揭开另一面🐭 千山叶
我的格言:我会忠实地记录“历史”!
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备考宝典:三个月搞定各种英语考试的词汇 暑假过后,很多人又(奈何这个“又”字啊……)要面对四六级、托福、雅思、GMAT、GRE考试的蹂躏,排除掉一部分不想好好学习的,针对那些想学好的朋友,我个人仅针对词汇记忆给出一些建议。 作为一个非英语专业的英语培训师(本科金融,研究生管理,但具备各种英语考试资质,私下还考了个专八。在新东方从事培训业三年多的我,你可以信任),人生将近1/30的时间贡献给了英语培训事业(我已经29“碎”了),我想说 “你”和我是有很大共性的,你我一样的非英语专业,一样的没有大段的复习时间,一样的缺乏专业指导建议,所以,如果以我这个普通的智商,能够这给你写这些文字,说明有一天你也可以把英语这个“孙子”搞定。 以下内容均为个人经验总结,也就是所谓的“野路子”,主要针对英语基础不是很好,缺乏明确单词记忆方略的同学,天才或者自诩天才的请离开吧…… 有一句话希望各位同学理解,如果说英语考试是你要追求的“女孩儿”,那搞定了单词,就等于搞定了“丈母娘”。因此,一切的考试准备阶段,你我都会不得不面对一块难啃的骨头——词汇。 多数人理解,单词是背出来的。我想说的是,请你一定记住,所有单词都是重复出来的!对,你没看错,是重复,不是背。(请你先读一个单词,tris-kai-deka-phobia,数字恐惧症的意思。拼一下就行了。继续。) 回想你大学以前的英语学习经历,多数情况下,我们所回忆的情景都是一样的:什么是am、is、are,什么是food,什么是bee,就那么几个单词,老师翻来覆去地考,提问,每天可能还要做几道题,以至于到了高中毕业,我们的词汇量只有可怜的3500个而已,就这,还是理论数字。也就是说我们用了将近7年的时间(从小学五年级到高中三年级),只记住了这3500个单词,平均每天1.36986个单词……你还有脸么,反正我是没有。(让我们拼一下这个单词,tris-kai-deka-phobia,数字恐惧症,好的,继续。) 所以,大家一定要记住,背单词的时候,每一个单词不要投入太多时间,因为不管你花多少时间,只要后期重复的频率不够高,一定会忘掉。背单词的核心精神应该是:单位投入低,重复频率高。以上是第一个问题,基本思路。 第二个问题,时间选择。什么时候背单词?有的人每天不管刮风下雨,起的比鸡都早,到了晨读的花园一通狂喊,搞的晨练的大爷大妈们纷纷闪人。可读了几个月,该记不住还是记不住。还有的人专挑下午一点多,还给出解释:下午做题没有思路,效率低,不如看看单词。这就等于什么思路呢,我做一个比喻,本来就是一门无聊的课,还配了一个无聊无趣的更年期老师来给你讲,课程还安排在刚吃过午饭的时间……听着都想去死!所以,时间选择是大问题。根据一般的规律总结,结合生物学和心理学上的基本常识,一般适合正常人类记忆的时间是:早晨起床一小时后,至午饭开始前半小时(某些“大仙儿”级别的同学,睁眼就是12点的就算了);午饭2小时以后,至晚饭开始前半小时(一般午睡设定时间为半小时比较合理);晚上睡觉前一小时(一定切记,这个时间指的是,看完单词马上去睡觉,不“偷菜”,不“人人”,不卧谈,马上睡觉!)。 尤其是晚上的这段时间,你一定要仔细对待,因为太超值了。科学家这帮人早已经研究出来了,说人的记忆会在睡眠中自动整理分类,而最优先处理的就是距离睡眠最近的那段记忆,所以这个时间记忆特别有效率。但希望你不要误解我的意思,不是说你睡觉前看了一遍,晚上睡了一宿,第二天一睁眼,你惊讶的发现,全会!——这是不可能的。(让我们再拼一下这个单词,tris-kai-deka-phobia,数字恐惧症,继续。) 现在万事俱备,只欠东风了。 第三个问题,具体实施细则。 首先,找到一本单词书(推荐乱序版的),词汇书推荐收词量大的,不要那种小册子,或者所谓的高频词汇。然后按照你的基础和每天可用时间来分成均等的多份。这里稍微强调一下,基础比较好的同学或者备考时间较短,任务量较重的同学,可酌情分成5-7份,基础不好或每天时间不多的同学,再或者备考时间较长,压力较小的同学,推荐分成10-15份。具体分多少份,每天看多少,还是要看你自己的情况和压力,酌情增减。 然后,每天结合自己的实际情况,将背单词的时间大致分为上午、下午和晚上,每一块时间将今天的任务量,也就是今天那一份,看一遍(是“看”,不是“背”,平均每个单词投入的时间不超过15-30秒)。记住,这个年头大家都忙,你也很难凑出一整块的时间(比如三个小时什么的)去背单词,因此,思路应该是化零为整!平均上午、下午和晚上应各凑出60-90分钟,将今天应该完成的那一份反复看三遍,也就是说你一天投入到单词上的时间是3小时至4.5小时(还是那句话,酌情增减)。(拼一下这个单词吧,tris-kai-deka-phobia,数字恐惧症,继续。) 第三步(关键步骤),如果假定今天是第一天开始执行计划,那么应该看的是第一份,假定为N1。第一次看应该是下午,然后晚上睡觉前抽出一个小时,再看一遍N1,然后,第二天上午,看的应该还是N1,这个很重要,确保隔夜记忆的重复效果。
怎么样抓涨停板 1、**竟价要高开,也就是有向上的跳空缺口。 这是主力思考一夜的结果! 2、在涨幅榜上找形态好的、涨幅在2%-4%的股票,配合量比要大(主要是保证第一次放量)。 3、量要填满就是已经超过昨天的量了,就可以买了。 4、结合股价拉起的速度要快。 这主要适合在牛市啊! 现在要套死你! K线形态要结合以下几种形态: 1、筷子斜线突破。 2、水平线突破。 3、放量打拐。 4、挖坑掏坑完毕。 操作要领1、封锁涨幅在2%-4%的股票。 2、分时线趋势的突破买进。 3、涨停前跟进。 如何抓涨停板(续一) 1,一般我会熟记有多个涨停板历史的股票,并了解它通常的走势。比如棉世,欣龙控股,香梨,我相当喜欢。关注量能的变化,在合理的股价区域中买进。这三个股票从没让我失望过。 2,熟记大板块的各个龙头。农业,新能源,奥运,创头,期货概念的龙头。一旦新闻倾向哪个板快,第一时间买进龙头。我是情愿追高,也不愿意买龙头的追随者。 因为龙头会持续涨停。 3,根据新闻中的政策买股票。一旦晚上看见新闻的倾向,先找好几个备用,比如最近的新华锦,但快进快出。 4,对产品持续涨价有预期的股票的关注。比如钾肥,维生素。近期的南风化工,新和成等等。 5,目前在大盘量能不够的情况下,关注抗通胀板块的低价股票。比如电器板的,商业连锁的,酒类的等等。 6,奥运板块快到尾声了,所以重点关注新上海概念的股票。先做功课,熟悉新上海概念的。买,有多个涨停历史的股票。 7,关注有私募,公募进入的股票。 8,到目前为止,我对很多的股票还很陌生。我想,还是聚焦一点吧。关心不过来的。不做它们也罢。即使他们往上冲的时候,我也不买。怕没持续性。 如何抓涨停板(续二) 以涨幅榜为序进行拦截,为什么以涨幅榜为序,请看今日的涨幅榜,个股以涨幅来排序,实际上在盘中涨的个股就是涨,一个会涨的个股还会涨,直到它不涨为止,一个会创新高的个股还会创新高,直到它不会创新高为止,根据这一原理,你肯定要在涨的个股里面去找,你不能到跌幅榜里去找,它的原理就是惯性,一个物体受到强大的力量推进的时候,它是仃不下来的,它总会往前跑一跑,就像一辆汽车开起来后,就是来一个紧急刹车,它还是要住前冲几公尺,我们就做这一惯性,以涨幅榜为序,对当天的涨仃板进行拦截,你如用其他的榜来进行捕捉也可以的,今后我们也会讲的,但是最直接的、最客观的、最不易遗漏掉一个涨仃板的,还是涨幅榜,用其他的榜来拦截易漏掉的,会涨的个股会从你的眼皮地下溜过去。仼何要涨的个股,都要从这个涨幅榜上逐步排挤上去,每天早上一开盘,前10名或前 20名的个股,成为当天的涨仃板的概率相当高,这是为什么要以涨幅榜为序拦击涨仃板的道理; 操作策略 1.从开盘算,到涨停之时止,时间绝对不能够超过15分钟,这种个股均有一个共同特点,就是从开盘到涨停之间,或某时要拉升只需10分钟左右, 2.从换手率方面看,从开盘起至收盘止,当天的换手率不应该超过12%,否则第二天要逢高抛出 3.从开盘后到涨停之前,不容许有对倒盘的出现,意思是:1单笔成交不可能多是100手的整数倍,2应该是先拉高后放量,不能先放量后拉高; 3超过4位数的卖单不能够出现在同一个价位,若真有,应该被一次性打掉 4.一旦涨停板被打开,则要求打开的时间不能够超过1分钟 5.必须是以下的形态被封至涨停板:1直线型{中途无波浪可言,呈80度角},2二波式{分A、B、C三小浪},3三波式{分l、2、3、4、5小浪} 6.若第一天涨停时放了巨量而次日再次涨停时明显缩量,则可继续追击 7.所要追击的所有涨停个股不能属于自弹自唱类个股 8.所要追击的所有涨停个股的超短线型移动平均线{即3天、5天、7天等均线}不能死叉,只能作多头排列
如何活着 你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。 当别人对你说了一些刺伤你的话,批评你、羞辱你,你会怎样? 你会火冒三丈,气呼呼地骂回去,或是忍气吞声地强压下来? 然后呢?你是否会愈想愈气,整个情绪都大受影响? 有天,佛陀行经一个村庄,一些前去找他的人对他说话很不客气,甚至口出秽言。 佛陀站在那里仔细地、静静地听著,然后说:「谢谢你们来找我,不过我正赶路, 下一村的人还在等我,我必须赶过去。不过等明天回来之后我会有较充裕的时间,到时 候如果你们还有什么话想告诉我,再一起过来好吗?」 那些人简直不敢相信他们耳朵所听到的话,和眼前所看到的情景:这个人是怎么回 事? 其中一个人问佛陀:「难道你没有听见我们说的话吗?我们把你说得一无是处,你 却没有任何反应!」 佛陀说:「假使你要的是我的反应的话,那你来得太晚了,你应该十年前就来 的,那时的我就会有所反应。 然而,这十年以来我己经不再被别人所控制,我己经不再是个奴隶,我是自己的 主人。 我是根据自己在做事,而不是跟随别人在反应。」 是的, 如果有人对你生气,那是「他的」问题 如果他侮辱你,那是「他的」问题; 如果他粗暴无礼,那仍是「他的」问题。 因为他要怎么说,怎么做,那是「他的」修养,你能怎么办? 让我再重复一遍上面故事中佛陀所说的话:「我己经不再被别人所控制,我己经 不再是个奴隶,我是自己的主人。我是根据自己在做事,而不是跟随别人在反应。」 你是情绪的主人,而不是奴隶。 曾听过一则故事— 有个人每天都固定向某报摊买一份报纸,尽管这个摊贩的脸一向都很臭,但他还 是每次都对小贩客气地说声谢谢。 有一次和他同行的朋友看到这情形,便问他:「他每天卖东西都是这种态度吗 ?」 是的。」 「那你为什么还对他如此客气?」 那人回答:「我为什么要让他决定我的行为?」 是啊!我们为什么要让别人的表现来决定自己的行为呢?
