Komee的个人资料

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★东方盛世★〓080121哎哎〓李秀满大叔的生日不是0120是0618 1952年6月18日不知道这个1月20日是谁定的-_-http://tieba.baidu.com/f?kz=312919651

【我要去日本了】以后cy上见吧 *^^* baidu这种地方潜水就好

【收集】[06.08.11]各位仙后的CY小窝地址各位好我是CYWORLD吧吧主为了让仙后的CYWORLD小窝地址都集合起来欢迎大家花半分钟时间来此帖填写地址 ^^这个可是专门给仙后做的地址集合帖http://post.baidu.com/f?kz=122938224谢谢还麻烦各位帮我顶~

【独家发行】Eric的童年 20年前的老照片25张其实我早就有这些图了~只是没有时间传 -_-(25楼没发完请不要顶,不然影响别人看图~谢谢合作)来源..Eric的Hompy另~欢迎访问本羊的Hompyhttp://minihp.cyworld.nate.com/pims/main/pims_main.asp?tid=23530376

【转贴】~大使呀~歇一会吧! 因为这个您操碎了心磨破了嘴身板差点没累毁 ``(转小品 -_-)休息,休息一会! (转动画片)-_-

【总结一下刚才聊天时三个韩国仙后说的话】 "现在究竟是什么情况我们也不知道但是,请你想想为什么要去捣乱张佑赫的Concert? 你难道没看出来,这中间有李秀满的作风吗想当年那李秀满封杀JTL 封杀GOD什么的 ,,,现在又不知道利用了多少个无辜的或者不知情的人冒名顶替仙后来做对不起HOT饭的人.. 好让两伙歌迷打成一团所以,有点脑子的人都无法承认这事(指订票一案)是仙后干的现在大家都在道歉道歉之后会找某些人算账"

【求】~~~我能管你要一样东西吗我想要你给我做一个动态的图,,,一个就可以谢谢

这里好说话~呵现在的情况是在医院住在医生办公室上网不花钱但是时间很紧每天吃两顿饭过几天就靠打药,,了12月10号做手术挺过去算~挺不过去就玩完其实本来要联系美国做的但是不行一是没有力气坐飞机二就是经济问题还有其他的整天坐轮椅让人推着很酷~~日本人伺候我~~哈哈Hompy的秘密很简单你找个机会告诉张无聊你这么说密码在3号本子第79页有4位数字+5个小写字母的那个就是了其余没什么了我想睡觉了 -_-

【迁移图片】【SHINHWA】Eric``PP照片``找了好久的作者： Candy1988520 原发在SHINHWA吧~迁移

咨询,,关于生活费什么的 -0- 哈尔滨市文科新生在黑大每生活一年要多少钱呢?3600够不够 *^^*包括吃喝住穿买书什么的 -_-还有军训交钱吗? -_-要几百吖~军训咋训 -_- 训多少天呢身体不好可不可以不训吖 -0-感谢回答 ♡

【桌布】Cyworld 6月新出桌布们~1024*768~全部自存~任你挑 카툰네트워크

[作文大赏]校园随笔 ---作者拉≡依说起校园，总是想到--学生，没错，校园承载的主体，确是成百上千的学生。然而记否，若只有学生，校园便起不到她的缔造者所希望她产生的作用：教育。是的，若是校园中没有了教育者--教师，那便是个毫无意义，也毫无趣味的地方了。教师，那是怎样一个职业？或许你会把她与“严厉”“不善解人意”等等字眼联系起来，但是，看了下面这个故事，你一定不会了。这是一个真实的故事。几个月前的一天，她，我的数学老师，在办公室里咳嗽。时间，早晨6：30。她躺了下来，摸了摸额头，便知道早上出来的时候传达室那人的话是对的：“你发烧了。”今天有三个班的课，幸亏可以考试。她想。她故意早来的，为了能在办公室里休息一会儿再上课。第一节，我们班的课。抱着试卷进来，一言不发；拿了试卷走，也没说什么，45分钟她只说了一句话：120分都要做。原因仅仅是，她本来就不好的嗓子因为感冒发烧，已不行了。第二节，隔壁班的课。听说她在那个班教室门框上靠了很久。第三节，她代课班的课，她请了那个班的班主任帮她监考，终于可以休息一会儿，然而桌上两大叠未批的考卷似乎期待地看着她。第四节，我班的自修课，她请我和另一个同学帮忙批改三个班133份考试卷。她总是咳嗽……我担心。而一直在旁边的我们班主任说了一句话：“你们数学老师真是要把命都搭上了啊！”中午，登记成绩的是她，不是我。她总是说，你们都是义务的，怎么好麻烦你们呢？快放学的时候，就在办公室隔壁的我们班闹了起来，因为回家要做的数学作业本还没有发下来。喧闹声一定通过隔音性能并不好的墙壁传到了她的耳朵里。其实我知道，那些作业她一个字都没有批。可她现在正躺着，抓紧这一点点时间休息。最终，我用颤抖的手推开了办公室的门，当我嗫嚅的嘴唇清晰而又极不情愿地吐出“作业本”这三个字时，她站了起来，是艰难的。她跟我说，对不起，对不起……我打扰了她可她却说对不起。她站着批改作业，一共117本。我说了很多话，可她就是不肯坐下来，她说，这本子你们回去要做的，我站着批有种紧迫感。直到几天前，我才体验了那种感觉，我无法坚持3分钟，我相信大部分人都不行。可是她做了，117本。接着，在我抱着本子推门离开的时候，我相信我看到了：她倒在了躺椅上。5：30我回家的时候，她还躺在那里。吃完晚饭，我突然发现有一本第二天要交的作业本落在了学校里，因为离得不远，我就回去找。当我拿了作业本正要离开的时候，我看到了一个最不愿意看到却确确实实的事实：办公室的灯还亮着。办公室里，她还是躺着，白皙的手臂抱在一起，是冻的；那双原本在有色眼镜后面的充满智慧的眼睛，无力地合着，那么无奈。我拿了件衣服给她盖上，正在考虑要不要叫醒她，她已经睁开了眼睛。“天都黑了，你怎么在这里啊？”这是她的第一句话。“我回来拿作业本。现在已经七--”刚听到“七”字，她就努力想立刻站起来：“啊？今天家里没人，我得回去给儿子烧饭！都这么晚了……”没等我折好她的躺椅，她已经拉着我出了门。我愣住了。直到她的电动车离开了学校，我才想起，今天中午她因为感冒一直吃不下饭。脸颊上忽然痒痒的，是泪。我想起，当她倒在躺椅上，她笑了。她的笑容告诉我，她义无返顾。是的，她是普普通通的人民教师，却代表着千万普普通通的人民教师！正是他们的义无返顾，撑起了菁菁校园；正是他们的义无返顾，撑起了我们青春的蓝天；正是他们的义无返顾，义无返顾，撑起了祖国美好的--未来！我们何不记住他们呢？

