😺理工喵😺 china533_
天大地大,喵爷最大
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长安汽车等车企支持禁售燃油车 新能源车产业链迎机遇 9月初,工信部副部长辛国斌透露“工信部已启动了停止生产销售传统燃油汽车的时间表的研究”引发业界强烈反响。首先呼应工信部领导的是民营车企比亚迪董事长王传福,他预测中国2030年禁售传统燃油汽车。 靠研发生产电池起家的比亚迪急切的呼吁禁售传统燃油车还情有可原,但已经在传统燃油车做到自主品牌第一的长安汽车总裁朱华荣却喊出“2025年,长安汽车将开始全面停止销售传统意义的燃油车,实现全谱系产品的电气化”的军令状,可真是振聋发聩,毕竟它是一家央企。 如果按照长安汽车2025年停售燃油车的时间表全国执行,中国将是第一个禁售传统燃油车的经济强国、大国。往后看,德国宣布到2030年、法国宣布到2040年、英国宣布到2040年禁止销售传统柴油车和汽油车,印度也宣布2030年要淘汰全部汽油车和柴油车。 长安汽车为什么要在业界率先做出“自家2025年停售传统燃油车”呢?笔者认为这或许与中国电动汽车百人会理事长陈清泰9月24日举办的中国电动汽车百人会.常州论坛上表态不无关系,彼时陈清泰提到“最迟到2025年,电动汽车的性价比将达到或超过传统燃油车。” 陈清泰的表态比王传福2030年禁售传统燃油车的表态晚了3天,但却比王传福更有分量,因为“中国电动汽车百人会”就是一个与政府有着“亲密关系”的非官方机构,机构顾问委员会有一批在职高官,比如科学技术部部长万钢、工业和信息化部部长苗圩。 笔者认为,陈清泰非官方的表态已经近似官方接下来公布的停止生产销售传统燃油汽车的时间了,长安汽车只是顺势而为。 当2012年国务院推出《节能与新能源汽车产业发展规划(2012—2020年)》,明确“新能源汽车主要包括纯电动汽车、插电式混合动力汽车及燃料电池汽车”之时,国外车企措手不及,尤其是以丰田、通用为首的跨国汽车集团长期以来都在深耕油电混合动力汽车,甚至在2007年公开表态不看好全电动轿车,而是支持开发油电混合动力车与其竞争。 可看下2007年,以低速电动车为代表的轻型电动车在中国以野火状态发生,渐成燎原之势,带动了国内动力电池、电机产业发展,并形成了一定的技术积累。 到了2012年,我国轻型电动车(电动自行车、电动摩托车)保有量超过5000万辆,产销量占全球90%以上,已成为世界上最大的轻型电动车生产国、消费国和出口国。当时的比亚迪是全球最大电池生产商,电动轿车e6和电动大巴K9成为全球最早的电动汽车商业化案例。 笔者认为,中国在发展电动汽车方面先天就有别的国家不具备的优势,随着政府后期出台的新能源汽车补贴政策,目前中国新能源汽车市场几乎被享受优惠政策的自主品牌车企垄断。加之2018年-2019年“双积分(车企油耗积分+新能源汽车积分)”制度的倒逼,中国车企在“内有市场,外有政策支持”的情况,还不能先欧美国家一步踏入全面电动汽车时代,实在不应该。
济南大学一行人去了慕尼黑工业大学 德国慕尼黑工业大学建筑化学部是济南大学“高等学校学科创新引智计划(简称111计划)”项目合作单位之一。在慕尼黑工业大学访问期间,该校著名材料专家Johann Plank教授科研团队热情接待了代表团一行,并介绍了学校基本情况和团队的科研方向及近年来取得的标志性研究成果。双方就与济南大学“111”引智基地下一步合作的具体事宜进行了深入讨论,并就联合培养硕、博研究生、教师互访、联合开展科学研究、共同申报欧盟国家级项目及举办学术论坛达成了共识。代表团在Plank教授科研团队带领下,深入实验室进行参观。该实验室的建设规模、仪器设备、科研投入及取得的科研成果给代表团留下了深刻印象。访问该校期间,在双方人员见证下,省建筑材料制备与测试技术重点实验室主任黄世峰教授代表学校科研平台与德国慕尼黑工业大学建筑化学部签署了科研平台合作协议,未来双方将在建筑材料领域开展全方位合作。 7所山东高校进入111,4所双非,表现还好。 高分子杂化材料创新引智基地青岛大学 海洋环境混凝土技术创新引智基地青岛理工大学 先进水泥基材料学科创新引智基地济南大学 橡塑材料与工程学科创新引智基地青岛科技大学 江苏大学的农业工程都进不去111,我理更进不去了,还是玩水泥出成果
