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你的英语口语和语音水平如何?用口语语调讲一下图片中的内容就揭晓了!

为什么中国人学了那么多时间英语为什么中国人学了那么多时间英语还是对自己英语水平不满意?因为我们的英语教育是违背语言学习规律的!我们的教育无法全覆盖是原因之二；我们的教育没有文化支撑，这是原因之三。设想婴儿不喝奶，而吃饭，啃炸鸡翅，会发生什么?_?设想从小你不接触外界，也不看电视，会发生什么?设想你不知道风俗习惯，也不知道幽默，会发生什么?_?

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为什么你英语单词说得很标准，老为什么你英语单词说得很标准，老外还是难懂你说什么？如果你还在学国际音标，你OUT了如果你还在为自己国际音标发音和老外不一样发愁，你OUT了你知道吗？你的老师发国际音标和老外也不一样！真正让老外听懂你说话的不是国际音标，而是。。。。。其实，你的单词发音不很到位并不影响老外听懂，真正影响老外听懂你的是语流。而真正懂语流理论并能实战的老师非常少。锋哥哥将在本星期六星期天在CCtalk开免费公开课，告诉你什么是语流，如何让老外听懂你。 Cctalk群号:81503003 ，微信号:UCL_Shanghai 上课时间：周六上午9:30；周日晚上20:00 再谈谈中国学生学习语音的障碍。老外学中文语音很简单，因为中文有标准，就是《普通话》，而中国学生学英文语音就没那么简单了，英国美国没有官方标准。中国高校往往英音以BBC为标准，美音以VOA为标准。但是，许多出版社出版的书籍后的朗读和口语Mp3发音各式各样，但没有一个是BBC或VOA发音。即便你上BBC英语学习网学习，你同样会遇到问题，那就是里面的中国老师发音也不那么的。而英国老师给你的内容不至于你能练成好的发音。

为什么你英语单词说得很标准，老为什么你英语单词说得很标准，老外还是难懂你说什么？原创 2017-06-16 咖啡英语和养生华夫街英语另类学习法如果你还在学国际音标，你OUT了如果你还在为自己国际音标发音和老外不一样发愁，你OUT了你知道吗？你的老师发国际音标和老外也不一样！真正让老外听懂你说话的不是国际音标，而是。。。。。其实，你的单词发音不很到位并不影响老外听懂，真正影响老外听懂你的是语流。而真正懂语流理论并能实战的老师非常少。锋哥哥将在本星期六星期天在CCtalk开免费公开课，告诉你什么是语流，如何让老外听懂你。 Cctalk群号:81503003 ，微信号:UCL_Shanghai 上课时间：周六上午9:30；周日晚上20:00 再谈谈中国学生学习语音的障碍。老外学中文语音很简单，因为中文有标准，就是《普通话》，而中国学生学英文语音就没那么简单了，英国美国没有官方标准。中国高校往往英音以BBC为标准，美音以VOA为标准。但是，许多出版社出版的书籍后的朗读和口语Mp3发音各式各样，但没有一个是BBC或VOA发音。即便你上BBC英语学习网学习，你同样会遇到问题，那就是里面的中国老师发音也不那么的。。。。

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你想知道英国人实际是怎样说话的你想知道英国人实际是怎样说话的吗?想知道为什么我们说英语的语调是朗读语调不是口语语调吗?6月11日晚上8.15疯哥哥将在 CCtalk上公开课用英国现场录音来揭秘，名额有限，满员关门: CT:81503003 （群号）微信号:UCL_Shanghai 微信公众号: RPC_RPC

对英式标准发音有兴趣吗?今天晚对英式标准发音有兴趣吗?今天晚上7.30 CCtalk上公开课，请您光临 CT:81503003 （群号）微信号:UCL_Shanghai 上课内容:《唐顿庄园和现代英语灵格风发音对比演示》。欢迎大家踊跃发音，各抒己见!

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各位英语爱好者：各位英语爱好者：原来的“华夫街英语大讲堂”群因有乱码为安全起见故解散撤销，现以建立新群“华夫街英语角”，大家可以扫一扫加入。为确保安全，请你不要进入原来群，把原来的“华夫街英语大讲堂”群删除。由于有的学生没有加微信好友，因此，我无法将您直接拉进新群，在此声表歉意。特此通知微信公众号:RPC-RPC 请加微信公众号获取新的群二维码

华夫街英语是如何教授《Engl 华夫街英语是如何教授《English in mind》的？一本好的英语教材可以让你飞得很高很高！一种好的教学法可以使你学得轻轻松松！一个好的老师将让你终身受益匪浅！华夫街英语一贯秉承着这三个教学理念并融化入英语教学实践中。英语引进原版教材《English in mind》是难得的一套英语学习好书，但是，要把这套教材传授给中国学生并不是易如反掌、信手拈来地简单，华夫街英语将这六册书加入许多中国人必须掌握的内容，使之更适合东方人学习的习惯，这就是“洋为中用、推陈出新”。在入门级和第一册中，华夫街英语加入了英语语音学内容，主要是《英语国际音标正音》和《英语语流语调基础》，录音时长为1200分钟。入门水平的学生可以全部跟学，需要完善语音的初中级以上水平的同学，可以直接单独购买语音课程,(一对一180分钟学后指导，并赠送原版录音）。在这一阶段，华夫街英语要求学生必须只听标准英式英语，不许听其他杂音，包括美国英语，这样做的目的是严格完善自己口语，直到任何口音无法影响到学生自己标准音为止。在第二册和第四册中，加入了英语地方口音听音训练课程，分别为《英语初级杂音听力》、《英语中级杂音听力》和《英语高级杂音听力》，每一级录音时长为900分钟。初中级水平的学生可以全部跟学，需要完善听力水平的中级水平同学，可以直接单独购买听力课程（赠送原版录音）。华夫街英语有一句教学名言：“我一定100%让你听懂，因为我发的是标准音;我也一定100%听懂你的话，因为我接受过杂音听力训练！” 在第五册中，华夫街英语加入了英语脱口秀等高级英语内容。华夫街英语全部课程由疯哥哥主讲，学生可以根据自己学习情况自由选择课程内容来购买。整个教学过程都通过互联网进行，具有省钱省时，高效快捷特点。学生遇到任何疑难问题在24时小时内通过微信发送给主讲老师，老师会给予答复和指导。无论你未来从事于何种职业，华夫街英语能让你：“一生付一次学费，做一辈子英语带头老师！”