[课外知能]国徽中的格言地理吧国徽上的格言英国：恶有恶报（法文）天有上帝，我有权利。中非：天下人人平等（桑戈文）团结、尊严、勤劳（法文）加蓬：万众一心，奋勇前进（拉丁文）团结、勤劳、正义（法文）危地马拉：自由（西班牙文）委内瑞拉：独立（西班牙文）肯尼亚：共处（斯瓦希里文）美国：合众为一（拉丁文）荷兰：坚持不懈印尼：异中有同（印尼文）哥伦比亚：自由、秩序（西班牙文）塞舌尔：事竟功成（拉丁文）尼泊尔：祖国胜于天堂（梵文）马达加斯加：祖国、自由、正义巴基斯坦：虔诚、统一、戒律（乌尔都文）印度：唯有真理得胜（梵文）巴巴多斯：自尊和勤勉（英文）所罗门群岛：领导就是服务（英文）智利：依靠公理和武力进行斗争（西班牙文）新加坡：前进吧，新加坡！（马来文）巴哈马：迈步向前，共同前进！老挝：和平、独立、民主、统一、繁荣昌盛基里巴斯：兴旺、和平、富强（基里巴斯文）密克罗尼西亚：和平、统一、自由（英文）莱索托：和平、雨露、丰饶喀麦隆：和平、勤劳、祖国圣文森特和格林纳丁斯：和平与正义（拉丁文）冈比亚：进步、和平、繁荣（英文）马来西亚：团结就是力量比利时：团结就是力量海地：团结就是力量（法文）保加利亚：联合就是力量安道尔：团结增强力量。马拉维：团结和自由（英文）纳米比亚：团结和自由（英文）布隆迪：团结、劳动、进步（法文）津巴布韦：团结、自由、劳动（英文）几内亚比绍：团结、战斗、进步（葡萄牙文）赤道几内亚：团结、和平、正义（西班牙文）布基纳法索：团结、进步、公正塞拉利昂：团结、自由、正义（英文）几内亚：劳动、正义、团结乍得：团结、劳动、进步（法文）圣多美和普林西比：团结、纪律、勤劳（葡萄牙文）刚果（布）：团结、劳动、进步（法文）尼日利亚：团结与信心，和平与进步（英文）贝宁：友爱、正义、勤劳（法文）加纳：自由和正义（英文）法国：自由、平等、博爱（法文）多哥：劳动、自由、祖国（法文）突尼斯：秩序、自由和正义（阿拉伯文）坦桑尼亚：自由和团结（斯瓦希里文）洪都拉斯：自由、主权、独立（西班牙文）苏里南：正义、虔诚、忠贞（苏里南文）圣卢西亚：土地、人民、光明（英文）伯利兹：我在林荫中繁荣昌盛。利比里亚：热爱自由使我们来到这里（英文）苏丹：胜利属于我们（阿拉伯文）斯威士兰：我们是攻不破的堡垒不丹：光荣的不丹是不可战胜的（藏文）特立尼达和多巴哥：我们共同追求, 我们共同获胜（英文）安提瓜和巴布达：人人全力以赴，方能取得胜利。塞内加尔：一个民族、一个目标、一个信念（法文）马里：一个民族、一个目标、一个信念（法文）圭亚那：一个民族、一个国家、一个命运（英文）赞比亚：一个赞比亚，一个国家（英文）牙买加：出类拔萃，一个民族（英文）约旦：约旦哈希姆王国国王祈祷真主赐给他幸福和帮助（阿拉伯文）文莱：永远在真主指导下，万事如意（马来文）摩洛哥：你助真主，真主助你（阿拉伯文）摩纳哥：上帝恩助我治理斐济：敬畏上帝，尊崇国王（英文）汤加：上帝和汤加才是我的遗产萨摩亚：愿上帝为我们创建萨摩亚瑙鲁：上帝的意旨第一（英文）瓦努阿图：上帝与我们共存（瓦努阿图文）图瓦卢：图瓦卢敬奉上帝萨尔瓦多：上帝、团结、自由多米尼加：上帝、祖国、自由（西班牙文）多米尼克：在仁慈的上帝之下，我们热爱大地（克里奥尔文）格林纳达：顺从上帝的旨意，我们从事建设，如同一个人前进乌干达：为了上帝和我的祖国（英文）西班牙：海外还有大陆加拿大：从海洋到海洋（拉丁文）毛里求斯：印度洋的明星和钥匙（拉丁文）