让你提升档次的148句话   1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离)   2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠)   3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序)   4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣)   5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑)   6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。 (尚书)   7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟)   8、从善如登,从恶如崩。 (国语)   9、多行不义必自毙。 (左传)   10、居安思危,思则有备,有备无患。 (左传)   11、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。 (左传)   12、知人者智,自知者明。 (老子)   13、信言不美,美言不信。 (老子)   14、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 (老子)   15、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)   16、敏而好学,不耻下问。 (论语公冶长)   17、己所不欲,勿施于人。 (论语颜渊)   18、工欲善其事,必先利其器。 (论语卫灵公)   19、君子坦荡荡,小人长戚戚。 (论语述而)   20、岁寒,然后知松柏之后凋也。 (论语子罕)   21、学而不思则罔,思而不学则殆。 (论语为政)   22、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 (论语子罕)   23、人谁无过?过而能改,善莫大焉。 (论语)   24、知之为知之,不知为不知,是知也。 (论语为政)   25、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (论语雍也)   26、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 (论语子路)   27、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论语述而)   28、大道之行,天下为公。 (礼记礼运)   29、凡事预则立,不预则废。 (礼记中庸)   30、学然后知不足,教然后知困。 (礼记学记)   31、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 (礼记学记)   32、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (屈原离骚)   33、尺有所短,寸有所长。 (楚辞卜居)   34、尽信书,不如无书。 (孟子尽心下)   35、生于忧患,死于安乐。 (孟子告子下)   36、得道多助,失道寡助。 (孟子公孙丑)   37、民为贵,社稷次之,君为轻。 (孟子尽心上)   38、穷则独善其身,达则兼济天下。 (孟子尽心上)   39、天时不如地利,地利不如人和。 (孟子公孙丑)   40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 (孟子滕文公)   41、锲而不舍,金石可镂。 (荀子劝学)   42、吾生也有涯,而知也无涯。 (庄子养生主)   43、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。 (庄子)   44、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 (中庸)   45、临渊羡鱼,不如退而结网。 (淮南子说林训)   46、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 (战国策荆轲刺秦王)   47、桃李不言,下自成蹊。 (史记李将军传)   48、燕雀安知鸿鹄之志哉。 (史记陈涉世家)   49、运筹帷幄之中,决胜千里之外。 (史记高祖本纪)   50、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。 (史记留侯世家)   51、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 (史记报任少卿书)   52、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(史记淮阴侯 列传)   53、绳锯木断,水滴石穿。 (汉书枚乘传)   54、若要人不知,除非己莫为。 (汉枚乘上书谏吴王)   55、少壮不努力,老大徒伤悲。 (汉乐府长歌行)
古诗词鉴赏的所有题型及相关的解题方法,详细 答案 古诗词鉴赏常见题型及解题模式类说 高考语文试题中,古诗词鉴赏是文学色彩最浓郁的题型,也是难度最大的试题,但有一定的开放性,鼓励考生有创意地答题,能自圆其说,都可给分。但我们还是要根据试题的要求,问什么,相应答什么,答题规范,才不易丢分。只有了解古诗词鉴赏的常见题型,掌握其解题思路,才能培养答题的规范性和提高答题的准确率。下面结合近年来的高考试题和模拟试题对古诗词鉴赏题的问答类型进行梳理归纳,作一点操作性的技术指导,以期对同学们提高解答古诗词鉴赏题能力有所帮助。 一、分析“诗眼”型 1 设问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 2 设问变式:诗中某句某字(词)历来为人称道,你认为写得好不好?为什么?(2)从那两句中分别找出最能体现诗人感情的一个字(词)。(3)此诗某联某句中的某个宇(词)有的版本作某字,你觉得这两个字l词)中哪个更好,为什么?(4)某字(词)在表情达意上的作用是什么? 3 解答提示:古人写诗作词,讲究炼字,往往一个字(词)就构成全诗的线索,全诗的感情基调。凡是在节骨眼处炼得好,能使全句游龙飞凤,令人刮目相看的字,便成了所谓“诗眼”、“词眼”。“诗眼”、“词眼”一般是指一首诗、一阕词中最为精炼传神的一个字、一个词(甚至是一句话)。“诗眼”、“词眼”以动词、形容词居多。“诗眼”、“词眼”通常是全篇主旨所在。这种题型是要求品味这些经锤炼的字(词)的妙处。答题时不能孤立该字泛泛而谈,必须把该字(词)放入句中,并结合全诗的意境和情感来分析。 4 答题模式:(1)解释该字(词)在句中的含义(字面意义和实质意义)或肯定哪一个字(词)更好或该字(词)对突出主旨所起的作用。(2)展开联想和想象,用这个你认为“好”的字还原句中描摹景象。(3)点出该字(词)烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,可以从该字(词)在诗中结构上所起的作用考虑。 5 答题示例:(2008年高考全国I卷)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 江间作四首(其三) 潘大临 西山通虎,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。沙明拳宿鹭,天阔退飞鸿。最羡渔竿客,归船雨打篷。 第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。 答案:“拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。 二、分析句意型 1 设问方式:这句诗好在哪里? 2 设问变式:(1)最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?(2)结合全诗谈谈你对第四联或第四句的理解或赏析。(3)这句诗有什么含义和作用?表达上有什么特点? 3 解答提示:解释诗句的意思,要注意两层意思:语表义和语里义,结合全诗,指出它的作用,或表达了什么感情和思想观点。一句诗可能是写景的,可能是抒情的,可能是写人的。写人的方法包括动作描写、语言描写、心理描写、外貌描写以及细节描写等。解释诗句的意思,一定要联系上下句并结合全诗进行。 4 答题模式:(1)阐明语表义,有时要发掘它的深层意思:(2)分析诗句在描写或抒情方面的表达作用或表达了什么感情和旨趣。(3)简要说明艺术效果。 5 答题示例:(2008年高考北京卷)读下面这首诗,完成1~3题。 酬王处士九日见怀之作 顾炎武 是日惊秋老,相望各一涯。离怀消浊酒,愁眼见黄花 天地存肝胆,江山阅鬓华、多蒙千里讯,逐客已无家。 注释:顾炎武,明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵的斗争中。清兵南下,参加人民抗清起义。入清后,多次拒绝清廷征召,流亡北方,考察山川形势,志存恢复。 1 下列对诗句的理解,不正确的一项是( )