《传统武术和中国英语》中国人学《传统武术和中国英语》中国人学习英语就好比现代传统武术一样失去了各自原始功能。英语的原始功能就是交流，交流就是实战，实战就是MMA,而不是为了考试或表演；同样，武术原始功能是格斗，制敌，而不是表演。为什么国内学生学的英语最后成了哑巴英语，聋子英语和瞎子英语呢？这是因为国内应试教育所致，这和武术冠亚军表演比赛一样，为的是收视率，分数。武术原本就是MMA,世界上所有的格斗，拳击和武术都来自原始明间殴斗，只是后来为了各立门派取了各自名字，并命名了打架动作而已，就好比取名新东方英语，华夫街英语一样。不管那家英语原始都是为了交流，不是表演!现在国内英语教育和武术一样丧失原始功能，武术情有可原，因为再厉害的武术不及一颗子弹，由此就是最后武术发展成健身之用根本原因。那英文呢？朗读英文是为了增加肺活量，也是健身之用？那英文呢？朗读英文是为了增加肺活量，也是健身之用？对老年大学学生来说也许有这功能。年轻人就不必了！学习英语和学习MMA一样需要系统训练，注意不是没有套路的流氓斗殴哦！我不知道MMA系统套路秘籍哪里可以获得，但我知道英语套路的秘籍，那就是去年国内英国引进的《English in mind》。这套教材学完你不一定能成为表演明星，但你一定能成为英语MMA高手！

《和老外讲英语能提高口语能力吗《和老外讲英语能提高口语能力吗？》国人崇洋媚外已经融化在血液中。许多学生一旦得到老外表扬就沾沾自喜，仿佛自己就是老外了。非常搞笑!殊不知老外表扬他人就像他们遇到人打招呼Hello!那么频繁，这是他们的文化。你和老外讲英语绝大部分老外是不会指出你表达错误地方，只要他们能听懂就OK!了。不知道菲律宾人算不算老外，在伴鱼软件里有许多菲律宾人在赚中国人钱，他们的英语水平实在不怎么样，口音混杂，完全不符合国际音标规范，但是，为什么有许多学生还拼命付费学习呢？无知!有的人自称自己是英国人却长着马来西亚人的脸，只要他对中国学生说Good!中国学生就会自觉奉上银子。可悲啊!有些网上培训机构甚至说:"永远不要教会学生，否则就没钱赚了"。可想而知，其道德已经沦丧到如此地步中国教育是最讲系统化的，北外和上外每年都要培养大批受过系统训练的英语人才，受过象牙塔里的正规教育的教育工作者对社会上那种为了赚钱施展雕虫小技的办法骗学生钱财的做法一直是不屑一顾的，他们对这些无知的学生的未来已经未卜先知了:青春和钱财同损，一无所得!

。《英语口语的教与学的误区和突。《英语口语的教与学的误区和突破法》英语口语教学是英语五项技能听、说、读、写、译中最难的一项。对于学生来说，口语水平很难突破主要原因是:1.学生语音不好，会挫伤学生练习口语的信心；2.学生知识面的局限性使其无法提升口语整体水平；3.阅读过多使学生没有听音知义的感觉，取而代之的是文字出现在学生眼前；4.过多纠结语法使学生产生怕说错的心理障碍；5.听不懂非标准音使学生交流成了单行道；6.缺乏独立思考培养使学生无法用口语表达思想。这是学生会面临的问题. 对于老师来说其教学问题更严重:1.老师的发音优劣直接影响学生语音的质量，而绝大部分老师发音没有达到国际音标的规范基本水平；2.应试教育下的教师整天想的是如何让学生试卷提分，久而久之其口语水平越来越低下；3.老师的知识面不够使口语整体教学水平处于低层次阶段，教学生的内容都不涵盖基本思想表达，最多是情景式一般生存口语；4. 口语教材非系统化使教学处于无法覆盖整个情景，因而双语切换成了梦想；5.死记硬背的教学模式和大量书面阅读使学生无法临场口语正常发挥；6.英语和汉语的知识无法对接使学生永远处于腾云驾雾状态，心里感觉没有底气；《华夫街英语》如何解决以上问题？ 1.结合口语的完整的标准牛津英语语音学习在入门级作为学生的学习关键； 2.从第一级开始训练学生指出所听的发音与标准音的差异，从而培养学生习惯于听地方口音的能力； 3.强化语感，弱化语法，强化听说，弱化朗读，使学生渐渐获得英语思维能力; 4.每一段会话都以文化背景介绍为前提，不断扩大学生知识面； 5.微信24小时发送问题，使学生随时可以得到解惑; 6.英国式独立思考找材料回答问题培养学生独立思考问题能力； 7.广泛使用句型替换教学模式，使流利口语不再成问题; 8.惯用语搭配教学法，使学生彻底摆脱中文语法翻译式口语； 9.主题讨论和演讲使学生提高口语层次; 10.采访训练使学生不再用朗读语音语调来说话！《华夫街英语》系列的课程面向从小学毕业到大学毕业的学生和社会各界英语爱好者，如果你符合以下各点的任何一点，《华夫街英语》必然是你最佳选择！如果你: 1.从没学过英语； 2..学过的英语忘了； 3.语音很糟糕； 4.口语不流利； 5.是小学毕业生立志读名牌初中； 6.是初中生立志读名牌高中； 7.是高中生立志读名牌大学； 8..你想出国留学...... （欢迎下载“千聊”软件搜索直播间“Crazy Brother”在系列课-English in mind中试听，加二维码咨询）

为什么99.99%中国学生不能把英语26个字母完整地读标准？为什么99.99%中国学生不能把英语26个字母完整地读标准？原创 2017-05-17 疯哥哥华夫街英语另类学习法如果你是记者，不信你去大街上随便让一个学生读英语26个字母，我敢保证99.99%个人都不能把26个字母完整地读标准。这是为什么呢？这是因为学生的老师读不标准！学生的老师为什么读不标准呢？这是因为学生的老师的老师读不标准！如果英语26个字母都读不标准，你还能期待学生的英语的口语发音是标准的吗？答案当然是否定的！！！华夫街英语一直推崇的英国引进版教材《English in mind》就是解决英语读不标准说不流利的问题，让全中国学生说英语标准起来。《English in mind》是一套优秀的英语教材，每一册有16课，分四大模块，下面是入门级第一模块教学的内容，从学习的内容看，这套教材尽管从ABC开始教学，然而其内容非常详实，丰富，非常接地气，书中的内容就是近几年你周围出现的人和事，因此，如果你： 1.从没学过英语； 2..学过的英语忘了； 3.语音很糟糕； 4.口语不流利； 5.是小学毕业生立志读名牌初中； 6.是初中生立志读名牌高中； 7.是高中生立志读名牌大学； 8..你想出国留学...... 同学，你找对地方了! 剑桥英语-引领世界标准英语的课程，让您未来通向高贵职业之路的培训基地-华夫街英语！入门级第一模块学习内容一、听力： 1. 电话留言 2. 娱乐节目 3. 名人信息 4. 家庭话题二、口语： 1. 自我介绍 2. 英语说法 3. 谈论名人 4. 采访：关于各自喜欢的事物 5. 采访：关于J.K.罗琳和哈利波特 6. 采访：关于各自日常活动 7. 谈谈你的家庭三、阅读： 1. 娱乐节目中的对话 2. 采访歌手 3. 一篇有关名作家的文章 4. 一篇有关英国家庭的文章四、写作： 1. 电话留言 2. 私人信函 3. 一封有关著名乐队的电子邮件 4. 有关你的家庭的小段落五、语法： 1. 名词：复数 2. 动词：be 3. 疑问词 4. 喜欢/不喜欢的表达 5. 代词：宾格 6. 时态：一般现在时 7. 所有格 8. 所有格形容词六、词汇: 1. 国际词汇 2. 课堂物品 3. 形容词 4. 国家和国籍 5. 家庭 6. 名人（作家、歌星等）七、文化： 1. 英国人是如何打招呼的 2. 哈利波特八、翻译： 1. 把所学单词翻译成汉语 2. 把所学口语句子翻译成汉语 3. 把所学文章翻译成汉语微信号：ZYQ18901855797