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【图一张】H.O.T

【图】送上几张Jun~还有,,还给那个同学35楼``懂事的都别抢~

[作文大赏]火箭情结 ---作者： 222.76.157.169 5月3日，火箭队在季后赛的第五场比赛中，再一次落败，难过的我几乎泪下。自从姚明登陆NBA加盟火箭队，开始他的神勇拼搏以来，我就是火箭的忠实的球迷，姚明在赛场上出奇入化的勾手投篮、气贯长虹的空中扣篮、天衣无缝的传球配合、不屈不挠的顽强拼搏精神，为我们了奉献了一场场眼花缭乱、精彩绝伦的龙争虎斗，姚明用他的肢体语言告诉了全世界：WE ，CHINESE ，LOVE THIS GAME.TOO! ! 也让全球的华人扬眉吐气，震憾不已, 火箭一词在我的脑海里已深深地扎下根.。尽管有了姚明，火箭队也并没有所向披靡，因为NBA是一个藏龙卧虎/群星萃的地方，现在是群雄并起的战国时代，只有强者的竞争，而没有王者的无敌，火箭队的战绩也不能像火箭一样一冲飞天，它只能在曲曲折折中前进，碰碰撞撞进入常规赛的前八名，破天荒进入破天入季后赛，但首轮就打道回府了。明年再来！这就是永无言败、永不气馁的火箭。这使我联想到我的一中/我的六班，我的学习也是如此，当我踌躇满志进入一中校园的时候，我曾想用我的努力，我的认真，我的奋斗，实现火箭腾空一冲飞天的梦想，但很快我发现我的想法错了，在这人才辈出、强手云集的校园里，只有具备了天分、掌握了方法/自已努力了的同学才能站在学校的领奖台，我曾经迷茫，怀疑我的能力、我的努力、我的方法能否实现我的梦想，我也曾想过是否要放弃。。。。。。当我领悟了火箭的精神，这答案就出来了，我也就知道了今后的路该怎么走。

[月末评比]

好吧主~~求救黑大别人再怎么说不好我也不信>0<今年这黑大我是报定了~~我要念韩语~>0<我是哈尔滨的文科~~您可不可以帮我问一下韩语,,,04年进韩语系的黑龙江学生最低考了多少分,,,-_-;;;我知道``韩语在黑龙江是2表,,,但我的高中考2表都困难吖 >0<我有一定基础```能不能优先录取吖 ^^;;感谢``

【歌词】申彗星五月之恋韩语歌词~*^^* 신혜성, 첫 번째 앨범 “五·月·之·恋”(오월지련) 01 . 거울 02 . 떠나지마 03 . 같은 생각 04 . 벌 05 . Buen Camino 06 . 눈물 07 . Everything 08 . Don’t 09 . 미안해…널 잊어서… 10 . a song for you 11 . 몰래카메라 12 . 사랑… 사랑… 13 . 후에… 14 . 선물

[情绪cafe]~

[学习方法讨论区]

[报考讨论区]

【代发图片】神话的图图 --From 匿名同志

[问题讨论区]语文

【GIF图】给``````````````````

【解决】```域名问题`` 继续解决两个域名第一个是原有的http://hotbar.ye.st http://www.hotbar.ye.st第二个```刚申请好``这个好好,,,短http://hot.qt.tohttp://www.hot.qt.to两个都予以保留``huh``放心用吧,,,宣传吧,,,做图片logo吧

【贴图】小熙俊~zz 吧主好~*^^*

[郁闷+无聊]改编一首歌词原歌词-----------------------垃圾场歌手:何勇专辑:垃圾场我们生活的世界就象一个垃圾场人们就象虫子一样在这里边你争我抢吃的都是良心拉的全是思想你能看到你不知道你能看到你不知道我们生活的世界就象一个垃圾场只要你活着你就不能停止幻想有人减肥有人饿死没粮饿死没粮饿死没粮饿死没粮饿死没粮有没有希望有没有希望有没有希望有没有希望

【域名】http://fywinds.ye.st 因为不可以有"-"so``http://fywinds.ye.st w-inds 变成 winds 了

[特殊情况通知区]

【05年1号吧主令】本吧强烈抵制各类广告以及封建迷信帖子文科吧是学习的地方,不是做生意和算命的地方.为了给大家创造良好的学习环境无论网站链接,家教辅导,贩卖资料,聘用枪手还是封建迷信,算命占卜,闹鬼图片,变相顶帖所有类型的广告和无聊没用的帖子,本吧一律拒绝,来者必删,并且封IPID所以~那些发广告的人``不用你们再费时费力的发广告即使发了我也会删掉~~你还费那事干啥~~ -_-;;留点时间好好学习吧!!少在这里骗人惑众```支持的在下面签名!!