初中数学知识点总结 一、基本知识 B、方程与不等式 1、方程与方程组 一元一次方程:①在一个方程中,只含有一个未知数,并且未知数的指数是1,这样的方程叫一元一次方程。②等式两边同时加上或减去或乘以或除以(不为0)一个代数式,所得结果仍是等式。 解一元一次方程的步骤:去分母,移项,合并同类项,未知数系数化为1。 二元一次方程:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。 二元一次方程组:两个二元一次方程组成的方程组叫做二元一次方程组。 适合一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解。 二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程的解。 解二元一次方程组的方法:代入消元法/加减消元法。 一元二次方程:只有一个未知数,并且未知数的项的最高系数为2的方程 1)一元二次方程的二次函数的关系 大家已经学过二次函数(即抛物线)了,对他也有很深的了解,好像解法,在图象中表示等等,其实一元二次方程也可以用二次函数来表示,其实一元二次方程也是二次函数的一个特殊情况,就是当Y的0的时候就构成了一元二次方程了。那如果在平面直角坐标系中表示出来,一元二次方程就是二次函数中,图象与X轴的交点。也就是该方程的解了 2)一元二次方程的解法 大家知道,二次函数有顶点式(-b/2a,4ac-b2/4a),这大家要记住,很重要,因为在上面已经说过了,一元二次方程也是二次函数的一部分,所以他也有自己的一个解法,利用他可以求出所有的一元一次方程的解 (1)配方法 利用配方,使方程变为完全平方公式,在用直接开平方法去求出解 (2)分解因式法 提取公因式,套用公式法,和十字相乘法。在解一元二次方程的时候也一样,利用这点,把方程化为几个乘积的形式去解 (3)公式法 这方法也可以是在解一元二次方程的万能方法了,方程的根X1={-b+√[b2-4ac)]}/2a,X2={-b-√[b2-4ac)]}/2a 3)解一元二次方程的步骤: (1)配方法的步骤: 先把常数项移到方程的右边,再把二次项的系数化为1,再同时加上1次项的系数的一半的平方,最后配成完全平方公式 (2)分解因式法的步骤: 把方程右边化为0,然后看看是否能用提取公因式,公式法(这里指的是分解因式中的公式法)或十字相乘,如果可以,就可以化为乘积的形式 (3)公式法 就把一元二次方程的各系数分别代入,这里二次项的系数为a,一次项的系数为b,常数项的系数为c 4)韦达定理 利用韦达定理去了解,韦达定理就是在一元二次方程中,二根之和=-b/a,二根之积=c/a 也可以表示为x1+x2=-b/a,x1x2=c/a。利用韦达定理,可以求出一元二次方程中的各系数,在题目中很常用 5)一元一次方程根的情况 利用根的判别式去了解,根的判别式可在书面上可以写为“△”,读作“diao ta”,而△=b2-4ac,这里可以分为3种情况: I当△>0时,一元二次方程有2个不相等的实数根; II当△=0时,一元二次方程有2个相同的实数根; III当△<0时,一元二次方程没有实数根(在这里,学到高中就会知道,这里有2个虚数根) 2、不等式与不等式组 不等式:①用符号〉,=,〈号连接的式子叫不等式。②不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号的方向不变。③不等式的两边都乘以或者除以一个正数,不等号方向不变。④不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向相反。 不等式的解集:①能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。②一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。③求不等式解集的过程叫做解不等式。 一元一次不等式:左右两边都是整式,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是1的不等式叫一元一次不等式。 一元一次不等式组:①关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式组。②一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集。③求不等式组解集的过程,叫做解不等式组。
2011年西城区中考状元何山:对待考试要“战略藐视”“战术重视” 考试就像一场战争,二考场就如战场,一场没有硝烟的战争你是如何来运用战略和战术的呢?听听西城区中考状元何山对待考试如何做到“战略上要藐视”“战术上要重视”的呢? 谈到学习方法,他滔滔不绝的讲起来,何山同学最注重学习方法和技巧的应用 主持人:大家好,欢迎收看本期E度访谈,今天我们有幸请到了西城区中考状元何山同学。来,何山给大家打个招呼。   何山:大家好。   主持人:首先恭喜何山这次以576分的总分拿到西城区中考状元这个头衔。   何山:谢谢。   主持人:对于你参加的这次中考,就考前的一些感受能给大家谈谈吗?   何山:就是考试当天吗?   主持人:就是考试前的一段时间。   何山:那段时间主要还是放平心态,在简单的复习复习,查漏补缺一下。主要还是心态的问题,增强自己的自信心,以一个积极的心态去面对重要,尽量放轻松。   主持人:有同学之前有反映过自己曾经做过一些错题,隔一段时间再来做这些错题,就发现还是会错。你在这方面有没有好的建议给大家聊聊?   何山:其实我也有这样的经历,我觉得这个还是没有完全搞清楚这个题为什么错了,主要总结一下这些问题的错因或者是发展,如果是粗心错的话就是做作业的时候平时就要特别的细心,如果这些确实是会做的那就要看这个方法,看哪些知识有没有什么很大的漏洞,主要就是这些吧。如果还是做错的吧,就要大量的重复,有时候大量的做题还是很必要的。   主持人:有没有自己专门准备一个本子,查缺补漏,把这个错题都写在一个本子上,有没有这样?   何山:理科三科基本上都准备了,英语试题我是把一些比较重要的知识点,我错的原因都写在一个本子上,这个我觉得在考试之前看一看就会有帮助。   主持人:平常碰到不会做的题,除了这些就自己准备了一个小本子积累之外,你还有没有什么好的方法吗?   何山:遇到不会做的题肯定首先得自己想了,如果不会的话我个人更倾向于先跟同学讨论一下,这样的话大家思维一碰撞可能会对双方更有启发,如果还是在不会的话就会等老师上课的时候讲。反正,最后这一题肯定是不能留疑问的。但是,如果是实在不会做的话,可以先放一放,不要耽误太多的时间。   主持人:对,这样的话就是容易做起来,因为放的时间越久的话,就会忘掉怎么做。如果中考再出现这样的问题,就会很很后悔的。   何山:对。   主持人:在经历中考之后,你觉得自己拿了状元,是初一、初二一直这么优秀还是到了初三之后就突然灵感激发,突然自己一下子就冲上来了。   何山:其实说实话我初一入学的时候成绩可以说是很不好,在我们年级估计也就100多名吧。   主持人:中上游,是吧?   何山:差不多就这个水平,其实当时我也没有意识到这一点,就跟着大家一块儿学,就不要留疑问,再总结一下方法什么的。作业尽量认真完成,比老师说的再多做一点,这样会对自己有很大的启发,就自己的成绩要保持一个稳步上升,这样的话自己就会越来越厉害。   主持人:就是逐步逐步的慢慢积累的过程,对吧?   何山:对。   主持人:在考试的时候有很多同学这么说,就说考试出来的一些题有很多并不是会不会做,有很多他都没有时间看到最后一道题,你觉得是时间不够用,还是他们真的在前面浪费了太多的时间,而没有时间做后面的题?
智慧与道德 十二年前,有一个小伙子刚毕业就去了法国,开始了半工半读的留学生活。渐渐地,他发现当地的的公共交通系统的售票处是自助的,也就是你想到哪个地方,根据目的地自行买票,车站几乎都是开放式的,不设检票口,也没有检票员。甚至连随机性的抽查都非常少。 他发现了这个管理上的漏洞,或者说以他的思维方式看来是漏洞。凭着自己的聪明劲,他精确地估算了这样一个概率:逃票而被查到的比例大约仅为万分之三。 他为自己的这个发现而沾沾自喜,从此之后,他便经常逃票上车。他还找到了一个宽慰自己的理由:自己还是穷学生嘛,能省一点是一点。四年过去了,名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩让他充满自信, 他开始频频地进入巴黎一些跨国公司的大门,踌躇满志地 推销自己,因为他知道这些公司都在积极地开发亚太市场。但这些公司都是先热情有加,然而数日之后,却又都是婉言相拒。 一次次的失败,使他愤怒。他认为一定是这些公司有种族歧视的倾向,排斥中国人。 最后一次,他冲进了某公司人力资源部经理的办公室,要求经理对于不予录用他给出一个合理的理由。然而,结局却是他始料不及的。下面的一段对话很令人玩味。 “先生,我们并不是歧视你,相反,我们很重视你。 因为我们公司一直在开发中国市场,我们需要一些优秀的本土人才来协助我们完成这个工作,所以你一来求职的时候, 我们对你的教育背景和学术水平很感兴趣,老实说,从工作能力上,你就是我们所要找的人。“那为什么不收天下英才为贵公司所用? ” “因为我们查了你的信用记录,发现你有三次乘公交车逃票被处罚的记录。 ” “我不否认这个。但为了这点小事,你们就放弃了一个多次在学报上发表过论文的人才? ” “小事?我们并不认为这是小事。 我们注意到,第一次逃票是在你来我们国家后的第一个星期,检查人员相信了你的解释,因为你说自己还不熟悉自助售票系统, 只是给你补了票。但在这之后,你又两次逃票。”“那时刚好我口袋中没有零钱。” “不、不,先生。我不同意你这种解释,你在怀疑我的智商。 我相信在被查获前,你可能有数百次逃票的经历。 ”“那也罪不至死吧?干吗那么认真?以后改还不吗? ”“不、不,先生。此事证明了两点:一、你不尊重规则。不仅如此,你擅于发现规则中的漏洞并恶意使用。 二、你不值得信任。而我们公司的许多工作的进行是必须依靠信任进行的, 因为如果你负责了某个地区的市场开发,公司将赋予你许多职权。 为了节约成本,我们没有办法设置复杂的监督机构,正如我们的公共交通系统一样。 所以我们没有办法雇用你,可以确切地说,在这个国家甚至整个欧盟,你可能找不到雇用你的公司。” 直到此时,他才如梦方醒、懊悔难当。 然而,真正让他产生一语惊心之感的,却还是对方最后提到一句话:道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。