《English in Min 《English in Mind》 --《新概念英语》的终结者英语学习必须与年龄俱进，否则，到了成年在实际运用中你会感觉底气不足。那么，什么是“与年龄俱进”呢？笔者认为不同年龄应该使用不同的教材，一般大致可以分成三个阶段：第一阶段1-10岁：儿童英语第二阶段11-18岁:青少年英语第三阶段19岁以上：青壮年英语为何要这样划分呢？因为人的认知程度是随着年龄增加而提高，不同年龄阶段的人对事物的表达力是不同的。儿童有儿童的表达方式，青壮年的思想表达方式不同于少年。国人学习英语方式往往违背了这些规律：国内，在儿童阶段孩子学习英语基本是在玩，培训学校的老师教一个单词可以玩45分钟，结果上课玩下课忘，起不到打基础的作用，笔者认为儿童阶段应该开展拼词游戏和超简单句子，如果你在1-10岁能掌握500个单词也不枉上万高额学费；到了青少年阶段，学生就开始学语法，做习题。从11岁到18岁期间都在开展题海战术，结果就学成哑巴英语，有的学生选择《新概念英语》，课文非常多，教学方法完全没有按作者的要求教，结果《新概念英语》成了语法教科书，笔者认为《新概念英语》将会被淘汰；进了大学以后学生学的是国内老师编写的“大学英语”，这套教材连教学的老师都说又臭又烂，内容完全和世界信息脱节，更不用说口语；这就是国人英语学习的现状！怎么解决呢？不同阶段选择原版引进的不同教材来学习。第一阶段1-10岁：剑桥国际少儿英语第二阶段11-18岁: English in mind 第三阶段19岁以上：雅思尽管这是理想化状态，然而实际操作并不理想。许多大学毕业生觉得学习第一阶段感觉太简单，学习第三阶段又觉得基础不够。笔者建议，遇到这种尴尬情形最好的办法是选择第二阶段《English in Mind》。这是一套旨在培养广大青少年学习者综合英语能力的教材，尽管年龄段设在11-18岁，然而这个阶段恰恰是思想形成阶段，而中国学生需要补缺的就是这阶段内容。本套教材共分6个级别，覆盖了欧洲现代语言教学大纲中从A1到C1的语言能力要求，是一套融综合性、系统性、科学性于一体的国际化英语教材。本套教材由著名青少年外语教学专家Herbert Puchta教授和Jeff Stranks教授联合主编，由剑桥大学出版社首次出版，去年进入中国以来一直广受各大公立学校和英语培训学校的关注和认可。《English in Mind》采用了国际先进的教学理念，在培养英语听、说、读、写综合能力的同时兼顾青少年思考能力的培养。具体包括： *在听读活动中导入并呈现新词和语法，再通过真是语境下的任务来应用和复现所学知识，从而实现语言知识向英语思维的转化。 * 强调语言输入对语言能力提升的重要性，在大量听力和阅读材料输入的基础上培养口语和写作能力。 * 开放性阅读思考题鼓励青少年自我表达，培养他们的独立思考能力和批判性思维。 * 通过精心的选材和活动设计，关注青少年的心理和情感需要，激发学习积极性，创造良好的学习氛围。《English in Mind》在内容涉及上颇具特色，具体表现为： *选材贴近青少年的生活，再现青少年从少年到成人的蜕变过程，涵盖其成长期必然涉及的一些话题，例如日常人际交际、偶像和榜样、个性和团队意识、生存能力、友谊与情感等。这些话题更容引起青少年的情感共鸣，潜移默化地引导他们成长。 *Everyday English 教学环节采用插图故事连载的形式，围绕中学生的校园和课余生活，展现青少年成长中遇到的各种人生观和价值观问题。这些连载故事融入了很多日常口语，让学生在读故事的同时掌握地道的英文口语表达。 *Culture in Mind 教学环节的阅读材料设计不同国家的文化特色，有助于提升青少年的人文素养，增加他们对文化差异的宽容度，充分体现“学习外语旨在文化交流”的学科目标。 *高级别增加的 Fiction in mind 和 Literature in mind 教学环节，旨在培养和增进青少年对于文学作品的阅读兴趣，强调广泛阅读对于持续提升语言能力的重要性。 *Project 提供需要团队合作的大型活动建议，学生通过调查、收集和分析调查数据得出结论，最终以口头汇报、海报等形式展现成果。在参与活动的过程中，学生既能锻炼英语思维，又能提升团队意识、沟通能力、领导能力和演讲能力。《English in Mind》面向具有初级英语基础的青少年英语学习者。教材包括6个级别，其中入门级到第2级覆盖国内中考的英语能力要求，第3、4级覆盖国内高考的英语能力要求，第5级则覆盖剑桥通用五级证书考试（MSE）体系中FCE的英语能力要求，可以满足升入外语特色高等院校和出国留学的需要。综上所述，《English in Mind》是一套注重语言能力培养、关注青少年成长的国际化英语教材，适合广大英语培训机构和全日制英语特色学校使用。其科学的理念和丰富的学习资源必将让中国青少年全面体验到通过英语看世界的乐趣，也将帮助准备出国留学深造的学生提前做好语言和心智的储备。华夫街英语将针对这一教程正式开《English in Mind》（入门级）班。之后，将开设其余级别的班级。

英语语音一定要从国际音标一个一个训练吗？英语语音一定要从国际音标一个一个训练吗？学习英语语音和学英语语法一样，都会遇到一个共同的问题：枯燥！这是因为学习时间长，短时间见效慢的原因。但是，你有没有想过你学中文时，是不是也是这样从语音和语法开始学的呢？也许你说本国语和外国语不一样，其实，无论在本国还是在外国，语音习得的方法应该是一致的，区别的只是：1、模仿样本是否标准？2.操练频率高还是低。如果在国内你每天和一个老师操练句子，不学习音标和语法，你也同样可以获得和在国外一样的效果。如果你不相信，不妨试一试，每天通过视频跟外国老师说一段话，看看一年后你是不是和当地人一样。今天要学的内容是：（1）And England's most precious jewel is its language, which is many-faceted, rich, beautiful and expressive. We want to share this with you and help you to learn to speak it at its best. 试一试用牛津发音说出以上句子。更多精彩异类英语学习法见公众号：RPC-RPC