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[辅导书转载]试题调研--语文4--作文天星教育网目录>>> 第一章高考作文解析　　2004年高考鸣金落幕，全国四套卷和十一个省市自主命题，使得作文题目群芳争艳、异彩纷呈。15套作文题中有14套是话题作文(只有北京卷"包容"是命题作文，但也可以看作是话题作文的一种特殊形式)。 · 历年高考作文试题回顾和分析 · 高考作文评分标准 · 从评卷操作把握作文备考方向 · 针对话题作文的应考策略 · 分析历年高考作文预测05年高考作文类型 >>> 第二章浅谈写作中的灵感　　灵感是通过对客观事物长期观察和思考后得到的，它"得之在俄顷，积之在平日"(清·袁守定《谈文》)，具有突发性和偶然性，很大程度上取决于人的思维品质。 · 浅谈写作中的灵感 · 05年作文题预测1——童年 · 童年佳作欣赏及老师点评：《城里孩子的故乡》 · 童年佳作欣赏及老师点评：《老屋》 · 童年佳作欣赏《小时候特想不明白的事》 · 童年佳作欣赏及老师点评：《花落无声》· 05年作文题预测1——珍惜拥有和懂得舍弃 · 珍惜拥有和懂得舍弃佳作欣赏《拥有的方式》 · 珍惜拥有和懂得舍弃《放弃也是一种美丽》 · 珍惜拥有和懂得舍弃佳作欣赏《唐民，我懂得》 >>> 第三章教你如何正确抒发情感　　其实，一篇文章最重要的是要有真情实感，要充满人文关怀，有活泼的个性特征，真实、真挚、真诚地关注生活的这个世界，感受、体验生活，使文章语言自然、亲切，表现对家乡、亲人、自然的热爱，对英雄豪杰的仰慕，对拥有的感谢，对弱者的同情等 · 教你如何正确抒发情感 · 05年作文题预测3——平凡和伟大 · 平凡和伟大佳作欣赏：《天使的翅膀》· 平凡和伟大佳作欣赏：《风，穿越平凡的伟大》 · 平凡和伟大佳作欣赏及老师点评：《感悟平凡》

[问题讨论区]英语

【图】~~狐狸滴Car~~ 혜성이애마 -_-*.....말로만 아낀다고 들었던 혜성이의 애마 ..죽인다 흑흑 ㅜㅜ BMW !!!!!!!차색깔이뿌네요 히힛,

【图】狐狸哭鸟~~>0< 혜성씨의 눈물...서울가요대상때..혜성씨.. 울지말아요...

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[备考指南针]高考名师详细指导冲刺阶段英语复习技巧北京新东方学校中学部听力主讲李亮反复演练真题 1．反复演练真题。首先要研究真题，弄清楚往年真题考试都是那种类型，是新闻还是故事。同时，还要研究考试题的特点，哪一类问题该怎样回答，有什么固定的问答模式。 2．跟读练习。最好找出往年考试真题的原磁带，采用跟读的方式，体会真题的语素，争取把真题每一个问题和句子都弄清楚。 3．调整保持听力状态。有些同学认为，我的听力很好，现在可以随便听听，其实不是这样，现在如果不好好巩固，听力水平也会下滑的。高考听力考试时间是25分钟，所以，建议考前，考生至少要保持每天30分钟的听力练习量。主要应该以真题为主，还可以适当用一些仿真度比较高的模拟试题。 4．听写训练。做一些真题的听写训练。基本方法，先整体听一遍，然后听一句写一句，坚持听写完为止，然后再对照原文，检查自己错在哪里，这样坚持，对提高听力水平以及英语整体水平都很有好处。应试技巧 1．快速读题。通过抢先看题，从选项所透露的信息中了解录音原文所涉及的话题、大致内容以及可能提出的问题，做到听的时候有针对性。把注意力集中在那些有较大差异的部分，通过比较和鉴别，迅速做出正确判断。例如，在通读了选项A．In July．B．In June．C．In August．后，把注意力集中在July，June，August这几个关键词上，就可以立即看出这是一个考查时间的试题，从而把握住听的方向。B．对长选项应采取跳读的方式，作两步处理：第一步，整体看，以发现共同点。第二步：竖着读，着重看区别。做到心中有数，抓住重要信息提示，再去听录音材料。例如： A He went to see his doctor in his spare time yesterday． B He visited his friends when he was free yesterday． C He called on an old farmer after work yesterday．从选项中可看到，三个选项的主语、谓语部分基本相同，而宾语有很大的区别。先抓住doctor， friends，farmer三个词，然后根据所听录音做出判断。 2．细心听题。 A．听对话理解时，可能无法从对话中直接找出答案。必须回忆对话内容，用归纳、推理判断或计算等方法，将所获取的信息进行加工，然后答题。 B．要注意听对话者之间的委婉表达。这种题需要考生仔细推敲，找出其“潜台词”。 C．听短文时，需做到整体理解中心内容，把握主要情节，抓要点，边听边用笔记下重要信息，如全文或段落主题句的关键词，人名、地名、日期、数字等关键词等。 D．对于未听懂而又必须理解的关键词，要在听过全文之后，再根据上下文猜测词义。切忌在某个词上纠缠，结果一步跟不上，步步都踏空。 E．注意抓听短文的首句和首段。因为，首句或首段往往是全篇文章的理解线索。听懂这些有助于整体理解文章。 3．果断选题。考生在选择答案时必须坚决果断，切记不可因某个小题未听懂而患得患失，不可因一题失多题。 4．做完所有听力20道选择题后，一般来说，没有百分之百的把握，不要轻易改动第一次做好的答案。因为，据统计，第一次选择往往比改动后的选择更可靠。完形填空冲刺技巧北京新东方学校中学部词汇语法主讲教师周晓华每天要保证做一篇一、培养语感完型填空是一种非常具有特色的高考题型，我们总是强调完型填空的语感，如何来培养呢？在这里给同学们提一个正确提高语感的方法：请考生把1996年以后的所有完型填空真题收集起来，然后把正确答案填上，然后大声朗读，不要求背诵但是至少要能做到熟练朗读。在朗读中，慢慢领悟。二、坚持训练每天要保证做一篇，这是量上的一个要求。还要把做错的做出标记，重点记忆。完型填空多考察中英文化的差异问题，要注意平时固定说法、固定搭配的积累。应试技巧 1．充分利用上下文。选单词的时候，不要把单词孤立起来选，要结合上下文来做，尤其是搭配、连词等选项更是如此。