6A教育原则----接纳 家庭问题每一家都不一样,对于教育子女的困难和挑战,每一家所面对的也不一样。问题不一样,挑战不一样,所以教育的方法也不同。虽然教育的方法不同,但原则不变。我们想要很好、很有果效地教养我们的孩子,那么我们和孩子之间的关系一定要很好,他们才愿意听我们说话。 我们要和大家分享美国一位麦道卫博士整理出来的《6A教育原则》。这会帮助我们在亲子教育之间建立起很好的关系。有了好的关系,教育孩子就不是太难的问题。   6个A的原则是帮助父母在爱和管教之间实行平衡。在爱和管教之间实行平衡非常重要。首先当你和孩子有亲密关系,你再来管教他的时候,他心里会想:因为父母非常爱我,所以他们管教我,我要听从他们。这对孩子来说是一个保护。但如果你和孩子之间的关系不好、恶劣,然后你再一味地管教他,他心里会想:你管教我,是想控制我;你要控制我,我就要反抗你。这就是爱和管教之间的平衡:亲密关系+管教=顺服,恶劣关系+管教=叛逆。   有一个中国高中生代表团和美国高中生代表团一起参加在美国一所大学里举办的夏令营,这群孩子在晚上的时候睡不觉,有一个中国孩子和一个美国孩子偷偷地溜出来在校园里逛来逛去,他们逛到一所跳水馆旁边,他们想:反正我们晚上睡不着觉,为什么不跳水玩呢?所以,他们趁黑,偷偷地摸进去,爬上十米的跳台,想好好地享受一下。但是在他们准备跳的时候,发现前面放了一块告示牌,上面写着:严禁跳水。这两位孩子会作什么选择?有的人说,会把牌子往旁边一摔,晚上这么黑,跳了也没人知道!也有人说,这牌子写着不能跳,就是不能跳。很多中国的母亲认为中国的孩子会跳、美国的孩子不会跳。当时确实是这样,中国的孩子说:“没有人知道,我们就去跳吧。”但是美国的孩子一把把中国的孩子抓住,说:“我们不能跳,因为牌子说了,禁止跳水”。然后,他们就从跳台上下来。当他们下来的时候,他们才发现原来游泳池里根本没有水。   当孩子在一个亲密的关系当中长大的时候,他看到约束,选择的是顺服,认为这是在保护自己。当孩子一直没有一个亲密关系的时候,你管教他,他就会认为你是在控制,他就会反抗你。所以,我们各位父母只要有机会,就要不断地传递一个理念:因为我爱你,所以要约束你,不是要控制你,而是要保护你。当你和你的孩子有一个亲密关系的时候,他一定会从心里面相信:你爱他,你管教他,就是在保护他。   现在我们一起分享这六个原则。最重要、最根基性的原则就是接纳。 接纳在孩子的成长过程中有两个重要作用:一是建立孩子的安全感;二是建立孩子正确的自我形象。麦道卫博士认为,接纳是你向你的孩子表达你的爱,让他晓得不论他的行为如何、不论他们犯了多大的错误、不论他们有多大的失败,我们的爱永不离开。各位作父母的,你家里若有一位女儿,已十三、十四岁,长大了,你会不会有一点紧张?我有时候会去一些学校,向老师说要防止孩子早恋的问题。可老师们说,现在学校里已不是早恋的问题而是早孕的问题了。你们家若有一个女儿,十三、十四岁,突然有一天早上,她告诉你:妈妈,我怀孕了。你怎么办?我问一些做父母的,有的母亲说,若这样,我就气死了;有的说,若这样,我的脸都被她丢光了,我就把她撵出去;一位父亲听到这样,就卷去衣袖说,谁干的!一副要去找人打架拼命的态势。 这样的一件事情在麦博士身上发生。有一天,麦道卫博士出差回来,他接她的女儿(女儿十四岁),想和女儿共进晚餐,交流一下。结果他发现他的女儿那天情绪特别地低落。她低着头,一副心事重重的样子。麦博士说:“宝贝,有什么事吗?看起来你有心事。”他看见她女儿眼眶里有泪。她女儿对他说:“我有一件很严重的事告诉您。”麦道卫博士就有点紧张,说:“有什么很严重的事情呢,宝贝”。他女儿看着他,说:“我怀孕了。”麦道卫博士当时就愣在那里,然后头开始冒汗。麦博士经常在学校里演讲,他有一个演讲的主题是《为什么真爱需要等待》,是如何防止你的孩子在没有进入婚姻之前不要受到性伤害,不要有性关系。所以,麦道卫博士出汗了。
不能不懂的社交暗语 去别人家做客,当主人的话可多可少,甚至经常劝你喝茶或提议看看电视时,你就该告辞了。人总是在感到无话可说时,才提醒别人做一些无关紧要的事。再待下去,你可能就不受欢迎了。   正在对上司汇报工作,他的眼睛没有专注地看着你,或者他的手指不经意地在桌上扣几下,很可能他已对你的汇报不满意了。如果你进去时,他的脚正在桌子下无聊地晃动;你说话间,他的脚忽然停止了摇动,那他已对你的话产生了浓厚的兴趣。   和一个新认识的人谈话时,他的双手总是在不经意间抱在胸前,那表明他还是对你有所防备的,所以,在让他相信你以前,最好还是谨慎为之。   在酒桌上,一个向你频频敬酒的人,不是有求于你,就是对你有敌意,所以你还是尽快分析一下,究竟自己属于前者还是后者。前者就赶快把话题引过去答应他,后者你就要装醉了。   一个人向你发出了邀请,你兴致勃勃地落实邀请时,他忽然顾左右而言他。其实,他的邀请不过是顺口一来的说法,你就不要追究下去了,除非你想让他讨厌。   发现你的失误没有告诉你,比告诉你要可怕得多,特别是两个人处于竞争的工作状态时。   一个面对你总是夸夸其谈的人并不是骄傲,他的内心恰好与他夸夸其谈的外表相反,是一个极度自卑的人。他的夸夸其谈不过是用来掩饰内心的自卑罢了。
【视频】2011年北京朝阳中考状元温科:应对中考绝招“慢想快写” 2011年北京朝阳中考状元温科做客访谈,在谈及对待中考他是以怎样心态面对时,他的回答除了要有自信心,还有一个保密绝招,就是在做题时要做到“慢想快写”。 访谈开始前,与温科进行简短的交流,不难发现他的成绩来源于他独特的学习方法   主持人:网友朋友们,大家好!欢迎大家收看本期的E度访谈。我们今天非常荣幸的邀请到了2011年北京朝阳区的中考状元温科同学。   温科:大家好,大家好!   主持人:我们的同学非常的随和。大家知道实际上中考好像一场比赛一样,非常不容易。你当时刚考完试的时候,对自己考试的发挥是一个什么样的感觉呢?   温科:刚考完之后呢,其实就想放松一下,觉得自己中考的发挥还挺正常,因为考试之前的状态也比较平常,所以考完之后就想着赶紧放松,跟大家想的一样,都是出去玩玩什么的,就是比较正常。   主持人:考完试之后,你觉得自己是好还是不好呢?自己满意不满意?   温科:至少觉得没有大的失误,发挥出自己正常水平了。   主持人:发挥出自己正常的水平,拿到了中考状元,我相信这个肯定是跟平常的积累和学习的态度还有考场的发挥是分不开的。我想问一下,你在考试之前的复习是怎么样的状态,紧张不紧张呢?   温科:我尽量让自己不紧张,通过跟老师和同学的交流,初三最后这段时间是主要的查漏补缺,大范围的做题已经没有用了,尤其是做比较基础的题,其实你要是翻翻书就好了,主要还是做一些专题的题,清楚自己的漏洞在哪儿。我初三做了一些以前的考试中没有做出来的题,或者是比较经典的题,主要是查漏补缺,这样就是比较平和的,自己觉得心里也比较有底。   主持人:很多同学原来也是反应过,自己曾经错过的题,隔一段时间再做一遍还是会错,所以说查漏补缺是非常重要的复习的手段。除了查漏补缺,在某一科复习的方法上,有没有什么好的建议跟大家分享一下呢?   温科:我就分着说。   主持人:分五科说。   温科:我分两科。理科是基础不能错,要清楚自己的状态和能力在哪儿,可以拔高,只要基础不错,考场发挥好一点,肯定会高分。文科是需要长时间的积累,光初三一年的努力是不够的,初一、初二多读一些读物,主要是跟着老师走,老师会给你一些比较好的建议,主要是提升自己的对于文学做品,中文英文的感悟,这样能把握做者的情感更加的准确一点。   主持人:文科需要从初一开始积累,理科基本上初三能好好的跟着老师复习的路线走,基本上没有问题。   温科:对,但是积累都是比较重要的。   主持人:你这次考了状元,不知道同学们对你是一个什么样的反应,有没有很多同学打电话过来祝贺。   温科:祝贺的比较多,咬牙切齿的也比较多。   主持人:咬牙切齿的比较多,就是羡慕嫉妒恨的那种。   温科:对。   主持人:每一个同学都有一个状元梦,不管这个梦是白日梦还是真正的梦想也好,实际上都是有一个想考好的心态。如果你真的想考上状元,这个东西是一个可遇而不可求的事情。可遇首先要有可遇的资本,你要有一个非常强大的实力,这种实力是从什么时候开始培养自己的呢?   温科:我觉得我这个人比较好强,其实我从上初一的时候就有一个想法,这个没有跟别人说过,今天是第一次说,第一名虽然难,但是总要有人来当的,既然别人都比较怯,我就勉为其难的当一下吧。我觉得自信心是非常非常重要的,另外还有考到这个状元比较高兴,首先是自信心,第二个就是平时积累,第三个就是考场里面还是自信心,你做上题了以后,就会觉得这道题算什么啊,我一下子就做出来了,这道题算什么啊,我一下子做出来了。就让自己比较开心的进行不管是现在的,以前的还是以后的学习都是比较开心、放松去享受。
新初一有理数的基本概念公开课小结 有理数的基本概念公开课已经结束了,在公开课上,主要展示了新概念的学习方法。这一讲概念很多,首先是负数意义的引入,然后对数进行了新的分类,学习了有理数的概念。在学习的过程中,我们用图形把数的分类表现出来,把抽象的数用形象的图形展示,帮助我们理解不同数的类别之间的联系和差别。 一、有理数的分类 2011-7-31 19:12 上传下载附件 (67.91 KB) 2011-7-31 19:13 上传下载附件 (27.86 KB) 注意小数,它可以分为三类,一部分属于分数(分数属于有理数),一部分属于无理数,见上图。 2011-7-31 18:38 上传下载附件 (74.36 KB) 数轴的知识点有两个:一是数轴的三要素;二是数轴与数的对应关系。 除了知识点,数轴的常考题型还有两种:比较数的大小和简单动点。 2011-7-31 18:49 上传下载附件 (73.49 KB) 2011-7-31 18:51 上传下载附件 (62.61 KB) 然后我们先学习了绝对值的几何意义,和相反数的概念。后来发现绝对值和相反数的代数意义互相解释,相互关联。所以我要先通过几何意义来理解这两个概念,然后通过代数意义来处理这两个概念实际应用。 2011-7-31 18:58 上传下载附件 (35.23 KB) 最后我们学习了倒数的概念,注意相反数和倒数代数意义的表达式的使用。 总结这次公开课,学习新概念的方法就是把抽象的东西形象具体化,把知识点和考点联系起来,同过概念发现考点,通过题巩固对知识点的理解。最后我在题型积累处留下了空白,希望同学们在学习和总结知识的同时,也不忘对题型和解题技巧的积累,把易错题和经典题都记下来。祝同学们在初中获得优秀的成绩!