不能表达中文含义的英文是“瘸子英文” 不能表达中文含义的英文是“瘸子英文” 许多大陆学生学英语学到最后成了“聋子英文”、“哑巴英文”和“瞎子英文”已经是不争的事实了，但是，即便不是“聋子英文”、“哑巴英文”和“瞎子英文”也免不了陷入“瘸子英文”的泥坑，这什么意思呢？所谓“瘸子英文”就是英文和汉语完全分开，你让他说英文没有问题，你让他讲汉语也没有问题，问题是，你问他这句汉语英文怎么说他傻眼了。下面就是一例：小敏毕业于英国某大学，文学专业。平时自称自己一口伦敦腔，她不知道伦敦腔不是RP(或GB),标准英语发音的腔是牛津腔。她一开口你就觉得非常做作，中国人听了呕，英国人听了吐。尽管如此，无论中外人士还是能懂她，毕竟人家书不是白读的呀！问题来了，有一次，小敏的老板要接待一位外宾，让她做翻译，小敏感到小菜一碟，然而，整个过程却非常尴尬，因为她无法表达老板的意思，其中，特别是一些关键中文搭配词她无法正确翻译，如：知恩图报、给新生儿报户口、互相抱头大哭、临时抱佛脚、赴汤蹈火、相貌堂堂、墨守成规、雅俗共赏等等。搞得老外一愣一愣的。最搞笑的是当老板说他胸有成竹时，他却翻译成”胸中有一棵竹子”，外宾听罢顿时脸色惊恐，老板搞得非常诧异，为何我说胸有成竹，老外这样惊讶？难道你对我做生意的能力不认可吗？整个过程就是鸡对鸭讲，对牛弹琴。草草收场！后来，老板把谈话录音给专业翻译听了，结果小敏被开除了。由此可见，你中文再好，英文再牛，如果你不会把中文含义用英文表达，你拥有的只是“瘸子英文”！想知道更多的老师不教的内容，加公众号：RPC-RPC

这套题才能测试你英文真水平！(2) 这套题才能测试你英文真水平！(2) 将以下十个汉语搭配短语用英文表达，对照明天公布的答案，如果10个中文你做对1个：入门级；做对2个初级；做对3个中级；做对5个中高级；做对7 个高级；做对8-9个大师级；全对：超级大师；全错：文盲！（文盲是暂时的，下次就是大师了哦！） 1 巴结上級 2 巴結上司 3 巴結有钱人 4 巴結权势人物巴結一切有权势的人 5 巴結政界上司 6 巴結某人 7 一味巴结某人 8 有一套巴結女人的本领 9 讨厌別人巴结自己 10 巴結某人以求得到好处加入公众号：RPC-RPC后回复关键字“K”,查看答案。

英语最高水平测试题英语最高水平测试题将以下十个汉语搭配短语用英文表达，对照明天公布的答案，如果10个中文你做对1个：入门级；做对2个初级；做对3个中级；做对5个中高级；做对7 个高级；做对8个以上大师级；做对9个以上超级大师,全错：文盲！别忘加公众号哦！RPC-RPC 1 巴不得快點兒到家 2 急巴巴地想知道結果 3 眼巴巴地等回信 4 我巴不得你滚蛋。 5 巴在牆上 6 巴在手指上 7 炸鍋巴 8 湿衣服巴在他身上 9 他手上巴著獎糊 10 粥巴鍋了

英语流利就等于英语水平高吗？答英语流利就等于英语水平高吗？答案是否定的！英语水平高低由语言的表达横向覆盖率和纵向表达内容深度决定，往往受中文水平的限制。现在国内测试英文水平的考试屈指可数：雅思，托福，脱衣服，4-6级，4-8级等等。但是，现实是这些考试通过者的英文水平在实际运用者不见得和他的中文匹配，甚至比中文差得多，这样就会造成其用英文表达中文思想之水平无法居于高层次表达。笔者认为，从横向看，考察一个人的英文水平的标准应该是其用英语表达本国语（比如：中文）的能力。比如给10个中文，你说一下英文：暗：暗渡陈仓，暗送秋波，黑暗，暗自得意，暗示，暗无天日，暗号，暗恋，暗红色，暗箱操作。如果你能正确说出90%以上，超级大师！精确评判标准如下：10个中文知道英文：1个入门级；2个初级；3个中级；5个中高级；7 个高级；8个以上大师级；9个以上超级大师！只是考察你中英文双语随意切换词汇短语运用能力。如果我们学了一辈子英语结果无法双语切换，真的白学了！只是个脱盲者！由此可见，从表达率看，外交部翻译的外语水平是中国最高水平。从纵向看又是如何呢？那么，中国普通英语爱好者是什么英语水平呢？举个例子供你对照，中国名牌外国语大学毕业的学生英语水平相当于英国初中毕业生水平，你就知道你的英语水平了。本质上讲，学外语的东方学生英语水平都在超低层次运行，不如英美国家一个只有小学文化的劳动者。但是，尽管英语水平低下，但是有些人说英语显得非常流利，流利就是熟练，熟练来自于练熟，如果你把普通英语句子一句句都练熟了，你也应该会非常流利。问题是你的流利是在什么层次上。一般，你能够用英语不重复地流利地阐述20个方面的主题（政治，军事，经济，外交，美食，旅游，教育，医疗等等），每个主题15分钟，你的英文水平了不得啊！别忘加我公众号哦：RPC-RPC

如何真正测试出你的英文水平？如何真正有效地测试你的英文水平？现在国内测试英文水平的考试屈指可数：雅思，托福，脱衣服，4-6级，4-8级等等。但是，现实是这些考试通过者的英文水平在实际运用者不见得和他的中文匹配，甚至比中文差得多，这样就会造成其英文表达水平不完整性。笔者认为，考察一个人的英文水平的标准应该是其用英语表达本国语（比如：中文）的能力。比如给10个中文，你说一下英文：暗：暗渡陈仓，暗送秋波，黑暗，暗自得意，暗示，暗无天日，暗号，暗恋，暗红色，暗箱操作。如果你能正确说出90%以上，超级大师！精确评判标准如下：10个中文知道英文：1个入门级；2个初级；3个中级；5个中高级；7 个高级；8个以上大师级；9个以上超级大师！只是考察你中英文双语随意切换词汇短语运用能力。如果我们学了一辈子英语结果无法双语切换，真的白学了！只是个脱盲者！微信订阅公众号：RPC-RPC

过分强调全英文思维的结果就是彻底没有英文思维！过分强调全英文思维的结果就是彻底没有英文思维！什么是英语思维？所谓英文思维就是用英文提出问题、思考问题和解决问题的大脑在一定文化背景下特有的逻辑运转的过程。我们经常看到英语报刊杂志中有许多民间学者提出诸如：“如何用英文思维？只有全英文思维才能说好英语”等等观点。于是，许多人紧跟这一思想进行全英文思维实践，一个月后没有效果，一年后没有效果，三年后仍然没有效果。最后，不得不彻底放弃。笔者认为，作为一个学了一辈子中文的中国人，在用英语交流时，要改变以往中文思维方式，以英语思维取而代之无论理论和实践都是很难达到的。思维是在一定文化背景下形成的思考问题的逻辑方式，英国人有英国人的思考问题方式，德国人有德国人的，之所以有不同，才会有文化差异。你在中国文化背景下却梦寐以英文来思维，就好比你把头发染成金色的，你的血液还是中国人的血；你把血液换成英国人的血，你的体格还是中国人的体格；你要把你的基因换成英国人的基因，才有可能成了英国人（注：科学还没有证实这一可能性），即便可能，这个时候，你中文不会说了。既然不能完全用英文思维，是不是没有余地了呢？答案是否定的。笔者认为你学习英文以中文为平台，以英文为对象，不断地心理提示自己这句中文英文怎么对应，渐渐地，渐渐地，当你的短语和句子越来越多，英文覆盖中文率达到60%以上后，你就开始能自然中英切换说话，不过，这个时候你的思维仍然不是全英文的，是准英文思维。要无限接近全英文思维的过程就是你无限脱离中文的过程，有点得不偿失哦。《华夫街英语》就是以这个理念为基础由疯哥哥创立的全覆盖第一语言英语口语学习法，完整的理论基础和有效的配套训练材料使你从没有英文思维的可能性变为在中文思维和英文思维之间找到一个平衡点，最后实现双语自然随意切换的可能。