青岛研究院项目建设座谈会召开 9月29日上午,学校在鸿远楼七楼会议室召开青岛研究院项目建设座谈会。校党委常委、副校长王立斌主持会议并讲话,青岛研究院规划建设指挥部有关人员,理工科学院院长参加会议。 发展规划处处长、青岛研究院规划建设指挥部办公室主任,介绍了与胶州经济技术开发区签订战略合作框架协议以来,研究院各项工作进展情况,就土地规划手续办理、设计设想、争取地方政府支持等问题作了布置和说明。 研究生院院长、青岛研究院功能规划组负责人战略合作框架协议相关内容、校党委常委会建设要求及到深圳专题调研情况,对研究院建设提出了打造成国际化的研究院、搭建成高端人才聚集地、紧密结合学校人才优先战略建设目标等建议。并提出,各学院要主动与国际知名院校联系合作创建科研中心,要结合自身优势梳理可进入研究院的项目等。 王立斌指出,通过赴深圳考察学习,我们深感研究院建设的压力,首先要按照学校党委的要求,加快推进建设步伐;二是拓宽视野,引进高水平项目。他强调,研究院建设要坚持高定位,引进项目要有前瞻性,立足科技前沿。要坚持可持续,陆续推出一批可孵化转化、能进行产业化的项目。要坚持多元化,在体制机制上大胆创新、先行先试,通过项目积极与企业合作,吸引企业资金注入。要坚持国际化,国际合作与交流处、各相关学院要充分挖掘海外校友、国外访问学者及国际合作学校等方面的资源,多方位引人才、引项目;科学技术处要主动与胶州对接,积极组织相关学院和科研团队参加科技界、企业界的相关活动,助力地方事业发展。他要求,各参会学院要按照研究院内设项目研究院的模式,对照优势学科和重点项目,尽快形成项目入驻设计方案。
省属高校一流学科建设与北京工业大学学科建设的粗略对比 北京工业大学为原211高校,排名位于百强下游,非行业院校,学科群山无峰,综合水平又高于一般院校。省属一流高校建设目标之一综合实力进入百强,对标同类型的北京工业大学可供参考。 综合实力,网络摘文1:北京工业大学2016年科技总投入8.8亿元,科技经费居全国高校第36位。2017年初,全职且人事关系在校的高端人才共26位,第一层次2人,第二层次14人,第三层次10人。现有高端人才数量占比偏低,难以支撑我校18个一级学科博士学位授权点的建设任务。 分析:科研经费投入与高校排名似乎不呈简单线性关系,浙江工业大学2016年科研经费到款5.1亿元。青科济大山理工的2017年工作报告都称年度科研经费要达1.5亿,三校同为3个一级博,1.5/8.8==3/18==17%,简单认为三校某些方面仅为北工大的17%。 学科实力,网络摘文2:北京工业大学学科建设总体要求,ESI前1%学科或QS前400排名的学科数达到6-8个;创高峰1-2个学科国内绝对排名前10且相对排名前10%;扩高原2-3个学科国内绝对排名前15且相对排名前15%;促特色3-5个学科群部分学科进入国内绝对排名前20或国内相对排名前20%。 学科+第三次学科评估分、排位/评估数。第四次学科评估期望。 1、土木工程77分、8位/69。排名前10名且相对排名10%。世一流建设学科(自定)。 2、环境科学与工程76分、14位/82。排名前10且相对排名前10%,争取年均到校科研经费1000万元以上。 3、光学工程77分、14位/38。确保国家重点一级学科的地位,力争排名进入前10名,到校科研总经费2.0亿元。 4、材料科学与工程77分、19位/98。排名前15%,到校科研总经费在2.0-2.5亿元。 5、机械工程73分、30位/102(仅落后江苏大学两位)。(北京工业大学机械工程与应用电子技术学院,十二五期间共获得科研经费3.13亿元) 分析:北工大力争第四次学科评估1-2个学科进入10%,6-10个学科进入20%,猜测省属高校1-3个学科进入20%。 山东理工大学十三五期间,部分学院(有博或申博)科研经费预算(万元): 机械学院11600 车辆学院9600 农工学院8650 电气学院9600 化工学院7150 生命学院2900 材料学院6000 多数省属高校也是类似情况,假设上述学科获得省一流学科五年1.25亿资助: 机械学院和车辆学院共计3.37亿,与北工大机电学院5年前科研经费相当; 农工学院2.1亿,包括农工和食品; 电气学院2.2亿; 化工一级博为化工学院和生命学院合办,共计2.25亿; 材料学院1.85亿。 