从做题和下棋两方面做对比。
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下棋：
有的孩子下得又快又好，
为什么？见多识广棋感好。
有的孩子下得又慢又臭，
为什么？一步步死算。
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做题：
做得快是因为见过类似的。
做得慢是因为一步步硬算。
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围棋到最后拼的不是经验，
而是能慢下来深算的能力。
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如果孩子能坐下来硬算半小时，
这不是什么坏事。
将来到了高段，
思考的问题很多需要苦思冥想很久。
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如果一步棋思考从来不超过2分钟，
这不代表思维就敏捷，
相反这是凭经验和棋感行棋。
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成人学棋最大的缺陷就是经验主义。
我当初学棋，开始是努力一步步硬算。
后来发现对棋力快速提升帮助太小。
然后我就开始大量看死活题，手筯题，
大量打谱看高手对局。
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直接看答案甚至背答案，
一下子经验大量提升，
很可能短期内涨两段。
然后就以此为经验，
通过大量对局来学习立杆见影的知识。
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渐渐就对做题，做难题失去兴趣。
因为做题对实战能力提升帮助甚微。
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我对儿子超慢的棋风非常头疼，
直到最近观念开始转变。
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我和儿子对局，
通过经验和大局观，
把儿子逼到到处弱棋，空又少的败势。
但是他突然闷下来想了20分钟，
然后李世石附体，大搞僵尸流。
或者赵治勋附体，愣是耍大龙。
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我根本就没有能力计算周密，
把所有的出路都堵死，
然后眼睁睁看着他弱棋反攻强棋，
根本就不是经验和棋理可以解释的。
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所以很多事情都不能简单的理解，
简单的下结论，做判断。

《论深入思考在棋力提升过程中的价值》

写得好

说的确实好，棋理即事理。多听少说，多做少装，穷寇莫追，把别人逼到死胡同和你拼命，谁也没法控制局面

硬想20分钟，能有这种专注力的小孩子，干什么都会不错

看谱学的 → 先快后慢 → 高考题海、奥赛培训 → 小机灵
苦想悟的 → 先慢后高 → 诺贝尔奖、菲尔兹奖 → 大聪明

楼主高见

楼主把一个非常深奥的道理用一个非常浅显的例子表达出来，吾有一种情绪，涛涛江水矣

这个问题非常深奥，谁好谁坏很难下结论。
类似的例子有，二战期间苏德武器对比。
德三的武器质量在当时没得说，先进先进再先进问题是，制造成本高，对制造人员的要求高，...高。而苏联的武器，就是粗糙，能用就行，没那么多讲究。飞机发动机，德三的要求2000小时，苏60小时就可以了。要那么九干嘛？据统计，飞机上天后，平均30多小时就让德三给打下来了 零件也是如此，要用那么多铝干嘛，木头就可以了，道理同上 T34对虎式豹式，一个道理。

两种学习都需要吧，信息爆炸时代，博闻强记先学个模糊印象，能唬住对手也是好的。到高级别了计算就很重要了，算通了才是真正理解了。现在学ai的下法，也是先学个样子，下多了就开始有点理解了

一般情况是做题要快，下棋要慢。

性价比