[问题讨论区]文科综合 -_-;;有问题就在这里讨论吧~~

[文综考试分析]文科综合大答题的基本特点北京师范大学附属中学杨子坤史、地、政三科综合能力测试的第Ⅱ卷，统称非选择题，即大答题，它分为单科综合题与跨科综合题，基本上属于主观型试题。其命题指导思想和考查方向，大致上可以由本文所述的几个基本特点来体现。这些基本特点在几套文综试题（全国卷）中都不难找到，故本文尽少举证，而是重在对事实的提炼与概括，即“点破窗户纸”。三个最——非选择题的容量最大，综合性最强，所含题型最多。卷内用过的题型有：填空题型、选择题型、简答题型、评价题型、比较题型、辨析题型、论述题型、材料解析题型等（据《考试说明》题型示例和样卷）。每一道非选择题都有其中的两种或几种小题型的组合。“题型”是体现考试内容的试题形式，是对解答方式的规定，所以，题型也是考查能力的载体。载体的多样化才有利于对多种能力的综合考查。三因素——任何一道试题都有三个基本的构题因素，这是命题规律之一，当然要展现于大答题中。①立意，这是一道完整试题的主旨和核心，反映考试的目的和性质。现今强调“能力立意”，考查记忆、理解和应用能力；这三者由低而递高，因高而含低；记忆是先决条件，理解是中心环节，应用是主体目标；大答题的立意更多的是“应用”档次。“能力立意”代表着新一轮高考命题改革的方向。②情境（背景资料），是实施“立意”的载体，考生思维活动的特定对象。大答题的命制都在“情境”上下功夫，更让考生见所未见、备所未备，以诱发其潜能。一道大题内往往设置几种情境或几度变（转）换情境，情境的内容科学可信，不偏不怪，不追求新奇，不凭空臆造。情境中的信息含量、深度和高度，都接近多数考生的水平。试题制作之有无新意、效度和信度如何，关键在于情境。③设问，没有设问就不成其为考题。设问要由立意和情境来决定。它用语简明易懂、精炼准确，但一问一貌，灵活多变，有很强的技巧性。设问是整道试题的最终表现，是呈现综合的最好体现。“题意”是大家的口头禅。所谓“题意”应当包括立意、情境和设问三个方面，不能囿于一隅，但在答题的思维活动中，可分轻重缓急。文综大答题强调“以人类所面临和关心的或现实、重大的社会问题为素材”（见《考试说明》）。所以，对备考师生来说，试题引入材料之多样＝X，因材而设问之多变＝X。这两个“X”（未知数）可从根本上说明了请题“押宝”是徒劳的、有害的。三需要——政、史、地的单科综合和跨科综合题，都需要与时俱进，反映现实的重大社会问题。命题人的现代意识是命制大答题的触发点，而试题的归宿点又是社会上的现代意识（例如素质教育）。因此，还需要外引多样化的材料（文字、表格、数据、图形等）入题。近三届的试卷，史、地、政共出台17道大题，每一题都有“外引”；历史单综题都是材料解析题；每卷最后的两道跨科综合题都用了图形。2003年第Ⅱ卷共7幅图形，又引入了几种材料加上命题人的论述，共13处（条）。这些“外引者”主宰着题型题貌，主宰着Ⅱ卷的20处设问，影响着几乎所有的得分点。再者，还需要运用各科的课内基础知识。其运用的方式可以归纳为“六个做”：做背景材料，做时空定位，做“结合所学”的对象，做跨学科交叉组合，做思维活动的隐性依托，更多是要求考生紧扣题意，加工取舍，直接用做文字答案。这几届文综第Ⅱ卷运用过哪些基础知识呢？根据三科的共用性，可以概括为这样九个方面：①那些最重要、最常用、最有学科特点、最有素质教育意义的知识；②那些在重点的确定、主线的延伸、层面的展开、整体的构成中，不可或缺的知识；③各教科书和教学中的重点知识；④各学科的主干知识；⑤有鉴古知今、古为今用、外为中用意义的知识；⑥有体系价值、能力价值的知识；⑦能够联系或用来阐释现实社会问题的知识；⑧对考生（学生）今后发展有用的知识；⑨文综《考试说明》考查范围内的知识。第Ⅱ卷大答题基本不包括的知识是：三科内那些孤立静止、同类罗列和仅做证据的事实，过细的名词术语，过细的时间地点，林林总总的小字等。大答题坚决避免：“深挖细找”、“知识搬家”、罗列事实、罗列过程。