又简单假设学院经费为一级博学科经费,那么获得省一流资助的学科经费已与一般211院校的上游学科相当,说明这次省资助力度还是很大的。如果省学科底子好、有一定知名度、引才和建设顺利,那么可以稳居国内学科前20%。如果靠ESI上位或底子差些,建设时间得长些。如果想挤进前10%,资助经费更需大幅提高。这也仅仅是经费相当,未引入现状和引才难度的差距。 不了解环境工程,难道年投入1千万经费建设,就能进入10%?可能是北京大气污染太严重,科题重要又多吧。 综上,有了省一流学科的资助,省属学科可以有较好发展,但入选条件苛刻,只能取点发展。省一流学科提名没有一次到位,还要等学科评估和新一轮博士点增列,学科建设和引才都受时间托累。省属与北工大的差距,优势学科的实力差距有、但并不过大,主要是没有一批较有实力的学科。有10个博点以上的省属,有了省一流大学的资助,才有希望近期挤进实力百强。省一流大学的标准有些走偏,按这标准北工大都不能入选(没首位国奖),TOP50-100的院校有多少满足的?满足就已经是百强大学了,还需要建设吗?不如按学科评估结果,各校取十几个学科最高分算总分,取若干所综合实力较好的拨款建设就是了,时间要赶早,尽快提高各省属的学科前比。20%相当985,50%相当211,2020年专业+学校的录取开始后,学科质量将在高考志愿、考研考博、就业等各方面产生影响。
省属高校一流学科建设与北京工业大学学科建设的粗略对比 北京工业大学为原211高校,排名位于百强下游,非行业院校,学科群山无峰,综合水平又高于一般院校。省属一流高校建设目标之一综合实力进入百强,对标同类型的北京工业大学可供参考。 综合实力,网络摘文1:北京工业大学2016年科技总投入8.8亿元,科技经费居全国高校第36位。2017年初,全职且人事关系在校的高端人才共26位,第一层次2人,第二层次14人,第三层次10人。现有高端人才数量占比偏低,难以支撑我校18个一级学科博士学位授权点的建设任务。 分析:科研经费投入与高校排名似乎不呈简单线性关系,浙江工业大学2016年科研经费到款5.1亿元。青科济大山理工的2017年工作报告都称年度科研经费要达1.5亿,三校同为3个一级博,1.5/8.8==3/18==17%,简单认为三校某些方面仅为北工大的17%。 学科实力,网络摘文2:北京工业大学学科建设总体要求,ESI前1%学科或QS前400排名的学科数达到6-8个;创高峰1-2个学科国内绝对排名前10且相对排名前10%;扩高原2-3个学科国内绝对排名前15且相对排名前15%;促特色3-5个学科群部分学科进入国内绝对排名前20或国内相对排名前20%。 学科+第三次学科评估分、排位/评估数。第四次学科评估期望。 1、土木工程77分、8位/69。排名前10名且相对排名10%。世一流建设学科(自定)。 2、环境科学与工程76分、14位/82。排名前10且相对排名前10%,争取年均到校科研经费1000万元以上。 3、光学工程77分、14位/38。确保国家重点一级学科的地位,力争排名进入前10名,到校科研总经费2.0亿元。 4、材料科学与工程77分、19位/98。排名前15%,到校科研总经费在2.0-2.5亿元。 5、机械工程73分、30位/102(仅落后江苏大学两位)。(北京工业大学机械工程与应用电子技术学院,十二五期间共获得科研经费3.13亿元) 分析:北工大力争第四次学科评估1-2个学科进入10%,6-10个学科进入20%,猜测省属高校1-3个学科进入20%。 山东理工大学十三五期间,部分学院(有博或申博)科研经费预算(万元): 机械学院11600 车辆学院9600 农工学院8650 电气学院9600 化工学院7150 生命学院2900 材料学院6000 多数省属高校也是类似情况,假设上述学科获得省一流学科五年1.25亿资助: 机械学院和车辆学院共计3.37亿,与北工大机电学院5年前科研经费相当; 农工学院2.1亿,包括农工和食品; 电气学院2.2亿; 化工一级博为化工学院和生命学院合办,共计2.25亿; 材料学院1.85亿。 又简单假设学院经费为一级博学科经费,那么获得省一流资助的学科经费已与一般211院校的上游学科相当,说明这次省资助力度还是很大的。如果省学科底子好、有一定知名度、引才和建设顺利,那么可以稳居国内学科前20%。如果靠ESI上位或底子差些,建设时间得长些。