<<零基础英语口语教程>> 在“千聊”正式免费开讲！ <<零基础英语口语教程>> 在“千聊”正式免费开讲！《零基础英语口语教程》是由英国语音资料库收集的最新口语表达资料，该教程一改传统口语教程内容过于冗长复杂，句子陈旧过时的现象，非常简易实用，一步到位，使初学者感觉非常有成就感。本课程主要学习内容为：如何和人搭讪聊天？如何谈论旅游计划？如何邀请朋友聚餐？如何谈论工作？如何谈论学习？如何谈论健康？。。。。。。大家会发现，这些内容都是日常生活中最最会涉及到的，感兴趣的朋友不要错过学习机会哦？加入方法： 1.加《华夫街英语》微信公众号：RPC-RPC； 2.进入公众号后找到“华夫街英语（免费）大讲堂二维码，扫一扫进入； 3.客服会把“千聊”软件链接发给你。

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英语单词怎样记忆才算掌握？英语单词怎样记忆才算掌握？如果你问：“英语单词怎样记忆才算掌握？”，采用传统的英语教学的老师会这样回答你；“把课本上的单词表背出来就算掌握了”。真的是如此吗？就拿《新概念英语》来说，许多英语爱好者发现读完了1-4册还是看不懂英美报刊文章，感到非常诧异。疯哥哥在此做一分析：《新概念英语》（1-4册）单词量为5000左右，你在学习这些单词的时候，由于受到课本内容局限，你所记忆的词义往往只有1个，而这1个词义一般都是原始词义，然而，根据统计，英语平均每个单词有5个词义，也就是说，哪怕你5000个词义根据老师要求全部掌握了，你也掌握了这些单词词义的20%，而国外报刊文摘里的词义往往会出现在另外你没有掌握的80%里，这就是造成你读不懂的原因之一，为什么说之一呢？因为，如果你记忆词汇含义是用中文记忆，那么，会出现英汉释义差异，中文解释无法全部包含英文单词内涵和外延。现在我们再回到开头的问题：“英语单词怎样记忆才算掌握？疯哥认为，学习一个单词最佳的掌握原则是1.发音正确；2.原始词义用英汉双语记忆；3.派生延伸词义至少记忆4个；4.记忆常用的惯用搭配；5.记忆句中用法；6.如果是口语词汇，要做到脱口而出。如果你做不到以上六点，结局就是学英语，你越学越累，最后会无奈而放弃。感兴趣的同学加疯哥哥微信公众号：华夫街英语微信号：RPC-RPC

《新概念英语》5000词汇记忆法《新概念英语》5000词汇记忆法《新概念英语》（1-4册）词汇量为5000，实际解释含义平均有25000个词义。这套书用来学词汇和语法非常好，可惜，很少有培训机构真正能教好这套书，基本上采用的是前苏联引进的精读法教学。疯哥哥认为：记忆这套书的词汇最佳方法有5种： 1.先听课文，再读课文； 2.读课文中记忆单词，单词发音要标准； 3.第一词义英汉双解记忆；（见：“英语万词记忆九大独门套路技法”一文） 4.派生词义用延伸法记忆，至少记忆4个；（参考每日推送的词汇记忆学习资料） 5.习惯用语必须全部记忆； 6.口语词汇脱口而出； 7.用词造句； 8.汉英翻译；如果你能按照以上8点来记忆每一个词汇，你就真正掌握了新概念英语的词汇。感兴趣的同学加疯哥哥微信公众号：华夫街英语微信号：RPC-RPC

十大错误的英语学习方法十大错误的英语学习方法为什么国内许多学生学了一辈子英语最后学成了哑巴英语，聋子英语和瞎子英语？因为学校（包括民间网络学校和培训学校）使用了一套错误的教学方法，造成学生学了一套又一套错误的学习方法，现总结如下： 1.没有遵循人类语言习得规律：“听-说-读-写-译”法：即，没有听懂不要说，不会说话不要读，读不懂不要写，写不会不要译。国内学生学习的顺序是：读-写-听-说-译，结果就造成聋子哑巴英语。此外，还有人推出“三最肌肉训练法”，这是最有危害的训练法，不但有损发音器官，也不符合英语发音基本原理！ 2.学习口语句子不少，但无法举一反三：老师喜欢让学生背诵，整篇背诵对写作有一点点作用，但是对口语没有任何好的作用。因为你背诵出来的不一定就是你在实景中会听到遇到并可以使用的句子，时间一长，全部忘记！ 3.用无用的诗歌朗诵取代正规ESL教育：有些网站老师喜欢读英国诗歌或儿童读物，殊不知英语的诗歌读法完全不同于中国诗歌，英国诗歌是以语调语气韵律诠释诗歌内在含义的，中国诗歌朗读主要体现在声音和押韵。英国读诗韵律和口语语调完全不是一回事，更何况用的是中国韵律朗读英国诗歌，听上去就好比用hip-hop唱东方红。而这些老师的学生年复一年日复一日跟着他学诗歌学儿童读物，结果呢？这些学生浪费了一生最最美好时光！ 4.语法一知半解，无法融会贯通：中国人学英语语法都是从词法学起，喜欢按分类记忆，因此，学到的知识是破碎的，没有连贯性。学习英语语法应该从句法学起，词法只是句法的补充。 5.语音语调和句子用法彻底中为洋用：英语最重要的是语调而不是语音，语调错了意思全错了。中国学生学习英语语音和语法一样，也是从词到句，因此，说句子的连贯性很差,口语句子失去连贯性或速度会造成对方无法理解。此外，中国学生喜欢以“标准”为荣，比如英国皇家发音RP,美国标准发音GA，但是，老外接收信息正确率比不过印度人。 5.听力喜欢用猜的技巧，而不是真听懂：为了应付考试，老师喜欢传授听力技巧，在实战中往往会呆如木鸡。 6.用朗读语调取代口语语调：在内地几乎没有人会用英语语调讲英语，再优秀的学生一开口就是朗读语调，什么哈利波特啊，新概念英语啊，天天读月月读，结果再也不会正常说话了。 7.学一辈子英语口语无法覆盖中文30%：中国学生学了20多年英文，口头表达率却达不到汉语30%，这是因为口语“基础教育”时间太长（有点像多年留级的感觉）。 9.词汇量少得可怜：据统计，中国学生掌握的英语词汇量是亚洲地区最少的，这和老师传授的一套套无用的记忆方法有关。 10.外教不教，不如中教：中国学生以受到外教培训为满足，岂不知外教如果不能指出你口语或写作中错误等于没教。感兴趣的同学加疯哥哥微信公众号：华夫街英语微信号：RPC-RPC

