这是山哥的批课记录表，大家可以把建议写到这里来

from shawn：
批课主题：74期高一尖子班第1讲
优点：1. 用national来类比得出original
2. 会用开火车的形式来做题，与学生有一点互动
不足：1. 对ppt还是不熟，总是提前出动画
2. 有时会忽略学生的问题，遇到突发的生词没有写出来说明白
3. 板书occur的时候写错写成accur【FB基金扣五块蟹蟹】
4. 有时会忽略学生犯的错
5. 教学提示不够多，有时会出现学生说不出来或者不明白老师说什么的尴尬场面
6. admirable和admiring的区别不知道【FB基金扣十块蟹蟹】
7. 会忽略一些学渣，学霸一说出答案就马上出来答案了，学渣很伤心哒
8. forgave和have forgiven，不知道两个的区别
9. permission的变形可以通过admit的变形来类比
10. permission和permit的区别不知道
11. 出固定搭配的时候没有铺垫或者例句，就很突兀的出来了apologize to sb. for sth.