还要面对“全面二孩”后可能产生的入园高峰。 第二个红包 到2020年,完全消除义务教育阶段“大班额”,解决学生学业负担过重问题。 第三个红包 到2020年,全面普及高中阶段教育,高中阶段毛入学率达到90%以上,高等教育毛入学率达到50%,实现高等教育基本普及。 第四个红包 送给教师们,研究出台加强教师队伍建设的意见,制定相关的政策措施,调动教师从教的积极性。
2049年的中国教育 第一,2049年,中国教育将稳稳地立于世界教育的中心,引领世界教育发展的潮流。到那个时候,中国教育的标准将成为世界教育的标准。 第二,2049年,中国将成为世界各国人民最向往的留学目的国,各国将有意愿和中华文化实现交流融合,将有大量师生来中国学习交流中国的发展经验,在交流过程中实现共同进步。 第三,2049年,对世界教育发展的规则,中国将有更大的发言权。中国将尽自己的努力,为世界教育发展提供中国方案、中国智慧。 第四,2049年,中国版的教材、汉语发音的教材,将走向世界。
教会孩子这5个“珍惜” 珍惜当下 “明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。 珍惜他人 孩子一生中会遇到很多人,有父母、老师、同学、朋友,或是竞争对手、合作伙伴。但无论是哪种,都是孩子人生的一笔财富,教会孩子成长。 珍惜自己的健康 身体发肤,受之父母。父母给了孩子生命,也要教会孩子珍惜自己的生命,不随意挥霍,不随意践踏。 珍惜内心的渴望 每个孩子内心都充满着期待与渴望,渴望着每天做着自己喜欢的事情,例如运动、跳舞、音乐等,期待着获得一定的成绩,得到认可与满足感 珍惜时代,做出贡献 如今已经21世纪,孩子所处的早已不是那个连温饱都成问题的战争年代,而是讲究人人平等,和谐幸福的和平年代。
孩子玩手机的坏习惯,你会怎么做 1。摆事实,讲道理 将孩子当成一个“小大人”和他讲道理,不仅可以使孩子觉得自己受到尊重,同时也让他感到有种家庭责任感。挑选一个轻松的外出机会,在孩子心情愉悦的情况下与之交流,告诉他手机的危害。而家长在面对孩子时,更不应该玩手机,要给孩子树立一个好榜样。制定条约,只能在认真完成作业时才可以玩一个小时的游戏。如果孩子做到了,可以设计一次短途旅行作为鼓励,逐渐缩短孩子玩手机的时间。 2。培养健康、积极的兴趣爱好 孩子玩手机,大多是因为手机上的游戏有趣。在玩游戏的过程中,孩子处于一个相对舒适的区域,又能得到通关的成就感以及满足感。反过来说,家长要想引导孩子建立一套健康、积极的兴趣爱好,就得抓住“好玩”、“满足感”和“成就感”三件法宝。 带孩子发现一两项他喜欢的运动,尽量抽出时间陪他玩,让孩子发现运动的乐趣。运动结束后,多与孩子交流运动的心得,让他觉得家长有在关心他的兴趣爱好以及受到了关注。如果,孩子能够在自己的兴趣爱好领域获得某些成就感和满足感,那么孩子可能会形成自觉,自然而然减短玩手机的时间。 3。通过观展潜移默化引导孩子 多带孩子参与一些有质量适合他年龄阶段的展览,孩子多多少少可以看懂这个展览在“讲”什么,他看得懂才会有兴趣。有质量的展览可以潜移默化地让孩子获取一些知识点和正向的价值观、人生观。比如画展,通常孩子会喜欢较直观的事物,家长在带孩子参观画展时,可以自己提前做案头工作,在观展时给孩子讲解并且观展前就应该郑重其事的告诉孩子观展过程中不得喧哗。
初三数学复习常见误区 误区1、题海战术 其实不然。每一份综合试卷,出卷人总要避免考旧题、陈题,尽量从新的角度,新的层面上设计问题。但是考查的知识点和数学思想方法是恒久不变的。所以多做题,不会碰巧和考题零距离亲密接触,反而会把自己陷入无边无际的题海之中。解决问题的办法是从知识点和思想方法的角度分别对所解题目进行归类,总结解题经验的同时,确认自己是否真正掌握并确认复习的重点。 对策 对策一:让自己花点时间整理最近解题的题型和思路。 对策二:这道题和以前的某一题差不多吗? 对策三:此题的知识点我是否熟悉了? 对策四:最近有哪几题的图形相近?能否归类? 对策五:这一题的解题思想在以前题目中也用到了,让我把它们找出来! 误区2、钻研难题基础题就简单了 也不对,其实基础的才是最重要的。