如果想挤进前10%,资助经费更需大幅提高。这也仅仅是经费相当,未引入现状和引才难度的差距。 不了解环境工程,难道年投入1千万经费建设,就能进入10%?可能是北京大气污染太严重,科题重要又多吧。 综上,有了省一流学科的资助,省属学科可以有较好发展,但入选条件苛刻,只能取点发展。省一流学科提名没有一次到位,还要等学科评估和新一轮博士点增列,学科建设和引才都受时间托累。省属与北工大的差距,优势学科的实力差距有、但并不过大,主要是没有一批较有实力的学科。有10个博点以上的省属,有了省一流大学的资助,才有希望近期挤进实力百强。省一流大学的标准有些走偏,按这标准北工大都不能入选(没首位国奖),TOP50-100的院校有多少满足的?满足就已经是百强大学了,还需要建设吗?不如按学科评估结果,各校取十几个学科最高分算总分,取若干所综合实力较好的拨款建设就是了,时间要赶早,尽快提高各省属的学科前比。20%相当985,50%相当211,2020年专业+学校的录取开始后,学科质量将在高考志愿、考研考博、就业等各方面产生影响。
SDUT第二次人才工作推进会召开 9月22日上午,学校在鸿远楼九楼会议室举行2017年第二次人才工作推进会,回顾总结人才工作开展情况,查找分析存在的问题和不足,安排部署第四季度的人才工作,确保全年人才工作各项目标任务有序推进。校党委常委、副校长刘国华出席并主持会议,各学院院长以及人才工作办公室相关人员参加会议。 人才工作办公室负责人介绍了学校高层次人才及博士引进、海外人才招聘等情况,就各学院编制2018年引进人才计划;修订新引进博士的学校、博士及学院三方协议;以及博士后招收等工作进行说明并提出要求。刘国华指出,学校实施“人才优先战略”,把人才队伍建设作为学校“首要工程”,体现了学校对人才工作的高度重视,各学院务必提高认识,进一步坚定做好人才工作的信心和决心。 围绕全年人才工作各项目标任务的完成,她强调,要突出问题导向,进一步提高人才工作精准度;完成任务是工作底线,对于未报到的人员一定要再“筛”一遍,一定要盯紧拟引进人才,保证报到率;要重视海外人才引进工作,抓住海外人才回流的历史机遇,将海外优秀人才的引进作为人才工作的突破点来抓,各用人单位要积极主动“走出去”,依托校友或在国外举行推介会的形式,建立与海外人才交流沟通的渠道,提高学校对海外人才的吸引力。要求各学院务必做到知己知彼,全面掌握本学院的人才需求情况以及本学科领域的高端人才培养就业情况,清楚自己需要什么样的人才、从哪里能够找到这样的人才,并要尽快行动,每个点逐一落实。 她提出,做好人才工作需要用热情感染人才、用真诚打动人才、用机制吸引人才;新引进博士的年度考核工作,各学院要完善考核制度,严格考核标准,不断激励教学科研人员提高其综合素质;招收博士后科研人员,对于储备师资力量、提高科研水平等有重要意义,学校鼓励相关科研人员进站做博士后研究,并且提供优厚的待遇,各单位一定要高度重视。 与会人员就新进博士到校时间、目标任务书签订、博士家属工作安排、第四层次人才引进、考核制度、柔性引进政策、考察人才接待、经费使用等问题进行了交流,提出了意见建议。
小城市高校靠什么挖千人和万人 济青大城市高校若有政策和资金支持,就像青大到大院大系挖、到海外挖;小城市没那么豪气,感觉每挖一个都困难。 又看了农工学院半年内引进的1千人和2万人,就想学院怎么挥锄头挖来的。 千人兰玉彬从美国来到华南农业大学,真没想会再签到山理工,因为广州这城市和华南农业的农业工程都不错,凭啥来淄博?省一流学科、百万年薪和院长职务、省“一事一议”政策有望3000万资助、市协调高青通用机场的农业使用,大概是省市校三方各种政策和资助将人才引进吧,学校希望学科发展、省市希望行业发展、人才希望实现归国抱负。 化工学院也引进2千人,其一王鸣在淄博化工园区有中试场。大概是校城融合的结果,校市共享人才,就职理工创业淄博。 所以,对海外千人就是引进实干创业型人才,给予他们创业扶持,人才学校地方合作共赢。青岛引进医药类千人较多,淄博引进材料化工类就好,大城市也不是所有的千人专业都适合发展,小城市也有立市特色。 万人就是国内人才,之前说过北华大学刚评上一个第二批万人就被山理工挖来,放在可再生能源工程系。。。以前有个系吗? 农业学院网页显示还有一个万人李明,但第一二批万人名单没这人名。