十大错误的英语学习方法十大错误的英语学习方法为什么国内许多学生学了一辈子英语最后学成了哑巴英语，聋子英语和瞎子英语？因为学校（包括民间网络学校和培训学校）使用了一套错误的教学方法，造成学生学了一套又一套错误的学习方法，现总结如下： 1.没有遵循人类语言习得规律：“听-说-读-写-译”法：即，没有听懂不要说，不会说话不要读，读不懂不要写，写不会不要译。国内学生学习的顺序是：读-写-听-说-译，结果就造成聋子哑巴英语。 2.学习口语句子不少，但无法举一反三：老师喜欢让学生背诵，整篇背诵对写作有一点点作用，但是对口语没有任何好的作用。因为你背诵出来的不一定就是你在实景中会听到遇到并可以使用的句子，时间一长，全部忘记！ 3.用无用的诗歌朗诵取代正规ESL教育：有些网站老师喜欢读英国诗歌或儿童读物，殊不知英语的诗歌读法完全不同于中国诗歌，英国诗歌是以语调语气韵律诠释诗歌内在含义的，中国诗歌朗读主要体现在声音和押韵。英国读诗韵律和口语语调完全不是一回事，更何况用的是中国韵律朗读英国诗歌，听上去就好比用hip-hop唱东方红。而这些老师的学生年复一年日复一日跟着他学诗歌学儿童读物，结果呢？这些学生浪费了一生最最美好时光！ 4.语法一知半解，无法融会贯通：中国人学英语语法都是从词法学起，喜欢按分类记忆，因此，学到的知识是破碎的，没有连贯性。学习英语语法应该从句法学起，词法只是句法的补充。 5.语音语调和句子用法彻底中为洋用：英语最重要的是语调而不是语音，语调错了意思全错了。中国学生学习英语语音和语法一样，也是从词到句，因此，说句子的连贯性很差,口语句子失去连贯性或速度会造成对方无法理解。此外，中国学生喜欢以“标准”为荣，比如英国皇家发音RP,美国标准发音GA，但是，老外接收信息正确率比不过印度人。 6.听力喜欢用猜的技巧，而不是真听懂：为了应付考试，老师喜欢传授听力技巧，在实战中往往会呆如木鸡。 7.用朗读语调取代口语语调：在内地几乎没有人会用英语语调讲英语，再优秀的学生一开口就是朗读语调，什么哈利波特啊，新概念英语啊，天天读月月读，结果再也不会正常说话了。 8.学一辈子英语口语无法覆盖中文30%：中国学生学了20多年英文，口头表达率却达不到汉语30%，这是因为口语“基础教育”时间太长（有点像多年留级的感觉）。 9.词汇量少得可怜：据统计，中国学生掌握的英语词汇量是亚洲地区最少的，这和老师传授的一套套无用的记忆方法有关。 10.外教不教，不如中教：中国学生以受到外教培训为满足，岂不知外教如果不能指出你口语或写作中错误等于没教。

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什么是学好英语最佳途径？在回答什么是学好英语最佳途径这个问题前，我们得搞清楚英语学习最终目的是什么？答案是：交流！没有第二个目的！交流的基础是什么？句子！句子交流的方式是什么？语音！没有正确的语音对方听不懂，就无法交流！语音表达的规则是什么？是语法和词法，语法和词法永远是交流的辅助手段，不是交流的主角！交流的主角是句子，没有句子就没有交流！如果你在学习英语中出现了第二个英语的学习目的或主角不再是句子，那肯定是错误的！在国际上，评判一个人英语水平高低的唯一的最直接的标准是英语听说即交流，没有第二个标准！有人说应试教育应该学语法做试题为主，如果这是现实，那么，我可以告诉你如果你学了本课程，你会觉得应试教育的考试实在太简单了！为什么呢？因为任何一个人在接受课堂教育前都能基本交流，任何一个留学生在国外读大学前都必须能用该国语言交流。然而，一旦你能交流再学新的知识就非常简单了。因此，学好英语最佳途径就是记忆并运用大量句子。但是，句子也分三种：地道的、不地道的和错误的。所谓地道的句子就是老外平时说的句子；所谓不地道的句子就是用语法规则人造的非老外日常用的句子；错误的句子就是既不是老外说的句子，也不是符合语法规则的句子。我们推送给大家的是第一种：老外天天说的地道的句子！我们知道学习地道的实用句子是学好英语最佳途径并不等于我们就马上能学好了，因为，市面上的口语书往往属于第二类：符合语法规范的人造句子，不地道。所以会产生中国学生去国外无法听懂老外直接的交流，也无法像当地人那样和老外交流。这些结论都是疯哥哥去英美国家就地考察得出的，也是国人经过十多年英语教育的后雅思口语还是名落孙山的真正原因！我们很少有英语教学知识水平全面的老师，教精读的老师发音一团糟；教语音和语法词法的老师不会说英语；懂英音的老师不懂美音；教翻译的老师不会脱口秀等等，比比皆是。我们的课程就是为了解决这些问题：选择老外日常运用的地道句子作为教学资料向学生推送。简而言之，就是：以地道的英美人士日常用语句子为中心，以标准的英美语音发音体系为指导，以语法讲解和词汇扩展为辅助，以英语脱口秀句子方式为训练终极目标的教学方案。具体介绍如下：【课程介绍】本课程旨在向广大英语爱好者传授英语口语流利交流术。【课程体系】整个课程体系由入门级，初级，中级，中高级和高级五级组成。课程内容无论对口语考试或日常生活实战还是写作阅读考试都非常有用，因为，所有内容你在国内教科书上找不到，都来自美国英国等英语国家的实际生活和学校考试资料中。【教学形式】本群课程是小班收费初级课程，采用按级别滚动式教学法。即学生选定了某一级别，任何时候都可以进入学习，直到课程结束再退出，如果他想继续学习，付费后进入另一个级别的班级继续学习。本次只招初级课程。【服务标准】每天8小时微信答疑。【教学方法】教学方法为三步：第一步：每周星期一到星期五我们推送英美国家老百姓日常用语，总计不少于60句。首次推送前5分钟提醒学生回复，确保收到，之后，不再提醒确认。疯哥哥将通过平台讲解英美语音、语法和词法，并帮助学生纠音，每周六和日不上课，学生自行复习巩固一周学习内容，脱课的同学也可以利用这个时间补上。第二步：疯哥哥用英音和美音和慢速和正常速度领读。脱口秀考前指导。第三步：考试：中译英和脱口秀。欲知详情，请加微信咨询。【课程特点】这是一种新型的教学方式，学生和老师不受时间和地点限制，老师可以在任何时间和地点推送教学内容开展教学，学生可以利用一天闲散时间进行学习，比如：散步时，饭前饭后，等车时，坐地铁中等等。实践证明：学习外语最好是利用一天中零碎时间学习，每次15分钟左右，一天分上午中午晚上各不少于三次！每天每周每月反复重复复习是永恒记忆不二的法则。一般零基础学生通过半年25个场景脱口秀口语训练就可以入门，去国外自由行没有语言问题。之后是初级、中级、中高级和高级脱口秀的学习。学无止境！此外，由于本课程按月收费，费用比市场价低得多，如果学生一个月学习下来感觉收获不大，或不适应自己，那就可以不再或暂时选择停止付费学习，因此，对学生来说选择机动灵活。英语学习有两个关键点，第一个是课程设置合理有效，教学方法简约到位，这是对老师的要求；第二个是对学生的要求，用四个字来概括：贵在坚持！只要按照我们的要求学习，基础再差的学生我们都有办法教学，然而，99.99%的学生英语没有学好的原因就是好高骛远，急于速成，最后由于耐不住寂寞，半途而废，而不是基础差！一般，只要你按照本教学方案连续不断学习半年，就可以掌握1000句英语有用句子，英语口语水平就会得到意想不到的提高。大家要加油哦！