有的同学喜欢挑战有难度的数学题,能让他从思维中得到快乐,但数学分数却一直不高。其实这在一定程度上反映出我们数学学习中的浮躁状况,老师爱讲难题、综合题,学生想做综合题、难题,在忽视基础的同时,迷失了数学学习的方向。 对策 对策一:告诉自己数学思维不等于复杂思维,数学的美往往体现在一些小题目中。 对策二:“简约而不简单”在平常题中体会数学思维的乐趣。 对策三:“一滴朝露也能折射出太阳的光辉。”让我从基础题中找综合题的影子。 对策四:这道题真的简单吗?对策五:我是一名优秀的学生,我能在平凡中体现出我的优秀。 误区3、课上听得懂,课后不会解题 这是很多人的误区之一。学习过程中,常常出现这种现象,学生在课堂上听懂了,但课后解题特别是遇到新题型时便无所适从。这就说明上课听懂是一回事,而达到能应用知识解决问题是另一回事。教师所举例题是范例也是思维训练的手段,作为学生不应该只学会题中的知识,更要学会领悟出解题思路与技巧,以及蕴藏其中的数学思想方法。 对策 对策一:自己重做一遍例题。 对策二:问自己为什么这样思考问题。 对策三:探索条件、结论换一下行吗? 对策四:思考有其他结论吗? 对策五:我能得到什么解题规律? 误区4、畏难情绪 有些学生会认为数学思想深不可测、高不可攀,其实每一道数学题之中都包含着数学思想方法。数学思想方法是指导解题的十分重要的方针,有利于培养学生思维的广阔性、深刻性、灵活性和组织性。 对策 对策一:数学思想方法并不神秘,它蕴藏在题目中。 对策二:了解一些数学思想,找到几道典型题。 对策三:解题完毕问自己“我运用了什么数学思想方法”? 对策四:解题前问自己从什么角度去思考。 对策五:请老师介绍一些数学思想方法。
五点做起 告别低效率的勤奋 1。学习态度 首先要将过去被动的学习改为主动的学习,所谓主动学习就是:在没有任何人的布置安排下,自己主动去对一个未知的新事物或新知识通过各种途径来达到认识、理解或驾驭它的能力,通过知识学习的不断积累,你的能力将会不断得以提高,那么你认识、理解或驾驭新事物或新知识的能力也会得到不断的提高,这应该是学生求学阶段的最高境界。 2。思维能力 我国古代学者就提倡“学以思为贵”,“学而不思则罔,思而不学则殆”,可见,思维能力的培养在学习中的重要性。俗话说:“变则通,通则达”。发散思维能产生更多的思维产品。目前的学校教育主要突出、强调、培养了语言能力和数理逻辑能力,中考也基本局限于这两种能力的考察。 3。记忆能力 好的记忆力都是练出来的,那些世界级的记忆大师们也都是靠后天训练培养出来的超级记忆力记忆能力极强的同学一般来说成绩不会很差,成绩很差的同学记忆能力不会很强,记忆能力强可以说是获取理想成绩的必要条件。 4。自学能力 自学能力是一个人最优秀的品质。自学能力是指一个人独立学习的能力,也是一个人获取知识的能力。它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制参与的综合性能力。自主学习能力有无、强弱的分水岭,就是看一个人是否“会学习”。那些学会怎样学习、有较强的自主学习能力的同学,也最容易提高其高考成绩,他们在竞争中会占据更大的优势。 一个学生学习成绩的好坏实质上是由习惯的好坏决定的。好的学习习惯没有养成,自主学习能力的培养便无从谈起。不愿及时复习、反思,学习无有效计划,边学边玩,依赖手机、网络,不会利用零星时间,懒散等,都属于没有养成良好学习习惯的表现。 5。学习方法 “工欲善其事,必先利其器”。准备学习的工具,随着时代的发展,学习机,点读机的出现,也给学习带来了方便。甚至手机上的一些app等,如记单词的app。这些工具可以给学习带来方便。合理安排时间,学会预习,充分利用课堂时间等等。