[报考指南针]把握高考填报志愿梯度技巧提高录取成功率来源：高校招生　　在通常情况下，我们所说的梯度包括院校梯度和专业梯度，而现在又有第三种梯度的提出，即地域梯度。在填报志愿的过程中，如果正确把握这三种志愿梯度，就可以增加录取的几率，这已是被人们所认同的道理。　　这三种梯度在填报志愿种如何运用，是否有运用的普遍规则呢？　　院校梯度：两种方法拉“距离”　　名词解释：院校梯度是指，在同一批次的院校中，在录取时形成的分数之间的差异，这种分数高低的差异就称“院校梯度”。如，同是“211”或“985”工程的院校，而北京大学和清华大学每年在各地的录取分都要比其他院校高，它们和其他院校之间的分数差异可以说就是一种院校梯度的体现。　　在填报志愿时，我们首先要强调的是第一志愿的重要性，因为每年很多高校录取时，第一志愿就满额，所以就无从说第二或其他志愿了，也就无所谓志愿院校梯度了。2004年河北省高考第一志愿的满额率统计显示：本科一批A录取中，文史类、理工类一志愿满额率为100%、93.1%，本科一批B一志愿满额率78%。本科二批A文史类、理工类一志愿满额率为92%、87%，本科二批B，一志愿满额率降到了48%。上述统计表明一志愿满额率高，一志愿的成功与否直接关系到考生所能录取的批次。填报不妥当，即使超过本一线的分数，也可能跌倒本科二批、专科层次，甚至落榜。如在本科一批A文史类中一志愿满额率为100%，也就是说第二志愿一般就失去了作用。因此，填报一志愿时必须尽可能地参照相关院校近几年一志愿满额率等数据，力求科学、客观，争取一炮打响。　　虽然第一志愿满额率较高，但在每年的录取中，总有部分院校第一志愿生源不足，要录取第二或第三志愿，甚至通过调剂、降分才能完成招生计划。因此，在你第一志愿落空时，这些院校还可能在第二、三志愿还能给你一个机会、一线希望。但在填报时，一定要讲求技巧，拉开梯度，慎重填报第二、三志愿。下面就介绍两种常见的填报方法。　　一、政策填报法。这种填报方法就是要读懂各院校的招生政策，比如哪些院校明确规定不接受第二或其他志愿的考生，哪些院校可以接受第二或其他志愿的考生。在本科一批中，有的院校（一些国家“211”工程的院校和国家重点院校等）由于学校整体实力强，往往第一志愿生源充足，所以一般就不录取第二志愿考生。但有些院校为了提高生源的质量，每年在第二志愿中择优录取部分高分考生，这样的院校很少，掌握这些院校的信息后，如果你没有把其作为第一批次的第一志愿，但作为第二志愿也不失为一种理想的策略，这就是政策填报法。　　每年都有一些考生都因为有这些政策的照顾而没有落榜。2004年河北一理科考生成绩为632分，超出河北本科一批控制线42分。在本科一批A中选报了哈尔滨工业大学，该校2003、2002、2001、2000年的理科调档线分别高出当年的本一控制线51、0、44、49分，从前4年的调档线来看，有3年超过本一控制线44分，索然第一志愿填报该校有一定的风险，但考生想撞撞运气，还是把其作为第一志愿。第二志愿填报的是中国矿业大学（徐州），其理由是：中国矿业大学（徐州） 2003、2002、2001、2000年在河北的理科调档线高出当年本一控制线分别为1、0、30、3分，4年中有3年接近本一控制线，这就说明该校近几年生源相对稳定，还有生源不足而录取第二志愿的可能。并且通过查阅该校招生章程得知，该校录取原则是“以‘按志愿、按总分’的原则公平、公正确定考生录取与否和录取专业。优先录取以第一志愿报考的考生，并安排有适当计划录取以第二、三志愿报考的高考成绩优异的考生。学校志愿级差拟为 10分，专业志愿级差拟为5分。”也就是说该校安排了适量计划用来录取第二、三志愿的优秀考生。　　2004年哈尔滨工业大学调档线643分，考生第一志愿未能如愿。中国矿业大学（徐州）调档线是601分，高出本一控制线11分，从调档线分析该校第一志愿应该满额。但考生还是被二志愿中国矿业大学（徐州）录取到了工商管理专业。（究其原因，可能不是我们所说的“二视一”，因为还有三志愿，我已与该校招办取得联系，等几天才能作出解释，故缺）　　因此，了解哪些学校招收二、三志愿的考生的信息很重要，填报二、三志愿时可查阅该校的招生章程。　　二、常规填报法。常规填报法指第二志愿选择一些几年来生源不足的院校。这些院校主要集中在农、林、矿、油等院校，或者是边远地区、名气不大的院校。　　如2004年河北省本科一批A理工类院校有8所第一志愿生源不足，农业、医学、师范类院校就占了5所。某中医药大学、某农业大学、某师范大学招生计划数分别为8、3、28人，其调档线刚为本科一批控制线(590分)，而第一志愿上线考生分别才4、2、21人，很明显，这些院校的第一志愿生源不足，考生如果将其作为第二志愿的话，一旦第一志愿失手，第二志愿或许还能补救到位。