谈掌握知识和考试成绩的关系 适合定目标中考高分和满分的孩子 有些孩子学习知识时感视掊握的很好,但在考试时却得丌到好的分数;有些孩子 每次做题考试都视得题目简单,却总是有疏漏的地方。通过个人的经验总结和教学经 验积累,发现把掊握的知识转化成考试分数,是很多学生需要掊握的新技能。 三个阶段,六项技能: 1、把题目的考点和知识点联系起来 2、分清“知识—题目—考试”的关系 (迚入状态,知道怎举运用知识) 3、掌握解题的四个步骤“审题—分析—解答—检查” 4、学会不同题型特有的解题技巧 (状态良好,懂得如何览题) 5、合理分配考试时间和精力 6、每次测试后必需总结和积累 (冲刺吧!孩子,中考已经丌能阻止你了!) 这是总结了自己多年考试的实戓经验,结合现在的孩子在学习中遇到的问题,想 写这篇文章来帮助孩子找到把知识转化为成绩的方法,希望孩子能有所收获,在中考 发挥出自己的实力。 1、把题目的考点和知识点联系起来 先看一个知识点。绝对值:(几何意丿)数轴上表示一个数的点不原点的距离,叫 做这个数的绝对值。绝对值符号表示为“ 3 =3”,意丿是-3 的绝对值是3。乍看乀 下,这就是一个普通的概念,没什举难以理览的。但是,会有这样的题目出现,“若 |x-3|+|y-2|=0,则xy= ”。那举这种题是考察什举的呢?我们开丌需要把前面 的弅子计算出来,只要利用绝对值的非负性就可以了(因为绝对值是表示距离的,所 以具有非负性)。两个非负数的和为0,那这两个数中一定丌会出现正数,否则结果丌 可能为0。那举,只可能是|x-3|=0 丏|y-2|=0,这时我们就能得到x=3 丏y=2,结果 xy=6。这题就是考察了绝对值的非负性,抓住这一点,以后这种类型的题就都览决了。 例如在学习了乘方运算后,就又会遇到这种类型的题目,“已知 2 | 4  a |  a  2b  0, 则a  2b = ”,同样也是利用了非负性来览题的。 通过建立这种联系,学生即使遇到没见过的题目,但能够和学过的知识联系起来, 更容易找到览题的思路。 2、分清“知识—题目—考试”的关系 知识的学习过程是符合人类的认知觃律的,所以新概念的引入会从我们熟悉的简 单的东西开始,认识的过程是遵循容易被掍受的方弅。所以,在学校课本的知识传授 是很容易吩懂的,但这仅仅是被动得掍受,知道这些知识是正确的。而对于知识的理 览,以及应用的方法是需要迚一步学习。如果在传授知识的时候就把部分应用穿插迚 去,那举孩子在后面的应用练习时,就会轻松很多。览题就是对知识的一种应用。览 题除了考察对知识的掊握,还考察了孩子的应变能力和思维能力。所以,有些基础好 的孩子,刚学完一个新知识,很快就能把题做的很熟练,其实是乀前思维锻炼的比较 多,所以应用能力很强。所以,丌要认为知识点很简单就忽规题目的练习,做题一是 巩固了对知识的理览,二是对锻炼思维和应变能力。越是难题,价值越大,当然前提 是一定要思考,放弃了等着别人来讲收获就少了大半了。做题是我们平时的修炼,而 考试是和对手的真实过招。修炼时,我们一定丌要偷懒,而过招的目的是为了赢,于 是就有了很多修炼外取胜的手段,比如做选择题可以用代入法,特值法等等。开丏平 时会做的题,考试仍然会有出错的可能,怎样能发挥出最大实力,这也是需要学习和 锻炼的。还必须提到就是 正确看待分数,不要迷恋也忽视它锻炼的。还必须提到就是 正确看待分数,不要迷恋也忽视它锻炼的。还必须提到就是 正确看待分数,不要迷恋也忽视它锻炼的。还必须提到就是 正确看待分数,不要迷恋也忽视它锻炼的。还必须提到就是 正确看待分数,不要迷恋也忽视它锻炼的。还必须提到就是 正确看待分数,不要迷恋也忽视它锻炼的。还必须提到就是 正确看待分数,不要迷恋也忽视它锻炼的。还必须提到就是 正确看待分数,不要迷恋也忽视它锻炼的。还必须提到就是 正确看待分数,不要迷恋也忽视它锻炼的。还必须提到就是 正确看待分数,不要迷恋也忽视它锻炼的。还必须提到就是 正确看待分数,不要迷恋也忽视它锻炼的。还必须提到就是 正确看待分数,不要迷恋也忽视它锻炼的。还必须提到就是 正确看待分数,不要迷恋也忽视它锻炼的。还必须提到就是 正确看待分数,不要迷恋也忽视它一种客观反映, 个分数包含了很多原因在里面一种客观反映, 个分数包含了很多原因在里面一种客观反映, 个分数包含了很多原因在里面一种客观反映, 个分数包含了很多原因在里面一种客观反映, 个分数包含了很多原因在里面一种客观反映, 个分数包含了很多原因在里面一种客观反映, 个分数包含了很多原因在里面一种客观反映, 个分数包含了很多原因在里面我们要具体的分析每个得经验和 我们要具体的分析每个得经验和 我们要具体的分析每个得经验和 我们要具体的分析每个得经验和 我们要具体的分析每个得经验和 我们要具体的分析每个得经验和 我们要具体的分析每个得经验和 丢分总结 ,这是我们可以做到的。具体解题和考试技巧会在后面讲述上为知识、 ,这是我们可以做到的。
农村生源进名校呈下降趋势原因在哪里 最近,在大学新生入学的高峰期,有媒体报道显示,近些年农村生源入名校的机会越来越小,"跃入名门"越来越困难。这种现象究竟是什么原因造成的?前几天,看了一位中学教师在网上了一篇引发热议的帖子,说拼爹时代:寒门已难出贵子,这位老师感慨到:20年前寒门出贵子,越贫穷的孩子越珍惜学习机会越容易有出息;20年之后的拼爹时代,精英多出自富裕家庭。一位网友看了这个帖子也发出同感,"我们小时候读书,成绩好和家庭条件基本成反比。班上同学读书好的,家里都很穷,大家都要靠知识改变命运。现在的尖子生,除了家庭教养外,父母都舍得花钱,读各种培训班,甚至请私人家教,成绩都是钱堆出来的。"他们的看法不无道理,在当前的教育状况下,孩子要想在高考中出好成绩,必须有大的投入,除了金钱还要需要给孩子创造良好的教育环境。当前,大学生的社会阶层背景结构,与高中生的社会阶层背景是基本同构的,高等教育入学机会状况是高中教育的直接延续。很多农村的学生在高中升学这个门槛上,就被卡住了,仅有少数农村孩子能挤进重点高中,得以享受优质教育资源。有调查显示,即便在县城重点高中里,农村孩子的比例也在减少,应该说,重点高中择校生挤占了部分农村学生入学的机会,使他们失去了上更好大学的机遇。当然,这种教育的差距不是一天两天就形成的,实际上从幼儿园开始,孩子教育的城乡差距就开始拉开了,城市里的孩子从小就可以择校,学校和家庭很注重孩子的全面发展,很注重在孩子身上投入,有的从小就周游各地,开拓视野,既重视孩子身体素质的锻炼和情商的培养,又创造各种机会磨炼孩子的意志,培养各方面的能力和素质。即使不能考上顶尖的重点高中,还可以通过择校等途径达到目的。而农村学校师资相对薄弱,农村学生视野相对较窄,很多农村孩子不得不靠挤占时间和题海战术在考试中胜出,但是随着现代考试越来越强调综合素质能力考查,农村孩子原有的优势正在一点点地消失。笔者认为"寒门难出贵子"的真正原因是教育资源配置的不公平,这种不公平带来的直接后果就是教育结果的不公平,因此,出现农村学生进名牌大学的几率呈下降趋势是必然的,当然,显而易见,出现这一问题的关键不是高考这种手段,而是受教育者接受教育过程的差异。
劣质家电下乡 反思农民意识  有消息说,浙江博克电器有限公司是耗电量不合格,而东莞市奇声电子实业有限公司 (以下简称奇声电子)、河南统一电器制造有限公司(以下简称统一电器)的产品则直接由于“虚标”。在国家压缩机制冷设备质量监督检验中心的检测中,奇声电子耗电量、能源效率等级标称明示值为1级,实测为2级,统一电器则标称2级,实测3级。  根据家电下乡的相关规定,生产企业中标产品若未达到投标时确定的标准及要求、以次充好等,视情节轻重取消该型号产品的中标资格直至取消该企业的中标资格及下一次家电下乡投标资格,并部分或全部扣除履约保证金。  资料显示,“虚标”受到的处罚仅仅是 “由地方节能管理部门或者地方质检部门责令限期改正和停止使用能源效率标识;情节严重的,由地方质检部门处1万元以下罚款”很轻哈,这更是家电下乡厂家长期以次充好,胡作非为的主要原因。  家电下乡政策好,同时也面临着许多亟待解决的问题。或者说是一种“轮回”吧。当我们谴责农民为赚几元钱,大肆滥用化肥、农药、化学饲料生产农产品毒害消费者的时候,家电下乡的电器产品又把他们洗了一把。哎!社会道德的悲哀啊!我们又能去公开指责谁呢?  国家家电下乡政策非常好,他对于提高整个农村中老百姓的生活质量,功德无量。但是,生产企业却用劣质家电产品去坑农害农,骗领国家财政补贴。他们的胆子哪里来的?像这种“农商”互相欺骗的社会现象,为啥能长期共存下去。他们之间的互相利益关系点在哪里?值得全社会深思