初三学子应从下面几个方面锁好口 1、锁好目标口 目标从来都是一种引领,没有明确目标的复习注定是没有多大成效的劳动,但如果目标管理不当又会给自身造成很大的伤害。因此,一轮复习结束,要好好地回想原定的复习目标,逐一进行检查,明白既定目标实现的情况,做到已经实现、即将实现和有待实现的目标清楚明白。这是锁好目标口的关键。 2、锁好知识口 毋庸置疑,夯实基础知识从来都是复习的第一要义。坚决反对忽视知识空谈能力的做法,那只会自欺欺人。因此,每一位学子要查一查该具备的基础知识是否过关了,掌握的基础知识是否成网成树了,如果没有,那得赶快抓紧在查漏不漏。当然,为了更好地查清自身知识漏洞,借助训练尤其是考试是一个很好的办法,本次3月调考自是一次绝佳良机。 3、锁好典例口 中考复习最终还是要落到题目上,中考也是以纯题目的形式呈现。说到底,某一科的中考题大体可看作是由80道左右的经典题演变、组合而成的。整理好典例,总结好规律,这也是锁好典例口的关键。有关“题目”的认识和理解详见拙作《初三生要提高对“题目”的认识》。 4、锁好方法口 首先要提醒的是,千万不要为方法而方法。历来有不少考生总是自责自己的方法有问题,其实这些考生偏僻那就是掉进了方法的泥潭还无力自拔。其次要说明的是方法其实是思维的高级形式,没有必要的理解和实践,空谈盲从只会走入生搬硬套的迷宫还不自知。因此,锁好方法口,就是要在掌握好知识、总结好典例的基础上,整理好自己的方法系统。 5、锁好规范口 作为非智力因素的主要因素,规范的问题历来受到人们的普遍重视,但即便如此,仍有不少考生“锁起来记得,做起来忘了”,不妨借本次调考好好规范一下自己:规范审题,规范答题,规范书写,规范时间分配等等。 6、锁好心理口 随着中考的临近,不少考生心理越来越紧张,这本是一个十分正常的心理,但对照中考要取得好成绩的要求,我们又要不断地调适,让自己的心里越来越走向稳定,真正实现“将平时考试当中考,将中考当做平时考试”的愿望。
孩子厌学原因及应对办法 厌学的原因 一般来说,处于重点学校或者重点班级的初中生,他们产生厌学的原因,主要来自外界以及自身。由于处于成绩都较好的班级或者学校,学校、家长对这些初中生的期望值都较高,而学校的过程,难免偶尔会有一些浮动,一旦成绩下降,学生担心父母责怪自己,从而产生心理压力,而心理压力不能及时缓解,导致恶性循环,成绩难以获得起色,使得他们感觉看不到希望,产生厌学情绪或者心理。 另外,有些身处重点学校或重点班级的学生,过往的成绩和排名不错,而在竞争激烈的班级里,排名靠后,严重挫伤他们的学习积极性,学习积极性不高,导致有效学习投入不多,使得他们的学习成绩下降,如此形成恶性循环。 如何帮助孩子克服厌学 针对本文中提到的初中生厌学现象,根据产生他们厌学的主要原因,我们给出如下建议。 首先,家长调整自己对孩子的合理期望。保持平常心,允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时,家长注意孩子的情绪变化,及时帮助孩子调整学习状态,挖掘并分析导致考试失利的主要原因。 其次,对于初中生自身来说,初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上,认清处于竞争激烈的环境,难免有人会学习成绩排名靠后。 最后,一方面,放松心态,另一方面努力学习,与自己进行比较,今天比昨天进步,明天比今天进步。多品尝学习提高带来的乐趣。
微信中多点这样的事比较好 1 老师在群里多些表扬,少些批评和成绩排名,这样会伤到孩子的自尊,也让家长难堪。学生有个别问题,老师可以点对点与家长私聊。家长若是有情况反馈或问题请教,不适合发在群里的,可以私聊老师。 2 老师能不能常常发一些班级全景、小组照片?让每个家长都能看到自己孩子的表现,而不是经常只有那几位优秀生。 3 老师或家委会通知消息后最好能加上“不用回复”这几个字,避免大量的不必要干扰,让后来的家长也能方便看通知。 4 家长们在群里多点激励的话,少些抱怨,这样会引发大家的不快。 5 大家分享一些好的育儿经、书单,买东西、集赞报名之类的还是少发为妙。未经考证的网上信息,不要轻易转。 6 发言的时候多思量一下。 7 偶尔看到家长有些“豁边”(过头的意思)的话或者抱怨,多点“聪明”的家长用调侃方式圆过去,别让气氛变得太尴尬。