今年6月新一批千人和万人计划申报推荐工作启动,两个计划评审工作集中安排在8、9月份进行,建议人选名单于10月底前报送国家海外高层次人才引进工作专项办公室、国家高层次人才特殊支持计划专项办公室。 问题来了,目前进程最多就是上报,第三批万人名单公示还早,学院怎么就确定李明选上了?李明太大众的名字,百度出一堆李明,好在农业工程是个小圈子,搜到云南师范大学能源与环境科学院院长李明,虽然不确定,却是最可能的人选了。 云南师大能源与环境科学学院(太阳能研究所)是集教学、科研及产业化开发为一体的多功能型科研教学单位,是国内最早开展太阳能研究的单位之一,主要培养以太阳能和生物质能为主的新能源和可再生能源利用、农业生物环境及节能技术等相关领域的教学科研及技术开发应用人才。现有“农业建筑环境与能源工程”和“再生资源科学与技术”两个本科专业、“农业生物环境与能源工程”专业硕士和博士授权点,是云南省“农业生物环境与能源工程”研究生教育创新联合培养基地、云南省高新技术人才培养基地;是云南省太阳能协会的挂靠单位。学院建有可再生能源材料先进技术与制备教育部重点实验室、云南省农村能源工程重点实验室、国家太阳能热水器检测中心、云南省高校太阳能工程中心;拥有2000余万元先进的教学科研设备及将在呈贡校区建设2万余平方米的集光伏光热应用示范的能环学院科研教学大楼。 李明,工学博士,云南省二级教授,博士生导师。现任云南师范大学太阳能研究所(能源与环境科学学院)所(院)长,曾任。。。云南省重点学科及优势特色学科“农业生物环境与能源工程”负责人,云南师范大学“农业工程”硕士点、博士点、博士后流动站的学科负责人, 国际刊物Solar Energy、Applied Energy、Solar Energy Material and Solar cells、Renewable Energy等学术刊物的审稿人。 从资料看,这个李明符合农工学院的引才要求。农业学院17级新生分为农机班和能源班,可再生能源工程系似乎大有可为,毕竟传统农机具有些玩不转了。系主任给新生讲述新能源发展前景“目前海洋能或天然气水化合物等是人类随社会发展急需开发研究的新型能源,市场人才需求增大,发展前景甚好”,她表示希望同学们自我思考并抉择是否该选择能源专业方向。这又怪了,给新生讲海洋能和天然气水化合物干什么,说得就跟山理工是海边学校有大船似的,难不成还有别的李明? 假设就是搞太阳能的李明,现在没有万人头衔,难道校市以助其申报万人为诱惑,成功劝其跳槽来山理工?如果真是这样,农工学院挖万人都是从同级别的稍弱学校挖学科带头人,也许山东对一流学科的资助力度真是不小,对非东部地区的人才有一定吸引力。照这种挖法,以后国内学科会是,强的越强、弱的越弱。 对比农工,机械的挖人难度确实大。淄博正在转型,机电类有发展,但还不显现,吸引机电类海外千人来淄创业人少(有一个但没挂职)。在国内挖万人也难,山理工的机械在省内算可以了,也没个二层次的头衔人才。学科评估前20%的学校基本是学科强校,得多大诱惑才能使92学校的人才跳槽,想不出,也就大城市有巨额资助的财力,如青岛对两团队各1亿的资助。 去年9月底,张铁柱任山理工校长,简历显示2013年作为带头人入选山东省泰山学者优势特色学科人才团队支持计划,可青大没有机械一级博,选了也没法用。铁柱的头衔加机械车辆学院人员组成团队,能否申请泰山学者优势特色学科?可一年来没动静,只等学科评估20%申报? 烟大聊大各有2千人,应该查不多情况。
自行车为啥不会倒?科学家研究了一个世纪…… 自行车,是我们十分熟悉的代步工具,不过,一个“简单”的问题是,行进中的自行车为啥能保持平衡而不倾倒呢? 关于陀螺效应的声音 技术上的革新往往需要理论上的突破作为支撑,可自行车却是个例外,人们先发明了它,然后才研究它的运动原理。 链条传动的自行车诞生至今已有一百多年,科学家们对其行进中的稳定性问题也研究了一百多年,然而,看似简单的问题却包含极为复杂的力学原理,如今仍无人能清晰完整地解答自行车凭啥可以成为“不倒翁”。  20世纪初的自行车 虽然谁也说不清,但还是有一些颇有影响力的解释,其中最流行的观点是陀螺效应。 啥是陀螺效应呢?顾名思义,它和陀螺有关。玩过陀螺的小伙伴都知道,当陀螺高速旋转后,其自转轴的空间指向将一直保持不变,如果你试图用手去改变自转轴的指向,会发现非常困难,这就是陀螺的定轴性。 