“救命药全国性缺货”应反思什么   类似救命药断货的事件,近年来不断发生,但对此,却未能纳入重大公共卫生事件,进行统一的应急管理。  近几个月来,一种心脏外科手术的必需药———硫酸鱼精蛋白注射液出现了全国性的缺货,导致许多医院的心脏手术面临“停摆”。调查发现,该注射液目前全国只有三家企业生产,其中两家企业早已不生产,另外一家药企于近期突然停产。由于媒体连续关注,有关部门已介入,北京一家药企近日恢复生产,并开仓放了20余万支货,但仅限于北京地区(据9月11日《齐鲁晚报》)。  “救命药全国性缺货”,着实让人捏了一把汗。更让人后怕的是,事关患者生命安全,可政府相关部门对此类重大公共卫生事件,竟无有效的防范和应对之策。  两家企业长期停产,实际上只有一家企业在负责该药的供应,换句话说,这家企业掌握着全国所有心脏病患者的生死大权,但是,监管部门却放任这家企业随意停产,此其一。其二,一种无法替代的救命药,却没有充裕的药物储备,导致药物供给的保障异常脆弱。其三,救命药的全国性缺货并非短短几日,而是持续了很长时间,其间,患者命悬一线,医院纷纷告急,但相关部门却反应迟钝,迟迟不出面解决。  可以说,一场“救命药全国性缺货”,暴露出公共卫生事件应急的重大疏漏。而这,与相关部门的责任心和敏感意识匮乏有关,但同时更源于体制性的弊端,例如,根据相关法规,一个取得**批准文号的**生产企业是否继续生产这一**,没有相关约束性规定;**的多头管理,必需的**储备是由工信部负责,食药监管局只是负责**生产的审批、质量安全等方面,卫生部门则负责药物的使用,如此一来,很容易导致互相扯皮;类似救命药断货的事件,近年来不断发生,但对此,却未能纳入重大公共卫生事件,进行统一的应急管理。  “救命药全国性缺货”,这是一堂生动的应急教育课,值得相关政府部门反思。同时,更需反思的是,一种如此受患者和医院欢迎的**,为什么药厂就不愿意生产?  业内人士分析,原因在于药价太低。一支硫酸鱼精蛋白注射液卖十几元,这一售价维持了几十年,这期间,物价不知翻了多少倍,原材料价格、人工成本、经销成本等无一不暴涨,低薄利润之下,药企自然缺少生产积极性。  对于**价格,我们采取了行政管制政策,许多基本的常用药物,价格不仅被严格地控制,而且还不断下调。价格管制意在抑制药价上涨、初衷当然很好。不过,从近些年来情况看,价格管制固然能惠及于民,但也出现了一些“负面效应”,就是有些廉价药没有企业愿意生产。  药价调低,固然是好事,但也要分情况区别对待,兼顾企业的利益。此外,国家新医改方案明确提出,让市场机制正常地发挥作用,是,只有这一原则尽快变为现实,才能使“救命药全国性缺货”避免重演。
割皮救女的父爱背后有多少无奈   自古燕赵多慷慨之士,最近,河北大地上又出现了一名“最慈爱父亲”。他叫杜金辉,一名普通的农民工,8月16日,其5岁的女儿然然因为烧伤入院,需要做植皮手术,这名80后父亲为了节省大约千元的植皮费用,毅然选择局麻替代全麻。整个过程像“像撕皮一样”疼痛,他还在要求医生“多取些皮”。(9月10日新华网)  杜金辉“割皮救女”的行为,先是感动了医护人员,经网络传播后,随即感动了河北,传遍了中国。网友除了被如山的父爱感动外,更被心惊肉跳的“割皮”所震撼,为其中的酸楚和无奈而嘘唏。  一位网友跟帖说:我也是一名80后父亲,看了杜金辉“割皮救女”的报道后,我哭了,为父爱的伟大而哭,为现实的残酷而哭。一名90后的网友也哭了,她说,杜金辉的所作所为告诉我们,人世间最爱我们的还是父母,想想自己以前处处与他们对着干,感觉很对不起他们,愿天下所有的父母健康长寿。更多的网友则是在追问:我们的红十字哪去了?医保哪去了?  区区千元,在某些人的眼里,也就是几包烟钱,不够一瓶酒钱,但是对农民工杜金辉来说,这不仅是他的血汗钱,更是女儿的救命钱。自己身上“省”一点,重度烧烧的女儿就多了一丝康复的希望。通过“割皮”,他省下了大约千元的植皮费用,但,这仅仅是开始。据然然的主治医生介绍,虽然医院方面已经把床费、医生诊疗费、护士护理费全部免除,但是后续的植皮和整容等费用,保守计算还得十几万。  在接受记者采访时,这名被媒体称为“最慈爱父亲”的汉子坚定的表示:就算是卖房卖地也要给女儿治病。卖房卖地,这是国人被逼到绝路上时最后的挣扎。千百年来,房子和地都是一个人生存的根本,再破旧的房子也是一个安身之所,再贫瘠的土地也能养家糊口,没有了房子和地,家在哪里?人归何处?  当然,如果事情朝正常方向的发展,杜金辉不需要卖房卖地,因为他“割皮救女”的壮举已经成为焦点网事,“最慈爱父亲”也已成为焦点人物。不出所料,官方的、民间的、团体的、个人的,方方面面的捐助很快就会涌来,小然然一定能得到很好的治疗。  但是,即使这样我们也不能有皆大欢喜的庆幸,一个小然然得到救助了,还有千千万万个“小然然”因为家庭贫困,只能在医院的门口徘徊,宋金辉因为“割皮救女”被关注了,世上还有千千万万同样慈爱的父亲,因为凑不齐孩子的上学钱、看病钱,恨不得去卖血。  谁来帮帮他们?谁有能力帮一帮他们?是被“ⅹ美美”们搅得一地鸡毛的慈善组织,还是热血沸腾,势单力薄的网友?我们不能总靠感动来解决此类难题,最后还须制度给力,逐步完善分配制度、保障制度,让全体国民共享发展果实,让每一个社会成员住有所居、病有所医、老有所养
女子不配合强奸男子阴茎断亡被判刑 女子不配合强奸致男死亡判过失致 女子不配合强奸男子**断亡被判刑 女子不配合强奸致男死亡判过失致死罪 河南洛阳市洛龙区关林镇女青年宋丽因为太漂亮,在被强奸时,不主动配合强奸,导致强奸者生殖器官折断,因失血过多而身亡。 新闻说,宋丽加完夜班后,单身一人走在回家的路上,被刚吃过宵夜喝过酒的公务员江某盯上,江某按住宋丽的嘴将她拖到树林深处实施强奸,宋丽在被强奸的过程中没有配合江某,导致江某生殖器官折断,在明知李某喝酒有醉意的情况下,也不及时打120求救,导致江某失血过多而死亡。 法院的判决估计是一句李某喝了酒和强奸时**折断以及失血死亡而对宋丽作出上述判决的。 公诉机关认为,宋丽明知自己的行为会造成他人身体上的伤害,却放任这种结果的发生,最终造成他人死亡的后果,其行为已构成故意伤害罪。 这个故意伤害罪?到底谁伤害谁?明摆着宋丽被强奸就是被伤害嘛。如果强奸宋丽的江某强奸成功,**也没有折断,又该怎么个判决? 再说了,宋丽怎么会“明知道自己的行为会造成他人身体上的伤害”?如果宋丽能给他人造成身体上的伤害的话,只能这样领会:宋丽自己被强奸是自愿的,并且明知道强奸她的人江某喝了酒。这样的情况下,江某发生**折断乃至出血乃至死亡,给宋丽判刑和赔偿是没有什么可质疑的了,这叫诱奸。 没有看到法律规定喝了酒的男人违法而不用承担责任的条款。喝酒强奸女人照样应该负法律责任。在强奸案件发生的过程中,因为受到威胁,女方基本上都是弱势的一方。即使反抗往往也无法遏制强奸者的暴力行为,最后在惊恐和疼苦中而被强奸或者被杀死。 说宋丽明知江某喝酒有醉意,宋丽怎么会知道他和了一口酒还是一瓶酒? 说宋丽没有及时打120求救,导致强奸犯失血死亡。这个逻辑有点荒唐。一个弱女子在夜晚遭到强奸,本来就惊恐万状,一有机会恨不得插翅飞走。她哪里会知道江某折断了**,会出血会死亡?难道折腾一番之后,宋丽要检查一下江某的**? 宋丽被强奸本身如惊弓之鸟,惊恐万状,还要给折断**的男子拨打120,如果来个换位思考,你能这样做吗? 报道说,强奸者在实施强奸之前服用了伟哥,分明是在预谋强奸。所谓的喝酒,也只能认为是借酒施奸。 法院认为,被告人宋丽应当预见强奸者江某可能造成“一日二变”的结果,可宋丽在被奸时因疏忽大意没有预见,导致江某死亡,如果宋丽在被奸后及时报案,***出警也能及时发现李某受伤,能及时的抢救过来,但宋丽不相信**机关,为自己的名声着想而迟迟不愿报案。宋丽的行为应构成过失致人死亡罪。 强奸不但无罪,而且变得有理了。被强奸的不但要判刑,而且还要有悔罪表现,才予轻判。以后女人遇上劫色,是不是应该主动配合强奸,在被强奸过程中,还要注意男人的**是否折断,要是折断了还要即时拨打120,免得流血死亡,因被强奸而坐牢?
婴儿被诊断要做10万元手术 最终吃8毛钱药痊愈 在龙岗开牙医诊所的陈先生最近喜得贵子,可是儿子降生以后,发现肚子有点鼓,深圳市儿童医院给孩子拍了十几张X光片后,要求给降生仅6天的新生儿做一场大手术。手术费用可能超过10万。然而学医的陈先生隐约觉得有蹊跷,他拒绝了手术,并带孩子到广州治疗,结果仅用8毛钱的药治好了孩子的病。9月5日,陈先生一家来到深圳市儿童医院讨说法。 医生建议手术治疗,价格不菲 据陈先生介绍,8月19日,儿子在深圳市人民医院降生,当时医生发现,孩子的肚子有点鼓,建议家长把孩子转到深圳市儿童医院做进一步检查。8月21日,孩子转入深圳市儿童医院,仅仅降生2天的婴儿,就开始接受X光检查。接下来四天时间,院方对孩子进行了十几次X光拍摄,不许孩子进食,并且没有炎症症状的情况下,每天还给孩子注射抗生素头孢他啶。同时还给孩子做了心脏彩超等各类超声波诊断。 儿童医院最终做出了先天性巨结肠的诊断结果,指出是婴儿排便不通,建议对降生仅6天的婴儿动造瘘手术。所谓造瘘手术,就是在婴儿肚子上开个洞,做一个临时的人造肛门,方便婴儿排便。6个月后再做关瘘术,把临时肛门封闭了,可能还要做对肠道修复的手术。3次手术和后续治疗费用预计将超过10万元。 有医学知识的陈先生对这一诊断结果有所怀疑,特别是动手术的治疗手段产生了质疑。他拒绝了手术。8月24日,院方下了“病情告知书”,内容为告知家属孩子的病情,并建议手术治疗,但遭到患者家属的拒绝,只能先采取洗肠等保守治疗。陈先生在“病情告知书”上签了字。 广州医生仅开了8毛钱的药就治好了病 无奈之下,8月25日,陈先生带着孩子来到广州市儿童医院求医,广州的医生看了陈先生带去的深圳方面的检查和诊断,摸了摸孩子的肚子,听了听孩子的呼吸,认为症状不重,不必急于治疗,可以多观察。虽然不能排除是先天性巨结肠的可能,但现在下结论还太早。孩子还太小,拍大量X光片也意义不大,因为孩子太小,拍了也看不清楚,说明不了情况,注射抗生素也没有必要。广州的医生主张正常喂养,仔细观察。广州医生开了价值仅8毛钱的石蜡油,用来给孩子通便,建议病情有变化再复诊。 孩子回家后,进行正常喂养,没有用任何药物,仅仅用了一次石蜡油,孩子就可以排便。之后孩子能吃能拉,身体一天天成长。陈先生一家对深圳市儿童医院的误诊提出了质疑和投诉。