家长们内心最鄙视的微信群行为有哪些 1 马屁精。比如动不动就来一句:“老师英明”、“这样的决定太赞了”。这种无效信息既浪费家长的时间,也会弱化微信群本该拥有的反映问题的功能。 2 聊一些太家常的事情,比如有一位奶奶就在群里跟老师反复叮嘱:老师,今天天气热,麻烦给我孙子的衣服脱掉一件等。 3 小朋友滥用微信群。有些家长会同意孩子在群里用语音“哇啦哇啦”:“XX,楼下打羽毛球去了!”、“XX同学作业还没做好,下次再找你玩哦”之类。毕竟微信群常常被很多家长置顶,就是为了不要错过学习交流等信息,这种私聊很容易打扰其他家长,而且还会因为刷屏误了真正重要的信息。 4 有些家长为了团购便宜,经常会发信息集赞,或者有些家长喜欢炫耀,动不动在班级群里晒孩子成绩、证书、国外旅行照片,也容易惹人烦。
关于学生校外打人事件的情况说明 10月7日,一段学生打人视频在网络传播后,东阿县立即成立由县公安局、县教育局等部门组成的联合调查组,迅速展开全面调查。 经调查,9月17日下午,因个人纠纷,尹某某伙同他人在东阿县喜鹊广场南图书馆楼下对杨某进行侮辱和殴打,视频中10名当事人,均是未成年人,其中8名系东阿县职业教育中心2017级新生,另外2名为非在校生。此事件正在进一步调查处理之中,公安机关将按照有关法律法规对违法行为人进行处理。 10月8日上午,东阿县委、县政府专门调度事件调查进展情况,决定在全县中小学校中开展专项整治,引以为戒、吸取教训、举一反三,杜绝此类事件再次发生。同时进一步加强未成年人思想道德建设和法制教育,为中小学生健康成长创造良好环境。
爸爸妈妈请别替孩子成长 1、“帮助”类型:过度保护——“妈来啦” 分析:有时候,我们仔细观察就会发现,当孩子不小心摔倒的时候,会抬头看看周围成年人的反应,如果身边没人他会自己爬起来;如果大人没理会,他也不会觉得很严重;大人越是渲染、紧张,孩子感觉越痛,哭得越厉害。孩子的哭,好像是哭给大人看的。孩子妈妈对孩子的“过度保护”给孩子传递的负面信息是:摔倒是件很严重的事、很痛苦的事,是自己不能坦然面对的,只有用哭来表示向大人求援。 教育提示 在日常生活中保护孩子的安全是父母的首要责任,但过度保护往往会束缚孩子的手脚。孩子在玩耍中摔倒了,甚至擦破点皮不值得大惊小怪。父母表现得平静些,在判断没有大碍的情况下,鼓励孩子自己爬起来,再到孩子身边安抚一下,让孩子自己说说是什么原因导致了这样的结果,孩子会在“吃一堑”中“长一智”。
学生家长劫幼儿园园长 视频来自:http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Ftv.sohu.com%2F20170929%2Fn600187797.shtml&urlrefer=d7074bedd201c9963fbc8a1f0abc2725
孩子养成这7个习惯 1、尊重与欣赏老师 亲其师,信其道。学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。 老师的教学风格千差万别,别指望让老师去适应你,必须自己去适应每一个老师。因为不喜欢老师就赌气不学的行为,只会出现在幼稚园小朋友身上。 从现在适应老师,长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。 2、关注自己的上课状态 学霸才不会错过课堂的每一分钟。因为课上错过的十分钟,课后一个小时都未必补得回来。想打盹走神溜号?没门! 遇到分神的时候赶紧把自己拽回来,你永远不知道下一秒老师是不是就讲到了重点 。 在课堂上要紧绷神经,专心听讲,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。 也因此,早点睡觉,保证休息很重要。 3、独立作业 在学霸眼里,要不要家长检查作业并不是一个需要讨论的话题。答案很简单:不要。自己的任务就是得自己负责。 学霸知道,做作业的目的是巩固所学的知识,才不是为了交教师的差,或是应付家长。他们明白知易行难的道理,懂得习题和听课一样重要。 做作业态度不端正,采取“拖、抄、代.……等等”,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔。或者依赖家长检查,糊弄老师,最后其实是害了自己。 