此外,我们还会看到,在离心力与重力的作用下,陀螺并不会倾倒,而是自转轴绕着某一旋转轴转动,这就是陀螺的进动性。 由此看来,如果联想到地球的自转与公转,我们会发现一个有趣的现象:我们本身就生活在一个巨大的“陀螺”上! 利用陀螺效应,人们发明了陀螺地平仪、陀螺半罗盘等仪表设备,可以方便地测出轮船的航向与飞机的姿态角。 早期的科学家在对自行车进行一番力学分析后认为,正是自行车前轮的陀螺效应使它维持了稳定,当自行车前轮有向左或向右倾倒的趋势时,我们通过操纵把手给前轮施加一个力矩,前轮便因此由倾斜向直立方向运动。  自行车前轮的陀螺效应 陀螺效应的解释很符合我们的直观感受,小伙伴们也可以在国内外诸多科普书籍中找到它的身影。 可是,我们在路上常看到有些“牛人”骑车不握把手,这说明在不操纵前轮的情况下,自行车也能稳定行进,这又怎么解释呢?  大撒把虽酷,却很危险 1970年,一位名叫大卫·琼斯(David E.H. Jones)的英国科学家对陀螺效应的解释产生了质疑。 为此,他在自行车前轮边上平行安装了一个不和地面接触、旋转速度与前轮相同的车轮。当附加的车轮与前轮旋转方向相同时,会使陀螺效应加倍,而当旋转方向相反时,整体的陀螺效应则会抵消为零。 有意思的是,试验结果表明,无论陀螺效应加倍还是消失,都不影响自行车的稳定性。  琼斯与他设计的可消除陀螺效应的自行车 既然不是陀螺效应,那是何原因呢? 琼斯提出了一个“前轮尾迹”的概念,他认为由于“前轮尾迹”的存在,一旦自行车发生倾斜,便会自动产生一个将自行车扶正的偏转角。  前轮尾迹的概念示意 琼斯的研究可谓一石激起千层浪,数十年来,科学家们前仆后继地投入到自行车稳定性的研究中。 尤其自2006年琼斯的论文被重新刊登以来,自行车的稳定原理再次成为科学家们研究的热门,如今琼斯的论文已经被引用近200次(据谷歌学术数据)。 不过,人们的讨论越多,琼斯的“前轮尾迹”理论也就越被质疑。 2011年,一贯刊登生物、医药、化学等领域前沿研究的《科学》杂志,却发表了一篇有关自行车的研究论文。 和《科学》杂志高大上的形象相比,这篇颇显“寒酸”的论文题目为“没有陀螺效应和前轮尾迹的自行车也能自稳定”。看到这个题目,小伙伴们一定猜到了这篇论文做了哪些事儿。 陀螺效应的解释早已被琼斯否定了,而为了否定琼斯,研究者们制作了一种既没有陀螺效应也没有前轮尾迹的自行车模型,试验结果表明,这样的“两无”自行车仍然能够稳定行驶。 令人遗憾的是,对于自行车为啥能稳定,论文的作者们却表示:不知道。绕了一圈,人们对自行车稳定性的认识又回到了原点。  研究者们设计的既无陀螺效应也无前轮尾迹的自行车模型 和汽车、火车、飞机相比,自行车无疑是结构最简单的代步工具之一,然而简单的结构却掩盖了它复杂的动力学特性,科学家们用了一个多世纪依旧无法解答它的稳定性问题。人类对真理的探索仍然任重道远!
Science创刊125周年!发布全世界最前沿的125个科学问 在庆祝SCIENCE创刊125周年之际,该刊杂志社公布了125个最具挑战性的科学问题。 简单归纳统计这125个问题,其中涉及生命科学的问题占46%,关系宇宙和地球的问题占16%,与物质科学相关的问题占14%以上,认知科学问题占9%。其余问题分别涉及数学与计算机科学、政治与经济、能源、环境和人口等。 在今后1/4个世纪的时间里,人们将致力于研究解决这些问题。其中,前25个被认为是最重要的问题。 这125个问题如下:  ☞1、宇宙由什么构成?  ☞2、意识的生物学基础是什么?  ☞3、为什么人类基因会如此之少?  ☞4、遗传变异与人类健康的相关程度如何?  ☞5、物理定律能否统一?  ☞6、人类寿命到底可以延长多久?  ☞7、是什么控制着器官再生?  ☞8、皮肤细胞如何成为神经细胞?  ☞9、单个体细胞怎样成为整株植物?  ☞10、地球内部如何运行?  ☞11、地球人类在宇宙中是否独一无二?  ☞12、地球生命在何处产生、如何产生?  ☞13、什么决定了物种的多样性?  ☞14、什么基因的改变造就了独特的人类?  ☞15、记忆如何存储和恢复?  ☞16、人类合作行为如何发展?  ☞17、怎样从海量生物数据中产生大的可视图片?  ☞18、化学自组织的发展程度如何?  ☞19、什么是传统计算的极限?  ☞20、我们能否有选择地切断某些免疫反应?  ☞21、量子不确定性和非局部性背后是否有更深刻的原理?  ☞22、能否研制出有效的HIV疫苗?  ☞23、温室效应会使地球温度达到多高?  ☞24、什么时间用什么能源可以替代石油?  ☞25、地球到底能负担多少人口?  ☞26、宇宙是否唯一?  ☞27、是什么驱动宇宙膨胀?  ☞28、第一颗恒星与星系何时产生、怎样产生?  ☞29、超高能宇宙射线来自何处?  ☞30、是什么给类星体提供动力?  ☞31、黑洞的本质是什么?  ☞32、正物质为何多于反物质?  ☞33、质子会衰减吗?  ☞34、重力的本质是什么?  ☞35、时间为何不同于其他维度?  ☞36、是否存在比夸克更小的基本粒子?  ☞37、中微子是其自己的反粒子吗?  ☞38、是否有解释所有相关电子系统的统一理论?  ☞39、人类能够制造最强的激光吗?  ☞40、能否制造完美的光学透镜?  ☞41、是否可能制造出室温下的磁性半导体?  ☞42、什么是高温超导性之后的成对机制?  ☞43、能否发展关于湍流动力学和颗粒材料运动学的综合理论?  ☞44、是否存在稳定的高原子量元素?  ☞45、固体中是否有超流动性?如果有,如何解释?  ☞46、水的结构如何?  ☞47、玻璃态物质的本质是什么?  ☞48、是否存在合理化学合成的极限?  ☞49、光电电池的最终效率如何?  ☞50、核聚变将最终成为未来的能源吗?  ☞51、驱动太阳磁周期的原因是什么?  ☞52、行星怎样形成?  ☞53、是什么引发了冰期?  ☞54、使地球磁场逆转的原因是什么?  ☞55、是否存在有助于预报的地震先兆?  ☞56、太阳系的其他星球上现在和过去是否存在生命?  ☞57、自然界中手性原则的起源是什么?  ☞58、能否预测蛋白质折叠?  ☞59、人体中的蛋白质有多少存在方式?  ☞60、蛋白质如何发现其作用对象?  ☞61、细胞死亡有多少种形式?  ☞62、是什么保持了细胞内的通行顺畅?  ☞63、为什么细胞的成分可以独立于DNA而自行复制?  ☞64、基因组中功能不同于RNA的角色是什么?  ☞65、基因组中端粒和丝粒的作用是什么?  ☞66、为什么一些基因组很大,另一些又相当紧凑?  ☞67、基因组中的“垃圾”(“junk”)有何作用?  ☞68、新技术能使DNA测序的成本降低多少?  ☞69、器官和整个有机体如何了解停止生长的时间?  ☞70、除了继承突变,基因组如何改变?  ☞71、在胚胎期,不对称现象是如何确定的?  ☞72、翼、鳍和面孔如何发育进化?  ☞73、是什么引发了青春期?  ☞74、干细胞是否位于所有肿瘤的中心?  ☞75、肿瘤更容易通过免疫进行控制吗?  ☞76、肿瘤的控制比治愈是否更容易?  ☞77、炎症是所有慢性疾病的主要原因吗?  ☞78、疯牛病会怎样发展?  ☞79、脊椎动物在多大程度上依赖先天免疫系统来抵抗传染病?  ☞80、对抗原而言,免疫记忆需要延长暴露吗?  ☞81、为什么孕妇的免疫系统不拒绝其胎儿?  ☞82、什么与有机体的生物钟同步?  ☞83、迁徙生物怎样发现其迁移路线?  ☞84、为什么要睡眠?  ☞85、人类为什么会做梦?  ☞86、语言学习为什么存在临界期?  ☞87、信息素影响人类行为吗?  ☞88、一般麻醉剂如何发挥作用?  ☞89、导致精神分裂症的原因是什么?  ☞90、引发孤独症的原因是什么?  ☞91、阿兹海默症患者的生命能够延续多久?  ☞92、致瘾的生物学基础是什么?  ☞93、大脑如何建立道德观念?  ☞94、通过计算机进行学习的极限是什么?  ☞95、有多少个性源于遗传?  ☞96、性别倾向的生物学根源是什么?  ☞97、生命树是生命之间系统关系最好的表达方式吗?  ☞98、地球上有多少物种?  ☞99、什么是物种?  ☞100、横向转移为什么会发生在众多的物种中以及如何发生?  ☞101、谁是世界的共同祖先?  ☞102、植物的花朵如何进化?  ☞103、植物怎样制造细胞壁?  ☞104、如何控制植物生长?  ☞105、为什么所有的植物不能免疫一切疾病?  ☞106、外界压力环境下,植物的变异基础是什么?  ☞107、是什么引起物质消失?  ☞108、能否避免物种消亡?  ☞109、一些恐龙为什么如此庞大?  ☞110、生态系统对全球变暖的反应如何?  ☞111、至今共有多少人种,他们之间有何关联?  ☞112、是什么提升了现代人类的行为?  ☞113、什么是人类文化的根源?  ☞114、语言和音乐演化的根源是什么?  ☞115、什么是人种,人种如何进化?  ☞116、为什么一些国家向前发展,而有些国家的发展停滞?  ☞117、政府高额赤字对国家利益和经济增长速度有什么影响?  ☞118、政治与经济自由密切相关吗?  ☞119、为什么改变撒哈拉地区贫困状态的努力几乎全部失败?  ☞120、有没有简单的方法确定椭圆曲线是否存在无穷多解?  ☞121、霍奇闭链是代数闭链的和吗?  ☞122、数学家将会最终给出Navier-Stokes方程的解吗?  ☞123、庞加莱实验能否确定4维空间的球?  ☞124、黎曼zeta函数的零解都有a+bi形式吗?  ☞125、对粒子物理标准模型研究是否会停止在量子Yahg-Mills理论上? (注:最后6个数学问题选自Clay数学研究所提出的新千年问题)
省内医学院校应与高校合并实现超常规发展 大环境讲,985/211对医科大学客观上形成政策打压,如首都医科、南京医科、哈尔滨医科、中国医科等,多数一流医科大学并入985大学,生源和师资享受985待遇。反之,没并入的各方面吃亏。 小环境讲,以河南省为例: 2002年洛阳工学院合并洛阳医学高等专科学校、洛阳农业高等专科学校组建河南科技大学。 2011年河南科技大学获批基础医学、临床医学一级硕士点。 2017年河南科技大学医学院和一附院申报临床医学专业博士点。 2012年焦作卫生医药学校助力河南理工大学申报护理本科。 2014年焦作卫生医药学校并入河南理工大学成立河南理工大学医学院,焦作市第二人民医院(三甲)作为河南理工大学附属医院,归河南理工大学管理。 河科医学从专科到一级硕再到申博,只用了15年;河理医学从中专到本科也就一两年。反观山东,潍坊医学院86年获硕,受政策调整限制,又不求变通,至今没有学博;滨州医学院81年独立建制,03年获硕,17年申博;济宁医学院92本科,17年申硕。河南院校通过合并,低层次的医学院校得到超常规发展,远远超过山东院校的正常发展速度,所以: 1、潍坊医学院受地域和潍坊高教资源限制,继续独立办学。 2、滨州医学院与烟台大学合并,两个本轮申博不占优的学校变为下轮申博优势学校,同时提高两校办学层次。 3、济南大学如果当初设定为有医学院的综合大学,哪怕2000年合并个中专学校,参考河南科技大学,2020年左右也能申博了。 4、齐鲁医药学院与山东理工大学合并,创新公民合办新模式,齐鲁医药有近十年本科办学和三甲附属医院,借助山理工的综合实力再整合齐鲁医药新校区和淄博市中心医院新院区,争取5年内申硕,10-15年申博。
一年来学科三大事的影响 1、去年上半年开始的学科评估,其结果将对各层次学校产生深远影响。山理工去年招聘的博士,明显强化已有的三个一级博学科,二梯队的申博学科没有增强。但不知博士人数的变化发生在评估之前还是之后。 2、去年底公布省版双一流评选细则,各校以此为纲,纷纷加大加快引才进程。山理工去年底争取到了政策支持,今年上半年又引进4个千人、1个特支,变化之大校史罕见。 3、新一轮硕博学位点申报。之前出台试行版申报细则,但评申时依老办法还是新办法未知,但也对各校产生莫名其妙的影响。各校多年来培育的几个二梯队申博学科,临了被撤下,换上毫无热身准备的三四梯队学科,有的申博学科连博导都没有,与以往申博相比,本次实在奇葩。部分工科学校申报的硕博点数量大为压缩,如青科一级学硕10减至4。山理工7月初校评到7月末上报,一个月内发生两次学科调整,如校评时没有光学工程,但上报却出现了,还是在一级学硕7减至3的情况下。如按学校的学科发展计划,不可能短时间作如些重大调整,莫非校厅间、校校间有过通气? 最后问一下,省里和教育部都是什么人批阅学位点申报材料?他们不来学校实地考查一下,仅看看不知多少真假的申报材料? 申报说明三:本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同(截至2016年12月31日合同尚在有效期内)的专任教师(含外籍教师),兼职人员不计在内。部分材料中涉及的部分人员,去年我咋没听说过,没有他们的全职聘任新闻真真假假,虚虚实实
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