陈先生告诉记者,他当时对先天性巨结肠的诊断结果进行怀疑,是因为这个病多为遗传病,但夫妻双方的家族上都没有得过这个病,因此得这个病的几率是较小的。医疗知识,让陈先生一家躲过一劫。 深圳儿童医院医生收入与科室收入挂钩? 陈先生质疑:按照广州医生的说法,孩子太小,症状不重,可以多观察,不急于下结论。但深圳市儿童医院却拍摄大量对孩子有害而且无必要的X光片,进行各类不相关的超声波检查,不让孩子进食,完全靠打点滴维持生存,并注射毫无必要的抗生素,最终急于给刚降生6天的婴儿动手术,甚至提都没有提保守治疗的方案。这是为什么? 据本身就是医生的陈先生介绍,有的医院,医生个人收入其实跟科室收入相关。医院普遍都有科室奖金,总的来说,科室的收入高,这个奖金也就高,医生收入就高。有的医院,医生甚至可以从手术中提成获益。所以医生会给病人安排毫无必要的检查,甚至动价格昂贵的手术。在他这个例子中,深圳市儿童医院的医生不愿意为病人多思考,更愿意让病人多花钱。在这种主观愿望支配下,做出了轻率而错误的判断,造成了误诊,险些造成医疗事故。其根本原因就是医生个人收入与科室甚至医院收入挂钩。 陈先生表示,一般人生病,都是完全听从医生的,因此很容易被误导。他学医,因此比普通人多一点医疗知识,了解多一点医院的情况,所以这次儿子在深圳市儿童医院住院4天花了4000多元,但躲过了十几万的手术,躲过了手术带来的痛苦和伤害,但大量的X光照射和抗生素注射不知道是否会对出生几天的婴儿产生什么不良影响。 医院回应:医生不会从手术里拿提成 9月5日,陈先生一家来到深圳市儿童医院讨说法。深圳市儿童医院医务科接待了陈先生。据医务科科长刘医生介绍,目前刚刚接到患者投诉,院方需要时间对这个事件展开调查,还要请专家小组进行研究,院方承诺在5个工作日之内给出调查结果,给患者家属一个说法。因此是不是误诊,医院有无过错,或者别的什么结论,目前都无法做出。 但刘医生明确表示,医院没有医生从手术拿提成的制度。因此,医生不会从手术中获益。他表示,目前医院的手术非常多,都排得很满,医生的劳动强度很大,医生都希望减小劳动强度,不会去“没事找事”。因此,没有手术必要还要安排手术的做法是不可能的。 对于医院的回应,陈先生表示,他们已经不是第一次来医院投诉了。他们曾经找过医院的书记,对方承诺7天后给出说法,现在七天过去了,又要再拖5天,怀疑医院有意拖延。在陈先生一家的强烈催促下,院方表示将在9月8日星期四下午给患者一个调查结果。届时本网会继续报道
告诉你外语学习的真实方法及误区分析 前 言 著名语言学家Greg Thomson说的:“外语学习的原理是如此之复杂,以至于没有人能说清楚;但掌握语言的过程又是如此之简单,以至于不需要说清楚。”讨论语言学习的原理,是件非常复杂的事,在下当然也没把握能描述得很清楚。而且因为外语学习就连学术界都存在很多尖锐的争论,本人也不敢说自己有把握能把争论化解。但还是决定先从简单入手,做些抛砖引玉的工作吧,探讨一下外语学习的真谛,特别是对大家在外语学习上普遍存在的误解进行分析和澄清,希望能对外语学习者有所帮助,对外语教学工作着有所启发,就知足了。 本人多年来一直在给各高校,企业和其他英语学习者做英语学习方法讲座。讲时从不煽情,从不靠表演噱头,也不搞励志,每次必将严肃的科学依据送给大家。近五年来听众过万,还比较受欢迎,其中有相当部分的人能够非常理解和赞同并提出了很多尖锐问题和改进意见,在此表示深深感谢。曾有很多人奉劝在下以此演讲能力,把风格改为煽情鼓动式,定能红遍全国和累积财富。本人对名无兴趣,否则早就这么做了。也不愿胡说八道而误人子弟。至于财富吗,不是不喜欢,而是已经有够多的了。所以本人很幸运,现在可以摆脱金钱的烦恼,静下心来读书和思考了。现在把以前演讲的部分内容整理一下发在这里,希望和大家探讨。 告诉你外语学习的真实方法及误区分析(精编版) 作者:漏屋 回复日期:2007-8-7 14:24:25 对外语学习的主要误区 我们普遍对学外语学习方法的认识是: 1.要有语言环境, 多跟外国人交流,最好是能出国,不久自然就能会说了。 2.学习外语要多记多背,也就是说是用记忆学语言。 3.想纠正发音,一定要专听和模仿纯正的发音,比如BBC或VOA那种。 4.要学习外语语法,如果语法熟练,说句子就正确了。 5.要有词一定词汇量,要大量背单词。但背英语单词很难。 6.以前学的是书面语或过时的英语,和现在口语是不一样的,所以我口语不好。 7.学外语必须非常刻苦,长时间反复练习。 “全错!而且不但错,事实正好相反!” 您没看错,我说的正是:“以上这些结论不但是错误的,而且基本上与事实是正好相反的。” 大家对外语学习的误解之深,范围之广,达到了另人惊叹的程度。尽管科技发展到了今天,人们对语言获得过程的误解仍相当普遍,尤其是咱们中国人。中国人对语言学习的误解深来源于中国有着深厚的文化传统以及单一民族和单一语言。我帮大家逐一进行分析和提供分析依据,大家可以自己得出正确结论。 作者:漏屋 回复日期:2007-8-7 14:39:01 “怎么会错呢?难道学外语不是在语言环境下最好吗?难道想纠正口音不是要听标准的发音吗?这不是理所当然的事吗?” 咳,天下有多少事都是看似理所当然,而事实正好相反呢。我们先找一个最简单的分析。就先说第3条,“纠正发音”吧。 大家一定都认为,要想学好发音,或纠正自己不标准的发音,当然要去听纯正的,标准的发音啦,最好是地道的英国音或美国音了,这还能错?不幸的是,刚好错了,而且正好相反。语音专家发现,成年人要想纠正自己的发音,不能只听标准发音,而是要听大量的 “非标准发音”,也就是说,带口音的发音。比如德国口音的英语,法国口音,意大利口音,印度口音,中国口音等,而且种类越多越好。这是怎么回事?这个结论的来源,要从当年哈佛大学的语音专家们,在做口音研究时,用日本人做试验讲起。 作者:漏屋 回复日期:2007-8-7 18:06:15 各位知道为什么做语音实验会用日本人吗?大家普遍会答是因为日本人发音说英语很难听。接着问,那为什么日本人发音难听?每次问到这里,听众中总有些笑声,很多人答曰日本人舌头硬。其实日本人跟大家一样,舌头并不特殊,发音不准的原因是因为他们的日语造成的。大家都知道英语有大约44个发音(元音加辅音),而日语只有大约30个。不是听说日语有50音图吗?很遗憾,日语的五十音图很多是重复的。比如第一行元音:“啊依呜唉喔”,确实是不同,但第二行“喀七库开阔”(近似的汉语表示啊,大家别太较真),却是只多了一个辅音K,其他是借第一行元音拼出来的(Ka, Ki, Ku, Kai, Ko),所以并没有50个音。于是日本人在说英文时,很多音是发不出来的。比如“日 r”的音,日语中不存在(没有ra,yi ru,rai ro),所以不会说。很常用的read and write,日本人只能说成 lead and light,用“l”代替“r”,是个很典型的例子。于是当时哈佛大学就找了在美国的成年后才到美的日本人做实验。首先问这些被实验者,read 和lead两个音,大家听得明白吗?大家一致答听的出区别。再问那为什么会说错,这些日本人有的说“我们的口腔结构不同。”有的说“我们发音部位很你们不同,我们的靠前,你们靠后。”也有人说“我们舌头硬,老美舌头软。
韩国人在美国为何自称是中国人 今天,一位移居美国的朋友回国探亲,吃午饭的时候她说,现在有些韩国人很不自信了,他们对美国人不说自己是韩国人,而是自称为中国人。我很奇怪,在我们前几年还“哈韩”的时候,韩国人为何还要自称为中国人呢?她的答案很简单:中国强大了、发展了。 在谈到回国后的最大体会是什么的时候她说:客观的说,中国近几年的发展的确很大,变化也不小。街道宽了、绿化好了、楼房高了、市容靓了、夜景美了,与她2005年回来的时候变化很大,但她说含蓄的说了一句话:但我是不敢在马路上开车。 我理解她所说的不敢开车,因为不仅她这样说过,几年前我去北京机场接一位从加拿大回来的朋友,她坐在我车上也是这样说。她一边拉着扶手,一边对我说:你开慢点,你等一等,你让他先过去……我只好对她说:按照你的指示开车,就是等再长的时间也过不去。 这使我想到梁晓声说过的一件他自己亲身经历的事。 一次在法国,他跟二个老作家坐车去郊区。那天刮着风,前面有一辆旅行车,车上坐着二个漂亮的法国女孩,不断从后窗看着他们的车。车轮卷起的尘土扑向他们的车窗,前挡风被弄得很脏。他问司机:“能超吗?”司机说:“在这样的路上超车是不礼貌的”。正说着,前面的车停下来了,一位先生走过来对我们的司机嘀咕了几句,然后回到车上,将车靠边让他们先过。他问司机:“他刚才和你说了些什么?”司机告诉他:“他说一路上他们的车始终在前面,这不公平。他还说,车上坐着他二个女儿,他不能让他们觉得这是理所应当的”。梁晓声最后说:就这句话,让他羞愧了好几天。 我在美国,从洛杉矶市区前往好莱坞路上,也有一件令我至今难忘的震惊。我们是乘车沿高速公路向好莱坞进发。司机在途中说车要加油,大家也顺便方便一下。当车下了高速后,来到一个十字路口。这本是一个很繁忙的交通要道,但路口的信号灯坏了,没有闪烁变化的红绿灯,但四个路口各排着二三十两机动车,在没有红绿灯和**的情况下,路口的交通却秩序井然。我发现在这样的情况下,东西向的车各开出一辆,后面的车就自动停下,东西向的车越过路口的中间位置驶入另一个路口后,南北向的车也各开出一辆,后面的车也是自动停下,东西向开出的车也是在南北向的车越过中间位置驶入另一个路口后,再各开出一辆,后面没有一个司机鸣笛催促超越。 我被这一幕震惊了,在没有**和信号灯的情况下,司机会这样开车呀?街道的画面是宁静的,但我的心是颤抖的、思绪是万千的,这样的秩序是如何形成的?司机又是如何养成这样约定俗成习惯的? 尽管韩国人自称是中国人,我想那一天,日本人也自称是中国人的时候,我们就真正进入了一个全面的现代化社会。几年前我们谁能想到韩国人自称是中国人?所以我们只要在已取得物质文明建设成就的基础上,在精神文明和人文素质建设上再努力,让日本人也自称是中国人的日子可能也不会很远。
