故乡情侣 故乡情侣
我感觉我最幸福互粉,我尊重你希望你也能尊重我
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【水墨鱼先生系列】之十六 写给父母亲的一封信 亲爱的父母们: 大家好!时间过得真快,不知不觉间已经进入了11月。天气逐渐变冷,相信大家继续关注孩子的教育,让孩子养成有规律的学习、生活习惯。 11月2日 一到校,就感觉特别开心。虽然和孩子们仅仅一周没有见面,但孩子们见面时,都能主动问好。看到我来了,有的孩子围了过来,佳怡说:“老师,我有点想你了。”孩子们叽叽喳喳说个不停,有说别人好的,也有说自己有不足的地方的。我觉得这样很好,能够把自己的真实想法表达出来,这本身就是一种进步,也是需要勇气的。 在上午第1节的语文课上,孩子们认真聆听,认真朗读,以下同学能够积极的发表自己的看法,特别不错哟。 张艺娇、谢自豪、郭佳怡、张玉豪、张英楠和傅叶馨。 反思: 只要孩子们大胆的表达,对他们来说已经是进步的开始,坚持下去会越来越棒。说错了,说的片面,一点也不可怕。在孩子们成长的路上,这是必需品。 通过批改上周的家庭作业,以下同学因为自己能够始终坚持一笔一画书写,被评为班级小小书法家,他们分别是 张艺娇 傅叶馨 张晓妹 郭佳怡 赵玉鸽 武艳楠 张英楠 11月3日 书写进步之星: 马佳珍 谢自豪 李弋诚 今天,好多同学利用空闲时间给自己的菜浇水,但有一个同学却与众不同,他拿了一把尺子,认真的测量起自己所种的蒜苗来。测来测去,他发现自己所种的蒜苗最高已经达到了14厘米,再看看我的,一测,他兴奋地说:“老师你种的更厉害,比我的还高呢。”这位特别细心的同学就是谢自豪。 今天的课堂上,上课发言的人数越来越多,但质量最高的却是一个小男孩——张玉豪。或许你想不到,但这就是事实,如果真正用心去倾听,积极去思考,一切皆有可能。 反思: 当孩子的成绩不理想时,很多父母都觉得自己孩子不聪明,其实事实并不是这样,往往是孩子如果真的努力去做的时候,效果就会特别好。亲爱的父母朋友们,一定要相信孩子,鼓励孩子,孩子的表现会越来越好。 11月4日 今天在批改作业时,发现除了作业整体质量特别好之外,尤其是马家珍同学的作业写的相当相当出色,和书法家的一样,专门在展台上进行了展示。 说句实话,每个人的进步都在意料之中,但从来没想过佳珍同学的进步会如此之大。看来,她为此已经下定了决心,并开始用行动表达自己。特别希望所有同学向她学习,学习她这种挑战自己的好行为。当然,也包括我在内哟! 11月5日 今天到学校时,大门没开,可是请孩子们开门时,大家竟然不会开锁。于是我就请智源同学当教练,让全班的其他孩子跟着他学习开锁。杨志园同学特别兴奋,这一次当了老师,跑出教室的速度如火箭般,在一个课间时间内,就教会了其他所有同学开锁。看到他回来时笑脸如花,我也特别开心。 反思: 每一个人都有自己的长处,作为老师或父母要善于发现孩子的长处,看到、说出、鼓励,让他在自己擅长的方面多多发展,孩子会更开心,进步的速度也会更快。 11月6日 今天接到了通知,让孩子们配合参与拍电影,孩子们听到这样的消息一下子沸腾起来。 在这个时节,我布置了具体任务,要完成周记、日记和画画各一次,希望大家在参与的过程中认真的看,把最美好的瞬间记录下来。 出发之前,我强调了两点:第1点莫过于安全。任何人在任何时候都要牢记这一点。 第2点则是纪律。出门在外,所有人都代表班级和学校的形象,相信每一个同学都会通过自己的行为展示自己最美好的一面。 第一次参与拍电影,孩子们的感受会如何呢?我们下一期专门进行分享哦! 愿意和父母一道为孩子健康成长助力的朋友:程老师