在做习题时自居要求自己认真思考,总结方法、复习思路、并且尽量记忆有用结论。 4、仔细审题 磨刀不误砍柴工。遇到问题先别忙着解决,看清楚问题再着手去做,这是学霸提高效率、不做无用功的必备心得。 审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容,学会抓字眼,抓关键词,正确理解内容,对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容,更要认真推敲,反复琢磨。同时还要培养自己能从作业,考试中发现自己的错误,及时纠正的能力。
十一假期,孩子是“宅”还是“放”? ☆宅在家中 上午学习半小时 休息期间读读书 下午带着孩子去嗨皮 对于不准备外出旅游的家庭来说,国庆长假,孩子的生活也要保持上学时的规律,不要让孩子疯玩,特别要避免晚睡晚起的情况出现。避免出现长假之后孩子在生理和心理上不适应的状况。 但是有规律的生活,不等于让孩子整天都在学习,或者是给孩子报上作文班、奥数班、英语班等各种补习班,弄得孩子们比上学还要累。而应该采用“细水长流”的方式,让孩子每天在固定的时间和书本、作业见面,每天都有一段思考的时间。 此外,学习时间最好安排在上午,每个学习时段可在30分钟左右,中间适当休息。这样孩子的学习思维不致于太单一,学习的紧张度也比较宽松。 值得提醒的是,假期中,不少家长会鼓励孩子突击完成作业然后疯玩,可“突击”不但保证不了作业质量,而且作业完成后连着几天不接触课本,回到课堂后,孩子的心理状态和智力状态都难以马上适应,进而出现昏昏欲睡、开小差等现象。 另外,长假期间,家长可以有意识地指导孩子适当延长读书时间,或者限定孩子在这几天内读完一本书,再以多种形式与孩子进行读书交流。 除了书本学习,在假期中,只要条件允许,家长都应该抽出时间带孩子参观博物馆或艺术馆、图书馆,或者是带孩子看一场电影,既可以当做一种休闲娱乐方式,也可以让孩子增长见识。对需要走亲访友的家庭来说,不要觉得带孩子去是一种负担,其实,走亲访友对于孩子来说也是一种亲情教育,还能让孩子学会人际交往的能力。
让孩子坦然地面对失败 1.认同孩子的感受 家长要看到孩子的感受,表达出理解与关怀。比如,“我知道你输了不开心。”“我知道你已尽力了,但可惜没有做到。” 2.引导孩子接纳现实 家长需要让孩子知道“赢”只是一种可能,比如,“做游戏就是这样的,未必次次都是你赢。输了就输了吧,下次我们再赢回来。” 家长可以帮助孩子记录下每一次失败,给孩子很强的正向暗示:第一名虽然好,但不怕输更了不起! 3.说出理解的语言 家长可以和孩子一起分析失败的原因,比如,“有时候球会投进篮筐里,有时候就会投到篮筐外面。”“有时候积木堆高后会倒下来的。” 让孩子明白,失败很正常,并不丢人,别人也会理解你的失败。 4.欣赏孩子的努力 在失败和鼓励的反复循环后,如果孩子不再哭闹和沮丧,这时家长要及时肯定孩子。 比如,“你很努力地去做。”“我看到你不断地尝试。”这些肯定的语言会鼓励孩子继续努力下去。 5.家长自身的作用 家长还要管理好自身的情绪,就算失败了也不抱怨、不退缩,给孩子树立榜样。 家长可以在某些方面寻求孩子的帮助,让孩子反过来安慰、教育家长。 这样孩子就知道,一向崇拜的爸爸妈妈也有做不好的事情,输
俄罗斯《小学生守则》 1、学生必须遵守学校校规,认真学习,爱护学校财产。 2、尊重他人的尊严和荣誉,服从内部管理。 3、按时上课,不能无故迟到或者缺课。 4、保持校园整洁。 5、爱护校舍及其他公共设施。 6、节约水电。 7、尊重别人的劳动成果,大扫除时互帮互助。 8、注意保持食堂、更衣间和卫生间的整洁。 9、积极参加入学前的准备活动。 10、积极参加班级和学校组织的集体活动。 11、遵守班级及学校的规章制度。 12、符合学校着装要求。
实拍副校长和学生爆粗对骂 视频来自:http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Ftv.sohu.com%2F20170921%2Fn600172433.shtml&urlrefer=04a90d5e1124c73ceff963ba68e72163