[豪言壮语区]发帖吐真言~~ 前提:说的是你自己范围:光荣历史~ 梦想~ 计划~ 目标~~ 心里的憋屈,,等要求:实话, 吹牛, 实话+吹牛还有,,,可以在这里劝,,但是不能挖苦别人~好了随便说吧~! *^^*吖,,,说完后又反悔想删的~去http://post.baidu.com/f?kz=8797402 提交报告指明几楼~不得提交他人的留言删除请求

【给~~~】盘里最后一张图居然是woohyuk的,,,,所以刚刚传了你们见没见过,我不知道

【协商】吧主同志 Come Here 报告长官Heejun 吧已经被我方人员(韩国崽子)控制据本羊勘测~里面全是水帖~连一张图都没有So..为了文熙俊吧的人气本羊决定将 heejun 吧改为文熙俊吧的中转站~本羊已多次动手作"中转站吧"例如 shinhwa->神话anchilhyun->安七炫文科综合->文科现在~heejun吧主题数 35 个，帖子数 127 篇决定全删然后再作一置顶告知各位 "请大家去文熙俊吧!"就ok~以上是我的想法请吧主指示!

【我来送图图】~~Hyesung图图~~!! 欢迎大家欣赏~ ko我刚刚开了新的存图站~50M~够存几百张图了 ^^;;~因为要自己动手采集和上传~所以要慢~不过我保证这些图都是长期能看我决不带删的!欢迎大家转吖~有的图还要附上神话吧域名~转载后可以有效的宣传神话吧我以后就在这里发图了吖~希望各位关注~~谢谢 ^^

[语数外辅导]高考冲刺阶段怎样“抢分” 羊城晚报　　在高考复习的最后冲刺阶段，怎样最大限提高各科的分数？记者就这一话题采访了广州市部分重点中学的高三级教师，请他们谈谈抢分妙招。　　语文(广东实验中学范筠桦) 　　在这个阶段考生不要放松，而是应该一如既往地抓紧时间复习。一些记忆性的知识在这段时里往往会收到出人意料的好效果，如背诵字词、文学常识、名句等。在作文方面，考生重要的是掌握应试作文的基本写法和评分准则，了解怎样的作文才可以拿高分。在其他方面的复习中，应该注重梳理知识结构，整理基础内容，还要充分了解高考的内容和结构，分析什么内容占分多，相应地加强训练。　　数学(广东实验中学黄为) 　　1、现在大部分考生都已经进入了第二轮复习阶段，更要抓住复习重点，通过做题找到薄弱环节，再进行有针对性的补差补缺。基础题和基础知识仍然不能放松，要梳理出各章节的重要结论及其推导过程。　　2、第二轮复习主要是专题复习，考生要注意总结各类题的解题规律，提炼出各种题型的解题方法和解题思路，提高归纳和总结能力，力争做到“做一题，懂一类”。　　3、限时训练在这一阶段显得尤为必要，考生在做题时一定要增强时间观念。高考是有时间限制的，不能为一道题目耗费太多时间，要学会取舍。　　4、考生还可以把错题集或以前做错的试卷和作业经常拿出来看看，分析到底错在哪里，加深印象，温故而知薪。　　英语(广州大学附属中学李文光) 　　这一段时间可以尽量提高书面表达能力，因为根据以往高考的情况看，书面表达占25分，而平均分都是10多分左右，分数提高的空间很大。提高书面表达要注意方式和训练，高考出题的思路较难猜测，考生不应该去猜测书面表达会以什么形式和内容出现，而要尽量提高基本功，掌握基本的句型，尽量避免在考卷中犯低级错误。训练书面表达能力的方法是：尽量用连词把两句单句连接起来，使单句不散，言之成文。

[报考指南针]填报志愿前必须了解的信息　　为避免盲目性，填报志愿之前考生应尽可能多地了解相关信息。通常，如下信息是必须了解和掌握的：　　1.国家教育部颁布的相关政策、规定及本省、市、自治区的政策规定、录取办法、原则等。　　2.各高校在本省、市、自治区的招生人数和招生专业，各院校近年在本地录取新生的第一志愿报考人数、实际录取人数、录取最低分、平均分等数据。　　3.本校近三年来参加高考人数、实际录取人数、与自己成绩相当的往届考生都考取了哪些院校，他们的志愿是怎样填报的。　　4.拟报高校的办学实力、学校学风、毕业生就业及学费、勤工助学等情况。　　5.拟报学校的招生章程，特别注意其中的录取规则部分，看看该校是否录取非第一志愿考生、分数级差、单科成绩要求、身体条件、男女生比例等规定。　　6.拟报专业的培养目标、主干课程及就业前景等。　　7.根据考生本人学习成绩和统考发挥情况，推断自己在本校、县、省考生中的位置。恰如其分地确定自己的相对位置，在实力具备的基础上考虑志趣。　　8.了解《体检标准》，以及考生身体状况有无限报的专业。了解哪些院校在政审方面对考生家庭成员及社会关系有哪些特殊的限制性条件。