【水墨鱼先生系列】之十五 “爸爸,我可以做一件事吗?”刚坐在餐桌旁,儿子突然就笑着发了话。 “不好说,因为我不知道你说的是什么。”之前,我从没听过儿子这样表达过,也不知道他的葫芦里卖的是什么药。 “我可以做一件事吗?”见我没有答应,也没有拒绝,他再一次的问道。 "说说看,"我微微一笑,温馨提示他,“这得看情况。” 儿子哈哈一笑,迅速地伸出双脚,放在了餐桌上。 “不会是这事吧?!”我用尽全力,睁大了眼睛,简直不敢相信自己所看到的,自然发出了疑问。 他没有回答,但立即收回了双脚,嘴巴赶紧吃下一根面条,朝我嘬嘬嘴。 儿子脸说变就变,这不在餐桌前,他左手夹起了一筷头方便面,右手伸出中指食指在方便面的下端搅来搅去,似乎要进行制作一个艺术品似的,但很快就张大嘴巴,以闪电般的速度咬向方便面,津津有味地享受美味。 “瞧瞧瞧,到处都是油点儿。桌子上、衣服上都是。说过你多少次了。”坐在一旁的爱人立即向儿子发出“连环炮”,似乎儿子犯了滔天大罪似的。 儿子听了这话,并没有说话,趴在餐桌边上,稍稍低了低头,眼珠子左右咕噜咕噜转了几下,然后扭头斜着看着他妈妈。一瞬间,他又伸出右手,在他妈妈的肩膀上连续拍了几下。旋即,他才哈哈大笑起来。 儿子端着饭碗,刚离开自己的座位,他妈妈又再次说道:“程铭迪,你吃过饭的地方就像种了饭一样。” “我不种饭,难道要种地?”一听他妈妈这样说他,他立即反驳道。 母子之间的交谈突然戛然而止。 反思: 孩子就是孩子在家里,他的话语和动作都会让人感觉不可思议,但有时候能从他的角度来考虑,也真的有一定道理哟!家庭的快乐随时随刻会出现,只要你有心去发现。
《水墨鱼先生系列》之十四 拥抱未来自己 它们能做什么呢?档案盒里替换下来的一沓纸片,一直在我桌上堆放着。如果不去利用,是不是就是一堆垃圾?我征求学生们意见,“可以做书签。”和我不谋而合,那就开始行动吧。 怎么做的呢?就有他们自己来设计。 “老师,可不可以写名言呀?” “当然可以呀。” “背面干什么呢?” “你是设计师,自己安排。” 有了方向,写什么内容呢?学生们就在讨论,既然是书签,那肯定就关于读书的名言或格言了。于是就有了:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读;书籍是人类进步的阶梯;读一本好书,就像交一个益友;学而不思则罔,思而不学则殆;国家兴亡,匹夫有责……真是书到用时方恨少啊! 另一张纸做什么呢?做名片,这张名片,是介绍二十年年后的自己。学生们惊讶,三十多岁了。是的,正是事业有成。他们向往着,讨论着。于是,就有人向我咨询:特种兵都有哪些?驻扎在哪里?电话号码是多少?有人就问啥样的条件能够当兵,狙击手是怎样练成的?一女生关注装饰的范畴。于是就有:张氏、宋氏、段氏集团董事长,酒店、小吃、建筑,于是就有:特种兵、画家、奶茶老板、幼儿教师、医生…… 最实际的,莫过于这个了:20年后的自己不求富裕,只求自己活得快乐,还要遇到我最爱的男孩儿,只对我心动,要找到自己的工作,养活家人。 当我问,你们写的时候在想些什么?有说对未来很好奇,有的说仿佛看到了将来自己的样子…… 祝福孩子们,带着这颗好奇心去扣开未来之门,拥抱那个你们希望的样子,梦想,能带领你们一步步走向美好。不管过去二十年,甚至以后的以后,都希望你们永远记住那句话:爱自己,爱生活。