澳大利亚《小学生守则》 1、到校时间:要求学生是早上八点五十前到校,迟到了要到学校办公室领取迟到通知单。 2、缺勤:法律规定,不能到校上课一定要有家长签名请假条或医生证明。 3、早退:学生提前离校填写表格,如果去海外,要提前一周交上填写好的海外旅行表格。 4、服装规定:学生必须穿指定的校服,如果不穿校服,需要有家长签名和条子。 5、不准带玩具到学校。 6、自行车和滑板类不能带入校园。 7、学校图书馆:学生每周使用一次图书馆,学生由此建立与图书馆和图书的良好关系,我们鼓励学生在校图书馆和社区图书馆借书阅读。损坏和丢失的书要赔偿。 8、体育课:所有学生都要参加体育课的学习,要求穿着学校规定的运动服,要参加地区性的校际比赛。 9、生病:学生生病应该留在家里,因为生病或正在服药会影响孩子的学习。有几种病症,法律规定不能到校上课。
聋哑弃婴苦练成舞蹈冠军 视频来自:http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Ftv.sohu.com%2F20170919%2Fn600168393.shtml&urlrefer=9c0936dc5a11f8e2b40ebd6c8beaace6
发表国家级期刊需要注意哪些事项 首先,就是要写出一篇合格的论文了,国家级论文怎么写作?首先,要了解清楚目标刊物的投稿要求,从格式到内容排版,小到标点符号都要严格按照期刊的要求来写作,国家级论文字数把握在3000-5000字之间就可以,有些刊物对字数和所占版面有明确要求,那么作者按照要求控制字数就可以,论文的论点论据要言简意赅,如果文章运用到一些数据和模型,就要确保语言的数据的严谨性,要经得起推敲。 文章完成后就是投稿了,针对性投稿更具效率,有些作者觉得投稿要广泛撒网,其实这种做法并不恰当,还可能给杂志社留下不好的印象,因此,要选择适合自己的刊物针对性投稿,投稿的方式可以在线投稿或是邮箱投稿,投稿后建议大家可以适当主动联系杂志社,一方面是把握文章的审核进度,更重要的是可以了解自己的文章有哪些不足,及时修改,国家级论文的费用大家不用担心,大多在一千元左右,名气稍大一些的国家级期刊费用可能在两千元左右,这个费用水平大多数人都可以负担。 发表论文趁早投稿、早作准备,留出充足的时间应对可能出现的时间、版面等方面出现的变故。 好多论文查重系统检测是不对外开放的,建议同学们可以去 查重帮 进行查重哦,准确率也是可以保证的。
加拿大《小学生守则》 1、互相尊重,尊重自己,尊重学校和学校财产; 2、出色完成我们要做到的和应该做到的; 3、接受自己也接受别人; 4、互相关心及在乎别人的感受; 5、在别人需要时帮助别人。
狠心父母抛弃患病女婴 视频来自:http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fv.youku.com%2Fv_show%2Fid_XMzAzMTM4NjMxNg%3D%3D.html%3Ffirsttime%3D15&urlrefer=9c1f3d297abcc6872bf79c98d59d00ff
《小学生守则》 1、不迟到,进校后不随便外出。 2、听到集合信号时,迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼 梯上保持安静,靠右行。 3、上课铃一响即坐好,静等老师来;听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习 。 4、遇迟到、早退、因故未到等情况必须向老师申明理由,有事事先请假。 5、严格遵守规定的放学时间,延长留校时间要经老师许可。 6、上学放学时走规定的路线,靠右行,不要绕道和买零食。 7、遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌,按老师指示迅速行动。
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