[公知事项]某些帖子被删 -_-;;~~~~~~~~ 首先我要说不是我删的 -_-;;贴吧是大家的劳动成果再说~~那些都是有用的帖子给我钱我都不带删的~!原因可能是百度有过滤或者被人举报但我觉得过滤可能性大文科的政治历史两科最为"敏感"我不说你们也知道 -_-;;我原先请求网站工作人员给文科吧放宽一下..毕竟这里的人都是很友好的学生~不是社会闲杂人员~没有人会作违反纪律的事情我每天长时间在~看见违纪的也会立刻删或者封..但是那边没有回应~现在~~我们只能注意了

贴吧分类同志~~ -_-;; 请...文科吧想更换分类~~ 百度贴吧改革了~*^^*~我刚才看见了那里有 "教育与人文->教育与考试" 分类~好像是新开的吧?~~嗯..我们文科吧( http://post.baidu.com/f?ct=&tn=&rn=&pn=&lm=&kw=%CE%C4%BF%C6&rs2=0&myselectvalue=1&word=%CE%C4%BF%C6&tb=on ),,就是为高中文科生的学习和考试服务的~并不是什么学术...*^^*~所以文科吧需要调换贴吧分类~由现在的"学术学科"转到"教育与考试"里~谢谢您~麻烦您啦~~*^^*

[学会考试]高考作文怎么写天星教育作文是高考语文的“一大块”，分值为６０分，占语文总分的五分之二。历来为广大考生及其家长、语文教师乃至社会各界关注。高考作文，尽管近年来强调淡化主题、淡化文体，但它并不是不受约束，想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。考场作文在主题、内容、体裁等方面仍有严格限制。考生如果忽视这些，作文成绩就会受到影响。高考作文一方面有较严的要求和限制，另一方面又鼓励考生大胆创新，关注社会，关注生活，并通过文章准确的表达思想，展示个性，显示才华。考生怎样把这两者结合起来，写出高分作文呢？除了平时的积累和训练外，掌握一定的应试技巧，也是非常必要的。一、审题仍是关键高考作文依命题形式，可分为命题作文、供材料作文和话题作文，其中命题作文自恢复高考以来仅出现三次（１９８２年的《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》，１９８８年的《习惯》，１９９４年的《尝试》），供材料作文及话题作文共出现１９次，特别是１９８３年以来的二十年高考中出现了１８次，其中话题作文是这几年考试的重点，它是在供材料作文的基础上演化而来的一种形式，淡化了审题意识，考生只需围绕命题要求的一个话题来写即可，但每年的高考中仍有不少考生审题难尽人意，文章写得“散”而“乱”，针对性不强。我们估计２００３年高考的作文形式仍是话题作文。那么话题作文如何审题呢？（１）话题材料问题化。不管是命题式话题，还是材料式话题，或者是漫画式话题，都需要先搞清话题涉及哪些方面问题，利用集束或辐射的方法把话题涉及的各个问题标示出来，搞清问题的范围、性质及类型。（２）问题事件化。２０００年京皖春季招生高考作文题：“当新千年的第一缕阳光照亮人类居住的地球时候，我们回首百年，一定会被２０世纪人类所取得的伟大成就与进步深深感动，同时也会为人类在２０世纪所遭受的困难和危机感到惶恐不安，为了人类在新世纪更好的生存与发展，《世纪青年》杂志特开辟‘世纪感悟’、‘世纪交流’、‘世纪留言’等专栏，向广大跨世纪的青年征稿，请你为其中某个专栏撰稿，把面向新世纪想说的话，想讲的事，想表达的愿望及想抒发的情感写下来。”这个题目让学生回忆２０世纪都有哪些大事，是电的发明还是原子弹的制造，是电话的出现还是电视机的生产，是法律建设还是公平竞争，是扼住洪水的咽喉还是惩治腐败等等，应把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围事件化。（３）事件热点化。事物的出现，发展都有一定阶段性，每个阶段都有重点，热点。在审题时首选的当是热点题，这并不意味着赶潮流，找新奇。因为选择这样的题目符合人们思维习惯，而近期发生的，也有可能是人们最熟知最了解的，也可能是大家听得最多的，也较为熟悉的，热点可能正是命题者最希望你写的，因此，选热点无疑是最佳选择。二、标题要令人耳目一新题目是文章的眉目，也就是文章的有机组成部分，一个好的题目，往往是内容的高度概括。它可以总领全文，带动各部件的运转，同时也可以调动阅卷人的接受意识。有人说：“题好一半文”，对一个应试者来说，如在考场上能为自己的作文选定一个恰当的角度、拟一个恰当的题目，无疑对作文取得好的成绩很有好处，下面是话题作文常见拟题方法。第一、数学算式法如“７－１＝０”题目评赏：话题材料中有“健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉”七个背囊，而诚信为七分之一，作者认为诚信是至为重要的，失去它，一切全无，题目形象而深刻，也交代了文章内容。第二、修辞运用法如“诚信——永远的绿卡”，“患者吴诚信的就诊报告”题目评赏：大家知道，“绿卡”是侨民长期居外的居留证，应随身携带，随时随地都会用到，这就把诚信的意义揭示得明明白白。“吴诚信”乃“无诚信”也，幽默诙谐跃然纸上。

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