【水墨鱼先生系列】之十三 权限 第一次听说团建,也没来得及问“度娘”,就在懵懵懂懂之中与之撞了一下腰,感受到极限的滋味。 路途的暖场 在前往团建的途中,刀峰教练开门见山,风趣幽默。客观、自然地介绍了自己,也拉开了一个相互介绍的帷幕——自己给自己起代号。 每一个代号都与自己爱好、家乡特产等产生着千丝万缕的联系,没有最好,只有最合适,每一个名字,背后都是一个故事,虽然仅仅几个字,它蕴含着深厚的意义:安安、安心、夏荷、向日葵、北斗星…… 不知不觉中,我们倾听着,思考着,表达着,享受着非同一般的快乐。 团建的兴奋 一到基地,就开始了简单、有序、高效、紧张的团建训练。排个队,围个圈,这些最简单的动作都被教官赋予了新的意义,感觉有趣紧张。自然之中,不能不把注意力高度集中,否则,一不留神,你就会当众表演一个情绪低落的节目。 暖场的引导,相当明确和简单:忘记身份,忘记性别,忘记平时的喜怒哀乐。一个相当简单的动作,在集体一起做的时候,问题层出不穷,让现场被笑声所包裹。 印象特别深刻的是最后一个内容,由小组长和秘书带领团队进行“名诗会”的创作。在要求上别具一格,用上所有组员名字中的字作一首五言诗。然后,每组的所有成员,用拉着绳子的笔在纸上写下这首诗。想着这个内容不会太难,结果它需要所有人心往一处想,劲儿往一处使,才可以把每一个字正确的写出来。 极限的挑战 下午的内容是登上海拔一千八百五十米的山,看似简单,但对于几乎所有人而言,是绝对的挑战。因为在爬山的过程中,还不时有任务,需要每个小组通力合作,才能顺利完成。 对于我来说,上山时信心满满,可在进行到第三关时,我已气喘吁吁,大口大口的吸着富含阳离子的空气。其实内心真打了退堂鼓,可是,看到身边比我年龄大的同事还能一如既往的坚持,我根本不好意思开口,只能勉强的撑下去。 团队给人带来的是力量是无穷的。就这样,我坚持着,一步一挨的向上攀登。尽管天下着小雨,身上全身出汗,外面又被淋湿,但这一切外在的因素并不能阻挡我上攀上高峰。成功了!那一刻,我好自豪! 启示 看似简单的活动,背后隐藏着丰富的心理学原理,让参与者注意力集中,又很兴奋。理论与实践的有机结合,让所有参与者在体验中享受运动的快乐,并能感受到团队合作不是说出的,而是在行动中体验。这种方式,在教育教育教学过程中更应该如此。 让每一个参与者不仅参与,更会考虑到团队的力量,与团队共努力,同发展。这种学习形式给人的印象最为深刻,在团队合作中挑战极限,为最终养成了很多良好的习惯奠定良好的基础。出彩教育人 发起了一个读者讨论
【水墨鱼先生系列】之十二幸福在这里 “你终于回来了。”一进家门,爱人跨出厨房门,微笑着告诉我。 “哦!”我有点吃惊,感觉这种话是第一次听到:她是在表达什么呢?或许这是成人之间的一种表达爱的方式吧。 听我的话有点反常,爱人神秘地笑了笑才说:“这下饭有人做了,碗有人刷了。” “哈哈哈……”这下我终于明白了,禁不住捂着肚子大笑起来,“来,现在就开始。”话一说完,我就放下背包,踏进厨房,撸起袖子,炒起菜来。 的确,在外出学习这段时间,爱人一个人在家,既要上班,还要照顾两个孩子,辛苦程度可想而知。再加上前段时间,随着月考的进行,她感觉压力山大——所教班的成绩名次不佳。 对于爱人来说,之前无论在哪里,她所教的学生成绩一直都特别优秀。但换了新的学校,班级多,学生人数多,且一下子到了高年级,难免她有不适应的地方。这本身就需要一个过程,更何况学生和老师的配合是需要一个过程的。 教育虽是慢的艺术,但在现实中,班与班之间的竞争异常激烈。学校虽然不过分强调,可同级不同班的老师之间的比较在所难免。