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疯哥哥(Crazybrother)排名第一才是硬道理啊！

原来我们的口语语调都错了！ http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.ipalfish.com%2Fklian%2Fweb%2Fshare%2Fboke%2Fboke.html%3Fid%3D244225439520784384&urlrefer=0ca54a565c7079834058f8ffe14a413d

测试你的初级听力水平 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.ipalfish.com%2Fklian%2Fweb%2Fshare%2Fboke%2Fboke.html%3Fid%3D252303748397793280&urlrefer=26c71740b03e1152f7873ca10a249b99

口语究竟怎么流利？无论你学过多少本英语口语书，你无法融会贯通，结果是你仍然不会说！你会发现你学过的内容，要么想说的时候忘记了，要么想说的都没有学过。怎办？建议你系统地学一套国外引进的口语教材，找个会融会贯通的老师帮你！来伴鱼搜索“疯哥哥”，看他怎么说的！

和《自然拼读法》说拜拜！问]请问疯哥哥现在非常流行《自然拼读法》，是不是学了这个方法国际音标就不用学了呢？ [答]《自然拼读法》就是我们小时候读过的读音规则。我可以负责地告诉你如果《自然拼读法》长期有效，英语国际音标很早就不用存在了。《自然拼读法》只适合英语国家当地的学生，不适合把英语作为外语学习的学生。为什么？因为《自然拼读法》许许多多不规则的地方，而这些不规则的地方最后会造成你发音严重不标准，最后没人能听懂你说什么。如果你从小学学习《自然拼读法》，老师把有规则的词放一起，让你感觉这方法很有效，随着你英语程度提高，你会越来越觉得自己发音和录音完全不一样，由于你从小打下了扎实的错误基础，再改非常困难。你要知道全世界研究ESL的学者专家千万，历史跨越几百年，难道你比他们还牛？切记！切记！那为何适合英语当地学生呢？因为他们平时说的是英语，如果有错，首先会通过交流自动纠正。你天天说英语吗？你花大量时间记忆《自然拼读法》记忆规则，不如踏踏实实学一套永远不会犯错误的国际音标。疯哥哥曾经研究过《自然拼读法》，结论是：商业操作，误人子弟！

国际音标就是以RP.为标准的，标准的国际音标发音就是RP.代表作为是Linguaphone English Course;Essential English For Foreign Students; NEW concept ENGLISH 以前国外引进的英国教材整本书发音都是RP.现在不是了，什么音都有的。许多中国人发音比英国普通老百姓标准，只是语调和用法不地道。

疯哥哥英语教学第三把利剑-传统RP和现代RP大融合《灵格风英语教程-直面人生》是剑桥大学面对学生出版的一系列教程和灵格风教程的完美结合。一共6级: Starter（入门） Elemantary（初级） Pre-Intermediate（初中级）Intermediate（中级）Upper_intermediate（高中级）Advanced（高级）长期英语语音研究证明了一个道理:要想练好英音必须从传统RP为基础，练好了传统RP，所有发音都迎刃而解。本次招生入门级学员，每课(由四小节组成)上120分钟。学生感到有收获可以反复购买。 1.课程设置:本课程专门培训中国人用英国受过良好教育人士操持的口音来说英语，特别强化口语表达的流利度训练。

疯哥哥英语教学第一把利剑-听杂音为什么英语专业学生一旦走出国门会遭遇听不懂英美澳等英语国家当地人说的英语的尴尬呢？这是因为全球能发标准音的人士连0.01%都不到！绝大部分人发的都是杂音，怎么办呢？本《全球英语杂音实况听力速成》精品高端系列课程就是为了解决这一问题而设计的。本系列课程由三大部分组成：《全球英语杂音基础实况听力速成班》、《全球英语杂音中级实况听力速成班》和《全球英语杂音高级实况听力速成班》。本系列课程是目前国内最完整的讲述英语世界各地各种发音的课程。本课程是《全球英语杂音基础实况听力速成班》一对一课程，招生对象是想走出国门的英语爱好者，职场高级白领和雅思考试学生是首选的对象。本课程录音全部来自各种持英语人士的现场录音，非常符合时代感，通过正音师指导，学员在网上两个多月(有效时间120天，具体教学时间师生商量)的短期培训後，听力达到出国旅游必须达到的程度。其实，真正的口语来源于真实的实况听力材料，而不是国内中国人编写的口语书。为什么？老师在上课时会告诉你！ 1.课程设置:本课程以句子为听力入门初始点，逐步过度到段和篇，采用Leximodel教学法。

疯哥哥英音教学第二把利剑-RP 你想把英语单词发音发得非常标准吗？那就要完整地准确地学习RP国际音标，而不是所谓的现在在小学中流行推广的错误百出的《自然拼读法》，因为如果自然拼读法有效，就不会出现国际音标了！本《华丽英式英语速成》精品高端系列课程由三大部分组成：《华丽英式英语语音语流语调速成》、《华丽英式英语语流精讲》和《华丽英式英语语调精讲》。本系列课程是目前国内最完整的讲述英语语音语流语调的课程。本课程是《华丽英式英语语音语流语调速成》一对一课程，招生对象是对生活品质有一定追求的、并希望操持一口在英国受过良好教育人士的华丽优雅口音的英语爱好者，职场高级白领和雅思考试学生是首选的对象。本课程录音全部来自英国本土，2006年全新改版的教材是以现代RP为基础，发音时尚华丽地道，非常符合时代感，通过正音师指导，学员在网上两个多月(有效时间120天，具体教学时间师生商量)的短期培训後，获得受过良好教育者的的优雅口音。 1.课程设置:本课程专门培训英国受过良好教育人士操持的英语口音，从八音定位出发，加之辅音六法，视频演示使学员在短期内精准地掌握英伦优雅语音-国际音标和口语发音技巧，从而在

