level 2
策划是一个什么样的工作?
大部分人认为是充满想象力的工作,其实中间很大部分时间是将可归纳的数据进行整理。
不过也确实是需要相当的想象能力,有很多朋友写自己的策划案,这很好,不过也有人似乎觉得自己想的东西是独一无二的,这种想法说对不对,说错不错,因为每个人都有自己的想法,所以想出来的东西必然有一定特别的地方,而又由于大家的认知程度其实相差不大,所以认定的范围在彼此来说,也不会太大。
而除了想象力,就是学习能力,别人想到的,自己未必想的到,自己想到的,别人未必想到了。我们可以珍视自己的创意,不过没有必要在这里还显得如此势利,觉得自己的创意,自己的想象是多么的特别,生怕别人学去,这样的人如何沟通?
预先取之必先予之,这个道理难道都不明白?
如果大家确实愿意在这里留下些什么,那就从讨论开始,我们来假设。
假设我们得到一个命题,为这个命题开始发挥自己的想象力。
以“葫芦娃”为背景,架构一款RPG网络游戏。
你可以完全YY,等待别人或许会指出你思维的不可取之处。然后自己整理,调整,来逐步融入策划的工作角色中来……
2009年08月02日 04点08分
1
level 2
我们可以设定职业,根据7个葫芦娃各自的特点,进行职业特点的设计。
1)大力无穷
2)千里眼、顺风耳
3)金刚不坏之身
4)会喷水
5)会喷火
6)会隐身
7)有紫葫芦,能收一切
2009年08月02日 04点08分
2
level 2
我个人认为,并没有不可行的道理,而是我们去没去尝试?
假设我利用这个背景进行职业的系统设定,我会这么做。
做出一个新的职业模式,或许这个想法,别人已经有想到过,不过我并没有见过。
框架是这样:我们一进入,没有职业选择之说,从七个葫芦娃身上任意学习两种,或者三种职业能力。从而定位自身的职业技能。
就比如说,我学习了前三个葫芦娃的能力,我拥有高物理攻击、探查能力、高物理防御。或者我学习4、5、6三个葫芦娃的能力,拥有喷火技能、喷水技能、隐身技能。再或者,我学习第一个的高攻击力,学习第四个的喷火能力,学习第七个,得到一个葫芦道具。
再利用后续游戏内容和各个先关的新设计的系统,来调整各个每个葫芦娃所拥有能力的作用和弊端。充分发挥玩家对于职业的自由度。
这个想法觉得如何?
2009年08月04日 02点08分
5
level 2
我的目的呢,是想让大家明白,想象力这种东西,是无处不在的。而一百个人有一百种不同的构思。
重要的是学会了解别人的构思,分析别人的想法。
这是策划所具备的基本素质之一。
还有就是,面对这么一个突如而来的命题,我们如何在发挥自己想象力的同时,顾虑到游戏制作基础承载力。
多想,多思考,才是策划的工作,我们不应该抱着一些抨击,愤怒无休止的控诉。也没必要一直想能不能实现,自己想了也是白想。
拥有这样思维的人,能做好一名策划的创意工作吗?
基础是必然的,然而扩展思维更是必然的。
2009年08月12日 09点08分
12