每一次的考试对于老师来说,都是一次不小的挑战。 想想这些,可以想见,爱人平时工作的压力有多大?面对这种情况,我能做些什么呢?就是多做一些力所能及的事儿。让她到家的时候,能吃上一口热腾腾的家常饭。吃完饭,“洗刷刷的活儿”我来干,她想到外面转一转,不再受其它琐事的影响就行。 生活中不可能没有压力,但你也不能逃避压力,我们能做的莫过于在允许的条件下,将事情进行重新的分工、组合,让更多的人尽可能多的去做一些自己想做的事儿。一张一弛,面对现实生活,才会使我们平淡的生活中,多一点幸福和快乐。 现实生活往往是平淡的,不像舞台上所演的那样五彩缤纷,精彩不断。这样的现实生活本身不是问题,你对它的看法才是问题。如果你觉得它是无聊的,所以,你就会感到生活得无聊,才会烦躁。正如一位哲人所说,生活中的事情往往不是什么问题,对问题的看法才是真正的问题。 家是什么?家,可以谈情说爱,还可以让平淡的生活,多一点滋味,多一点理解,多一点关爱。看到对方有劳累的迹象时,把你的感受表达出来,用一些细小的动作去安抚对方,让ta感受到,你对ta的关注;看到对方心情不平静时,去理解ta,说出你对ta的认同,或许这时候的一句话似冬日暖阳,让ta感到家的温暖。
《水墨鱼先生系列》之十二 那句话,改变了我的人生 母亲是个地道的农民,中等个子,勤劳质朴,心直口快,文化程度虽浅,但她却语出惊人,一句话,让我震惊,使我感动,也改变了我的人生。 上初中时,家境特困,加上我们姊妹仨都在上学,学费都得借,在校自然连饭也买不起,只好到离校两公里多的外婆家吃饭,一日三餐,风雨无阻。每天十多公里的奔波,使我又黑又瘦。可当时我年龄尚小,玩兴未尽。每天只在上学、放学的路途中得到快乐,上课瞌睡,思想跑题,学习上的无心光顾,成绩自然一落千丈。初一最严重时,数学成绩竟然为个位数。天下没有不透风的墙。哎!无意间我才知母亲已得知了此消息。 星期回家的路上,我心里很沉重,也说不清为什么,只觉得凭母亲那脾气,非给我动大刑不可。不回家吧,怕母亲担心;回吧,一则不想让母亲生气,二则怕母亲给自己……算了!自己是个男子汉!一人做事一人当,抱着这样的想法我惴惴不安地走进了家门。 到了家,母亲却出人意料的平静,和平时没什么两样,我感到一阵窃喜,连忙去做家务。不知不觉到了晚上,我以为万事大吉了,竟然在院子里放声歌唱。就在这时,母亲才叫了我,我心里咯噔一下:完了!母亲把我叫到屋,让我坐在床沿上,我不坐,心想:我已做好了准备,随便怎么办都行,大不了受一顿皮肉之苦。想及此,我便偷偷瞟了母亲一下,她仍旧不动声色,这反倒使我不安起来。突然,母亲发话了:“孩子,咱们家是穷,可越穷就越要上学,要不然就永远没有好出路,一辈子也不会有出息。只要你能上学,我和你爸都支持,即使砸锅卖铁,扒房卖瓦,也绝不后悔。你可千万不要因家穷而自暴自弃呀……”没等母亲的话说完,我已热泪盈眶,无地自容。这句话使我受到了强烈的震撼,母亲那坚定的信念给了我无穷的力量,使我深知自己必须全力以赴,才对得起自己,才对得起母亲,才对得起一切关心我的人。母亲的话成了我前进的动力,时时激励着我,使我奋发图强。正因如此,我顺利考进了师范,才有了现在自己喜欢的事业,我的人生也因此而改变。 这事离现在近二十年了,已为人夫、为人父的我仍清晰记得,每每想及此我就想到了母亲那句话。那坚定的信念,一直伴随我,让我终生受益。我时常想,奇迹是可能发生在每个人身上的,做为教育者,更有机会去创造这种奇迹。我受益了,更要把它传递给更多的人,我想,这也算是给母亲的一种回报吧!
