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与时俱进这几个字，比较多的出现在现代的语言中，一般的理解是:人应该随着时代的进步而进步。我在这里则是把它作为描写人的人生观的变化过程而提出来，因为我认为这句话比较适合我想表达的意思。 孔子曾经有过一段广为人知的自我描写，大意是:十五岁才留意到学习人生道理的必要；三十岁才有了对人生的基本认识；四十岁上有了比较稳定的看法；五十岁自己的认识接近了天道(即真理)；六十岁时能广为理解别人所说的话；七十岁做到了言行一致的程度。(这是我自己的理解) 我认为这段话的最大意义只在于描绘了那么一个过程:即人生的认识是一个与时俱进的过程，我们必须明白这一道理，思想才不至于糊涂，也不至于僵化。 比如说，许多人以为人生的道理应该是有一个真理存在的，我们应该找出来并从小学习之，这样就可以一辈子安之大吉了。这就是不明白道理，不遵从认识规律的表现。人生的道理除了学习知道之外，还需要人生的体验才可能领会贯通的，否则也就是嘴上可以说说的份。 再比如说，许多人认为只要从小树立起种种正确的观念，并在一生中坚定不移的实行之，这就是最好的人生态度。这更是大错特错的事。我想说，像人生观、人生理想、还有爱情观、时间观这些诸多观念都是应该呈现与时俱进的程式的，一成不变，不分人生阶段(类如年龄段)而提倡一种观念是不符合实际的，也是造成许多观念混乱，互不理解情况的罪魁祸首。 简单的解释就是:人的思想形成有一定规律，不能揠苗助长；其次是人在不同的年龄有不同的思想特点，应该有不同的观念对应之，否则就会有更多观念冲突的情况出现。像爱情观，四十岁的理解与二十岁的理解肯定不同，但是我们能以四十岁的标准去教育去要求年轻人吗?又以时间观念来说，只争朝夕的观念对于年轻人是必须的，可用于老年人，你还能说是必须的吗? 由此可见，人生观之与时俱进是一个规律，而且是一个不容忽视的重要规律，我们实在有必要以此来全面检讨一下过去的思维方法与行为。
2008年03月22日 00点03分
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我的人生目标?年轻时当然意气风发，目标远大，以成名为主。现在:快乐生活为主，目标现实。将来:不大肯定，也许没多少变化，也许就糊涂了。哈哈
2008年03月22日 01点03分
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你说得对，我是尽量去简短篇幅了，希望还能表达清楚吧!谢谢祝愿，也祝福你!
2008年03月22日 01点03分
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其实我应该在题目上加多一个字，成:人生观念之与时俱进。感觉上我的真正意思还不易被人接受，哈哈谢谢回帖的朋友!
2008年03月22日 03点03分
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应该是想讨论人生观念随人的年龄而变化的情况。我认为这个观点还应该算新颖的，因为我没见过，但我对自己有一定的自信。另外，我对孔子的话的那段领悟也有自己的独特理解，希望大家细看，提提意见。
2008年03月22日 04点03分
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也许我还应把孔子的那一段话引出:吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。古语有个毛病，就是定义性太差，后人免不了各有解释。听过于丹的解说，但我觉得还是不满意。
2008年03月22日 04点03分
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转个回复:有志者立长志 无志者常立志 人生观的形成需要很长的时间和很多经历，会有相对的稳定性。与时俱进不过是随机应变的另一种说法，只是一种处世态度。很多时候的表现不过是投机取巧，明哲保身。 作者：*** 我的答复:奉天朋友说得很好! 如果说在我没有新的观点前，我的想法可说是与你很一致，因为从小受的就是这种思想的灌输。 是与时俱进还是随机应变或者说世故，这决不是仁者见仁，智者见智的问题，而是一个具有根本性的认识论的问题。 比如从这个观点出发，你会得出人们的那种"世故"是进还是退的不同结论，或者是孔子在七十时是真认识到了天道还是不过是一种圆滑世故的表现。我写过不下百篇的文章，有些还挺受欢迎，可我感到最得意的还是这篇文章的观点，我真希望能得到更多的人赏识，更希望文笔好的人再给予提高。那不是为名，只是为尽一点心。
2008年03月22日 22点03分
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谢谢大家!特别谢谢月照无眠朋友的鼓励，佛曰:不可说，不可说。哈哈
2008年03月23日 04点03分
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仙游说得很好，也很值得引起我们注意。我觉得，在与年龄有关的人生观念上，无疑我们是领先的，但那只是有关处理人际关系，理解世情，心理素质一些方面上。现在的科学发展相当快，如果我们的思想不在求知上作出努力，很容易就会因守旧而成"老古董"。比如说在人文科学上，从人性的研究出发，以人体大脑和心理研究的最新成果出发，将导致人文科学的突破性发展，在这方面我们可不能太落后了喔!
2008年03月24日 15点03分
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66蔷薇举了很好的例子，也是一个人生观不能与时俱进的例子。不过我说的好还不仅如此，因为我说的好还在于你帮我举了一个我还没有成熟思考的问题，那就是我们应该如何教育下一代，或者说应该用什么观念去教育下一代。我总觉得，我们用成年人的思想去教育下一代是不妥的，因为成年人的思维趋于"中庸"，尽管我认为"中庸"是人生思想的最佳状态，但要是太早对孩子们进行中庸思想的教育也显然是不适当的。可如果要是像现在普遍以一种积极进取的思想教育孩子，则又会给他们真正踏入社会时产生许许多多的巨大困惑。哈哈从我的角度看来，我想这一课你教得非常好，我就喜欢这样的教法。实在是恰到好处，如果老师们和家长们都能这样做，我的担心就不存在了。谢谢你了!
2008年03月25日 02点03分
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