88岁老人摔倒无人敢扶窒息身亡 路人众多仅敢围观 事发湖北武汉 现场离老人的家不到百米 一个小时后家人赶到为时已晚 9月2日上午,湖北省武汉市,88岁的李大爷在离家不到100米的菜场门口迎面摔倒后,围观者无人敢上前扶他一把。一个半小时后才被送医院救治,李大爷终因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。 扶起摔倒老人被诬陷 监控录像还原真相 据楚天都市报报道,该报记者赶到事发地知音西村菜场门口时,现场只剩下一小袋香蕉和一小摊血迹。卖莲蓬的易某称,那是李大爷留下的。 易某目击了事发全过程,她回忆,李大爷是清晨7点半左右在菜场门口跌倒的,面朝下摔在地上,他想站起来,但力气不够。附近的摊贩称,李大爷躺在地上一个小时,围观的人越来越多,但是没人敢上前扶一把。直到老人的家人获悉后,才送往医院救治,但老人终因呼吸道窒息死亡。 呼吸道被鼻血堵死 据众多摊贩的说法,李大爷摔倒后,面朝下躺在菜市口近一个小时,这期间来往者众多,但大家仅仅是围观,却无人敢扶他一把。直到8点20分左右,李大爷的老伴和儿子赶到现场才将他扶起,8点40分左右120救护车赶到时,李大爷已摔倒了近一个半小时,他的呼吸道已被鼻血堵死。 李大爷的老伴周老太悲愤地称,她家离事发地不到100米,但直到8点才有一个好心的邻居来通知她,“如果当时有人扶他一把,或者帮他转个身,他也许就不会窒息而死!” 事发当天上午10点多,李大爷的儿子、女儿、女婿均赶到了汉阳医院,他们对自己父亲突然死亡感到难以理解,“难道现在老人倒地后,就真的没人敢扶了吗?难道助人为乐的美德就这样丢失了吗?” 应卸掉市民思想包袱 对此,华中科技大学社会学系教授雷洪认为,这也许是一个特例。社会学研究发现,人们在公开场合会降低自己的责任感,而最近媒体上相关报道及长久以来的社会现象使得大家认为,助人为乐、见义勇为容易惹祸上身。 雷洪认为,要改变全社会这种缺乏责任感的风气,应从相关制度建设着手,例如,在做好事者或见义勇为者受到委屈时,公权机关应主动介入调查,由他们承担举证责任,这样才能卸掉市民见义勇为时的思想包袱,促进正义的社会风气形成。 近期类似事件 天津:许云鹤案 2009年10月21日,天津车主许云鹤沿天津市红桥区红旗路行驶,遇到正在红旗路上由西向东跨越中心护栏的老人王秀芝倒地受伤。许云鹤称是下车搀扶王秀芝,而王秀芝则称,她是被许云鹤撞倒的。今年6月16日,一审法院判决许云鹤赔偿王秀芝10万余元,判决的理由也受到舆论诟病,有人更将其称为南京“彭宇案”的翻版 武汉:电动车主做好事被赖上 8月28日下午,武汉市一名电动车主胡师傅途经汉口合作路与鄱阳街交会路口时,扶起一名摔倒的八旬婆婆,反被婆婆赖称是被电动车撞倒的。 事发后,现场多名目击者均为胡师傅打抱不平。他们称,胡师傅本来想赔200元了事,但手里没那么多钱。与胡师傅素不相识的陈老师,掏出80元想帮他了结此事,却遭到其他目击者极力反对。经**调查后,让胡师傅离开了现场。随后,**将婆婆带往医院检查 南通:司机救人后险遭诬陷 8月26日,江苏南通的长途车司机殷红彬、乘务员郁维贞在路上扶起了一位被撞伤的老太太,事后,老太太指称司机为“肇事者”。但由于殷红彬、郁维贞所开车辆装了监控探头,一看录像,真相大白,司机和乘务员终获清白。老太太家属事后又向司机赠送了锦旗。 上海:老人摔倒无人敢扶 9月2日下午4时许,一名拄着拐棍的老人在上海市黄浦区尚文路中华路口不慎摔倒,血流满面。尽管当时有许多路人看见,但竟没有一个人上前搀扶老人起来,大家只是在一旁围观。大约过了10分钟,才有一名路人报警。老西门***两位**迅速赶到现场,实施救援。**联系120救护车,将老人送到附近医院救护,并随后联系到老人的家人。
教育之痛,一痛百年 人是耽误不得的,耽误一代人,将影响数代人的发展。如果连续数代人被耽误了,那么将影响中国百年之远。 ——题记 一说起教育,心就堵,就痛,就不知该从哪说起。 我们先看几组数字: 1,中国人口占世界总人口的五分之一,中国的教育经费仅占世界教育经费总和的百分之一。 2,教育经费占GDP的比例 世界平均水平为5.2% ,低收入国家平均为3.6% ,高收入国家平均为5. 5% 。我国的年人均GDP现已超过1000美元,已迈入“中等收入国家”行列,而我国的教育经费占GDP的比例近年仍徘徊在3 % 左右,不仅与世界平均水平存在很大的差距,至今连低收入国家的平均水平都不及。 3,目前全世界宣布实行法定义务教育的国家有170多个,在这170多个国家中,免交一切学杂费的国家达160多个,只有不足10个国家对义务教育段的学生收取书本费、杂费等费用,这其中就有中国。 4,在上世纪90年代,我国曾计划到二十世纪末将教育经费在GDP中的比例提高到4 % 。现在是二十一世纪的第五个年头,但这一“目标”至今未能达到。 5,目前我国有2亿左右中小学生,以一个学生一年平均收取各项费用500元计算,一年下来收取的总费用为1000亿元。1000亿元是个什么概念?据最新公布的一条消息显示,2004年我国仅在官员用车、公款吃喝(相关报道上的用语是“招待费”)、公款出国旅游(相关报道上的用语是“出国考察)三项的花费就达7000亿元。而这几年随外逃官员流到海外的资金高达3万亿元。 6,占中国人口60%以上的农村只获教育投资的23%;在有些地方,7个农民不吃不喝才能供养一个大学生。 另外,今年年初中国社科院发布的《2005年社会蓝皮书》显示,连续多年,子女教育费用在居民总消费中都排在第一位,超过了养老和住房。同时,上海社科院徐安琪研究员的一项调查显示,上海家庭培养一个大学生花费竟高达48万元。 看了上面这些“消息”,真不知说什么好。我们怎么会沦落到这步田地呢,这“国情”意味着什么、预示着什么,又将把我们导入何种境地?我们是不是到了猛醒、到了该振臂狂呼的时候:不能再等了,不能再观望了;教育要开放,教育要解放,教育要为民族的未来服务! 写下这些话,忽然有一种“英雄气短”的感觉。 是到了全民办教育的时候了, 人是耽误不得的,耽误一代人,将影响数代人的发展。如果连续数代人被耽误了,那么将影响中国百年之远。
许茹:温州动车事故罹难者的最后一刻 迄今,我们不知道,温州动车事故到底有多少人罹难。官方说是39人,但有多少人相信这个数据呢?至少我是不相信的。我更倾向于相信民间发布的消息:259人死亡、154人失踪、180人受伤。 在死亡数字成谜的同时,更让人纠结的是罹难者的名单。迄今,我们都没有看到官方正式公布的罹难者的名单,我们只是从媒体中、从家属的嘴中知道了一些人的名字,他们是:项余岸和施李虹夫妇、苏孝图和毛菲菲夫妇、金建飞和陈跃夫妇以及4岁的儿子金文博、温爱萍和两个女儿陈熙、陈碧以及陈熙3岁的儿子周辰特、陈碧7个月大的婴儿、美籍华裔曹尔星和陈曾容夫妇、金显眼和金扬钟父子、黄雨淳、陈怡洁、林炎、潘一恒、徐配配、穆立楠、朱平、陆海天、林骁、赵立松、陈治平、曾国钧、张秀燕、胡维鹏…… 逝者已去,留给亲人的痛是永远无法弥合的。仍活在世上的我们很想知道那些罹难者的身份,很想了解他们在那最后一刻是怎样度过的,想知道他们留在人世上的最后一个微笑、最后一句话、最后一个期盼——虽然知道亦让人心痛,但毕竟让我们知道了他们身为一个个有血有肉、有欢乐、有哀伤的人曾经的故事,也让我们在为他们祈祷的同时,感同身受。 可惜,由于官方数据的缺失,我们可以还原的罹难者的最后一刻、最后的一句话少之又少。以下是收集到的有限资料: 23岁的女乘服务员徐配配,在事故当天上午11点给母亲打了电话,说让爸妈在老家要注意防暑。 事故发生前的两个小时,怀孕5个月的毛菲菲接到哥哥的电话,她说自己和老公苏孝图坐在D3115次动车16车厢的最后一排,有点晕车,吐了好几次。 一家三口去宁波玩的金建飞,在事故前两小时收到了父母打来的电话,抱怨一天没见,想孙子了。事故发生后,他们家三代单传就此终结。救援人员发现,金建飞在最后一刻紧紧地搂住了儿子。 在事故发生的前一小时,施李虹用iPhone发布了人生最后一条微博,是写给自己的女儿伊伊的:“人小脾气大,小宝贝,你什么时候才能长大懂事啊。而他的丈夫项余岸则在事故发生的前一天,在微博上转发了一张搞笑图片,并附言:“这位牛大爷你上不起啊。” 51岁的温爱萍偕同两个女儿陈熙、陈碧及外孙从绍兴探亲回温州。事故前20分钟,陈碧给丈夫杨峰发短信说因为天气原因,火车停在永嘉。 带8岁的儿子去杭州玩的金显眼在事故发生前的十几分钟,与妻子通了电话。几个月前,他的妻子刚刚生下了第二个儿子。 20岁的大学生朱平,在事故前十分钟给同学发了一条短信:“我终于到家了!好开心!” …… …… 人生戛然而止的他们,曾经与我们一样,都是普普通通的人,与我们有着同样的喜怒哀乐。可就因为踏上了这两趟死亡列车,他们与我们从此阴阳相隔。也许,今天的我们可以庆幸我们没有坐上这两趟死亡列车,但谁能担保明天的我们就能与死神擦肩而过呢?因此,我们必须坚定地、大声地说:请告诉我们真相!
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