那个啥,我们得了个奖!大爱清尘2020年注定是不平凡的一年 那个啥,我们得了个奖! 大爱清尘 2020年注定是不平凡的一年,自疫情爆发以来,大爱清尘积极调动各方资源,联合各界驰援湖北,有力缓解了各医院医疗设备紧缺的状况。 九年来,大爱清尘目前已在全国31个省市区帮扶8万多尘肺病农民;在全国400多个地区开展尘肺病预防科普宣传,在尘肺患者重点集中地区开展村医培训,提高公众尘肺病防护意识与基层尘肺病诊疗水平。 每一次的行动与改变都离不开新浪微博和微公益的支持鼓励,今年再度有幸获评“微博2020十大影响力公益机构”!这同样也是大爱清尘第三次荣获该奖。👏👏👏 每一次灯光舞台下的不凡荣誉,都是九年来无数“小青橙”在爱的陪伴长河里,一起为拯救尘肺病农民工大行动呐喊并付诸实际作出努力的结果。 正如大爱清尘创始人王克勤老师所说:“作为同样有血有肉的生命,作为一个人,我们无法面对在死亡线上苦苦挣扎、缺医少药的尘肺病农民兄弟一个个撒手人寰。基于对苦难的同理心与悲悯心,2011年,大爱清尘便开启了能救一个是一个,能帮一点是一点的社会力量救命之旅。” 给予奖项,是激励的力量 也是年轻的象征 大爱九年,从心开始 我们正年轻 拯救尘肺病农民工大行动 正发生
《水墨鱼先生系列》之十一我要更专心 ——读《我要更专心》有感 《水墨鱼先生系列》之十一 我要更专心 ——读《我要更专心》有感 原创程景轩 从第一眼看到这本书的名字开始,我就特别想读这本书。从选择到等待,最后读到这本书,经历了一番非常难忘的过程。最为奇怪的是,读完它后在自己的脑海里,竟然出现了这样一句话:我要更专心。 好奇 在未看到这本书之前,我就特别好奇,看过的书虽然不少,但叫出这样名字的书真的不多。 在我的头脑里,自然涌现出这样几个问题:我为什么要更专心?我如何做才能更专心?很难准确猜测出作者会从哪个角度来写。 总之,一想到这本书的题目,就感觉特别特别的好奇,想看它的这种念头,不断的在脑海中出现。 奇怪 真正拿到这本书时,我又觉得特别特别的奇怪,因为上面清清楚楚的写着:这本书是适合七到十二岁孩子的读物。 我愕然了!真的是这样吗?当我继续读下去的时候,我才发现,这的确是适合七到十二岁孩子的读物,但它是一种比较特殊的方式——适合自读自助类的书,也适合家长、老师和孩子一起共读的书。 这样一想,我才更开心的读下去,也开拓了视界,原来还有自助类的书。从读者的角度来书写,这种形式真的很新鲜。 疑问 当我继续读下去的时候,我才发现,作者想表达的一个看法是有关多动症的。多动症发生在很多孩子身上,但世界上真的有那么多多动症的儿童吗?作者的好心我能理解,但对孩子患有多动症的看法,我表示怀疑。 不过对于作者所实施的一些方法,我完全认同,但绝对不是从多动症的角度来考虑问题。正如大人给孩子们贴的标签,随意的贴标签会伤害孩子,影响他一辈子的,我至少不愿意这样做。 收获 换一种角度来看待这本书时,我发现作者所给出的一些具体可行的方法,真的很实用。尽管它是美国的,但在某些方面,尤其对待孩子问题上,很多都是通用的。 首先,作者从儿童的视角来考虑时,考虑的角度特别广泛,在看的过程中,我能深切的感受到自己之前从未考虑过的方面。难能可贵的是,每一个考虑的点都特别具体和准确,这位读者自助,或者父母和老师的引领打下坚实的基础; 其次,作者在解决某一个问题时,所思考的方法很多,可操作性很强。这些具体可操作的内容,完全可以在现实中借鉴和使用,但是,也要结合实际灵活的进行。凡是适合现实情况的,坚决采用;凡是不适合现实情况的,完全可以不采用。 最后,我能感受到作者对儿童的熟悉和用心。要想帮助儿童,首先得了解儿童,真正懂得儿童,方能在言语之间用自己的智慧去影响他,否则,出力不讨好的事会不断产生。 爱,不能盲目,前提在于懂得。这也让经常与孩子们打交道的我感到震撼,看到不一定看懂,因为在看不懂的情况下,仅仅看到的是表象。因为能够看懂,所以在你的一言一行之中,都是有意义的,都会给孩子以影响、教育。 要让孩子更专心,方法有很多,但要切记:往往是在自然的状态下,让他做一些感兴趣的事,这样他才会真正专心的投入到其中。 专心是可以训练出来的,但又不仅仅是训练出来的,前提是要让他对这个事情感兴趣,他自然会很专心的投入到其中,而在孩子感兴趣之前的引领,则是由父母和老师决定的。 这样想来,老师和父母的角色定位要清晰,否则,因为方向不对,你的努力就会白费。对于父母和老师而言,我要更专心,才会让孩子更专心。
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