灵格风-你是中国人学英音最佳教程灵格风是英国语言研究学院的名字，Linguaphone Institute，她是BBC播音员的摇篮。《灵格风英语》是该学院出版的英文教程，她是英语世界配有最权威最标准录音的教材（胜过所谓的皇家发音），被称之为英国伦敦50公里范围内的贵族英语，其语调充满了浓厚的贵族气氛，有了她，你可以感受到真正英文的魅力，如果你能模仿它的声音，学会这样的英文，你当成为英语口语的楷模，不仅自己骄傲，更让别人羡慕！本《华丽英语灵格风》精品高端系列课程由五大部分组成：《华丽英语灵格风入门》,《经典华丽英语灵格风》,《华丽英语灵格风中级》 ,《华丽英语灵格风高级》和《华丽英语灵格风商务》。本系列课程是目前国内最完整的教授英语灵格风的课程。本课程是《华丽英语灵格风选课全析》一对一课程，每次上课时间和课时数由师生约定，全程50课，学生可以选课购买，5课为基本购买单位。招生对象是对生活品质有一定追求的、并希望操持一口在英国受过

疯哥哥让你多听杂音，为什么？为什么英语专业学生一旦走出国门会遭遇听不懂英美澳等英语国家当地人说的英语的尴尬呢？这是因为全球能发标准音的人士连0.01%都不到！绝大部分人发的都是杂音，怎么办呢？本《全球英语杂音实况听力速成》精品高端系列课程就是为了解决这一问题而设计的。本系列课程由三大部分组成：《全球英语杂音基础实况听力速成班》、《全球英语杂音中级实况听力速成班》和《全球英语杂音高级实况听力速成班》。本系列课程是目前国内最完整的讲述英语世界各地各种发音的课程。本课程是《全球英语杂音基础实况听力速成班》一对一课程，招生对象是想走出国门的英语爱好者，职场高级白领和雅思考试学生是首选的对象。本课程录音全部来自各种持英语人士的现场录音，非常符合时代感，通过正音师指导，学员在网上两个多月(有效时间120天，具体教学时间师生商量)的短期培训後，听力达到出国旅游必须达到的程度。其实，真正的口语来源于真实的实况听力材料，而不是国内中国人编写的口语书。为什么？老师在上课时会告诉你！

疯哥哥在伴鱼开设的英音课程介绍（一）精粹英语《精粹英语》（Essential English for Foreign students）的作者C.E.Eckersley，想必知道的人少之又少；而《新概念英语》的作者LG. Alexander的大名如雷贯耳。不过，当年L. G. Alexander刚出道被问及师门时，他应该会很自豪地说：“家师是C.E.Eckersley！”。这两套书是中国人学英语用的国外引进版教科书中的的经典著作，在英语教材中一直被誉为不朽的名著。.《新概念英语》比较适合书面，《精粹英语》比较适合口语，两者相得益彰。当时录制的音频口音比较贵族风格化，属于传统RP，后来新东方为之新配的录音比较时代化,是现代RP。值得一提的是这两套教材如果由美音老师来教，质量就大打折扣了！《精粹英语》共4册，是以情景连续剧形式编排，第一册以从未学过英语的读者（零基础学员）为对象，从看图教学： This is a man等教起。书到一半，转入由英语老师Mr.Priestley 教授四男二女6位欧洲外国学生学习英语的情景，并以此贯穿全书。书中的老师和学生都各有鲜明的性格和自己的经历和故事。Mr.Pri

外教不一定有效问]请问疯哥哥学习英语口语外教好呢还是中教好？ [答]这个问题问得非常好，说明你有思考。疯哥哥认为首先要找个会教的老师，无论是外教和中教，会教才是重中之重，是大前提，老师自己再优秀不会教学等于白教，对学生来说只是听众，对老师来说只是演员；其次，会教书的中教比较适合教基础阶段的英语语音、语法、翻译和阅读以及听力。会教书的外教比较适合教写作、口语。外教最不适合教英语语音，因为他们对发音的标准没有讲究，只要他能听懂就认为正确，还有一个原因他们本身一般都不会发标准RP/GB/GA。外教最适合教写作和口语表达。问题是现在有许多外教并不会教书，哪怕你表达错误他也说YES,为什么呢？你懂的！好的外教会随时帮你纠正错误，如果一个外教对你一直说YES,你马上和他BYE-BYE.除非你是因为他帅而来。

学英语应该选外教还是中教？ [问]请问疯哥哥学习英语口语外教好呢还是中教好？ [答]这个问题问得非常好，说明你有思考。疯哥哥认为首先要找个会教的老师

为什么自然拼读法是垃圾？ [问]请问疯哥哥现在非常流行《自然拼读法》，是不是学了这个方法国际音标就不用学了呢？ [答]《自然拼读法》就是我们小时候读过的读音规则。我可以负责地告诉你如果《自然拼读法》有效，英语国际音标很早就不用存在了。《自然拼读法》只适合英语国家当地的学生，不适合把英语作为外语学习的学生。为什么？因为《自然拼读法》许许多多不规则的地方，而这些不规则的地方最后会造成你发音严重不标准，最后没人能听懂你说什么。如果你从小学《自然拼读法》等于是天天在走向错误英语。切记！切记！那为何适合英语当地学生呢？因为他们平时说的是英语，如果有错，首先会通过交流自动纠正。你天天说英语吗？你花大量时间记忆《自然拼读法》记忆规则，不如踏踏实实学一套永远不会犯错误的国际音标。疯哥哥曾经研究过这个方法，结论是：误人子弟！

零基础学什么好？ [问]请问疯哥哥零基础的学生学什么课程好？ [答]这个问题问得非常好，因为这是零基础学员共同的疑惑。许多学员东学西学，结果浪费了时间和金钱，最后一事无成。疯哥哥认为学习外语和学习任何一门学科一样，一定要系统化。什么是系统化呢？就英语来说就是：在纵向上必须是从初级、中级、再到高级由浅入深，循序渐进地学习；横向上必须是：语音第一、听力第二、文化第三、口语第四、语法第五、阅读第六、写作第七和翻译第八。为何语音第一呢？因为语音不好会影响听力和口语的学习，甚至于阅读和翻译都成障碍。所以，零基础的学员必须首先把语音搞定，对后来的学习会起到推动作用。那么，怎样才算语音搞定了呢？英式英语以RP/GB为标准语音，美式英语以GA为标准。至于系统的学习教材很多，这里推荐几部优秀的系统教材，仅供你参考：一、语音方面：《Get Rid of Your Accent》《Pronunciation Practice Activities》《华丽英语语音语流语调课程》二、口语方面：《Essential English》（疯哥哥改编）《Linguaphong English Course》（疯哥哥改编）《Face2Face》《Direct English》（《直捷英语》GA：标准美国英语）《English 900》（GA ：标准美国英语）三、语法和写作方面：《New Concept English》（85版1-3册录音非常好）四、阅读和扩充词汇方面：《Lady Almina and the Real Downton Abbey》（一万单词量）《Lady Catherine and the Real Downton Abbey》（录音一流）五、听力方面：《step by step》（第一版为好）《Listening to this》《杂音听力课程》（疯哥哥根据原版改编）；六、翻译方面：《实战口译》等（林超伦所有翻译书籍都非常好）在此，我极力推荐零基础学员学习《Essential English》(精粹英语)(传统和现代标准RP两种录音)；《Linguaphong English Course》（灵格风英语，传统标准RP录音）；《Face2Face》(现代标准RP录音) ；

疯哥哥答英音爱者问