揭开另一面🐭
千山叶
我的格言:我会忠实地记录“历史”!
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读读不后悔 #挣扎在历史的遗忘角落 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=https%3A%2F%2Fmp.weixin.qq.com%2Fmp%2Fappmsgalbum%3F__biz%3DMzA3OTAyMjUxOQ%3D%3D%26action%3Dgetalbum%26album_id%3D2068469779924844549%26scene%3D173%26from_msgid%3D2247483794%26from_itemidx%3D1%26count%3D3%26nolastread%3D1%23wechat_redirect&urlrefer=9c3a72dd27af126866b819017125e4aa 喜欢请搜索weixin公众号jhjqsy点关注,谢谢您
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好诗不谢 #挣扎在历史的遗忘角落 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=https%3A%2F%2Fmp.weixin.qq.com%2Fmp%2Fappmsgalbum%3F__biz%3DMzA3OTAyMjUxOQ%3D%3D%26action%3Dgetalbum%26album_id%3D2068469779924844549%26scene%3D173%26from_msgid%3D2247483794%26from_itemidx%3D1%26count%3D3%26nolastread%3D1%23wechat_redirect&urlrefer=9c3a72dd27af126866b819017125e4aa 喜欢请搜索weixin公众号jhjqsy点关注,谢谢您
好诗 #挣扎在历史的遗忘角落 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=https%3A%2F%2Fmp.weixin.qq.com%2Fmp%2Fappmsgalbum%3F__biz%3DMzA3OTAyMjUxOQ%3D%3D%26action%3Dgetalbum%26album_id%3D2068469779924844549%26scene%3D173%26from_msgid%3D2247483794%26from_itemidx%3D1%26count%3D3%26nolastread%3D1%23wechat_redirect&urlrefer=9c3a72dd27af126866b819017125e4aa 喜欢请搜索weixin公众号jhjqsy点关注,谢谢您
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千山叶新写的诗 #挣扎在历史的遗忘角落 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=https%3A%2F%2Fmp.weixin.qq.com%2Fmp%2Fappmsgalbum%3F__biz%3DMzA3OTAyMjUxOQ%3D%3D%26action%3Dgetalbum%26album_id%3D2068469779924844549%26scene%3D173%26from_msgid%3D2247483794%26from_itemidx%3D1%26count%3D3%26nolastread%3D1%23wechat_redirect&urlrefer=9c3a72dd27af126866b819017125e4aa 喜欢请搜索weixin公众号jhjqsy点关注,谢谢您
写实 #挣扎在历史的遗忘角落 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=https%3A%2F%2Fmp.weixin.qq.com%2Fmp%2Fappmsgalbum%3F__biz%3DMzA3OTAyMjUxOQ%3D%3D%26action%3Dgetalbum%26album_id%3D2068469779924844549%26scene%3D173%26from_msgid%3D2247483794%26from_itemidx%3D1%26count%3D3%26nolastread%3D1%23wechat_redirect&urlrefer=9c3a72dd27af126866b819017125e4aa 喜欢请搜索weixin公众号jhjqsy点关注,谢谢您
流泪不必擦去 #挣扎在历史的遗忘角落 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=https%3A%2F%2Fmp.weixin.qq.com%2Fmp%2Fappmsgalbum%3F__biz%3DMzA3OTAyMjUxOQ%3D%3D%26action%3Dgetalbum%26album_id%3D2068469779924844549%26scene%3D173%26from_msgid%3D2247483794%26from_itemidx%3D1%26count%3D3%26nolastread%3D1%23wechat_redirect&urlrefer=9c3a72dd27af126866b819017125e4aa 喜欢请搜索weixin公众号jhjqsy点关注,谢谢您
好诗选 #挣扎在历史的遗忘角落 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=https%3A%2F%2Fmp.weixin.qq.com%2Fmp%2Fappmsgalbum%3F__biz%3DMzA3OTAyMjUxOQ%3D%3D%26action%3Dgetalbum%26album_id%3D2068469779924844549%26scene%3D173%26from_msgid%3D2247483794%26from_itemidx%3D1%26count%3D3%26nolastread%3D1%23wechat_redirect&urlrefer=9c3a72dd27af126866b819017125e4aa 喜欢请搜索weixin公众号jhjqsy点关注,谢谢您
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挣扎在7777历史的遗忘角落 #挣扎在历史的遗忘角落 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=https%3A%2F%2Fmp.weixin.qq.com%2Fmp%2Fappmsgalbum%3F__biz%3DMzA3OTAyMjUxOQ%3D%3D%26action%3Dgetalbum%26album_id%3D2068469779924844549%26scene%3D173%26from_msgid%3D2247483794%26from_itemidx%3D1%26count%3D3%26nolastread%3D1%23wechat_redirect&urlrefer=9c3a72dd27af126866b819017125e4aa 喜欢请搜索weixin公众号jhjqsy点关注,谢谢您
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欢迎来读原名千山叶的新作 #挣扎在历史的遗忘角落 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=https%3A%2F%2Fmp.weixin.qq.com%2Fmp%2Fappmsgalbum%3F__biz%3DMzA3OTAyMjUxOQ%3D%3D%26action%3Dgetalbum%26album_id%3D2068469779924844549%26scene%3D173%26from_msgid%3D2247483794%26from_itemidx%3D1%26count%3D3%26nolastread%3D1%23wechat_redirect&urlrefer=9c3a72dd27af126866b819017125e4aa 喜欢请搜索weixin公众号jhjqsy点关注,谢谢您
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有没有78届的老同学 徐高中(那时在青年路)毕业四十二年了,不知有没有同届的。 一起叙叙旧。 大儿子早大学毕业了。 二儿子今年也被研究生录取了。
念旧悯新如泣似幻 回望无尽沧桑,前看灰色茫茫,点月如纹,唐似姗翩,岚梦屏铭,呜呼
西数 WDC WD10SPZX-24Z10是多少转的硬盘‘谢谢’ 西数 WDC WD10SPZX-24Z10是多少转的硬盘
诉说吧的朋友们 不知原诉说的老朋友们还经常来吗,好想你们
本吧创新班学友百度群 http://tieba.baidu.com/group/index?id=1536572781创新班学友
蘡【测试而已】の【No.g1】2314 2014
【版聊吧】萌の召唤. 本吧主题:版聊/记录生活贴/处qy/处by/吐槽 留下来你就是元老,欢迎你的到来.认识下
十六中科大创新班:460020685 有对中科大创新班感兴趣的家长,可以加入2016中科大创新班考群:460020685
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影响初三学生一生命运的五句话 孩子的成长需要家长及时、正确地引导,这样才可以帮助他们更加健康快乐地成长。下面这五句话是编辑特为大家整理的,可能会影响初三生命运,如果家长早知道,早讲给孩子听,可能会使孩子的成长实现飞跃,甚至改变孩子一生的命运。 在平时生活中一句不经意的话又可能改变一个人的命运,在孩子教育方面我们依然认为说教是有必要的,有人问我你最大的财富是什么?我说我最大的财富是我父亲给我五句话!因为我按照我父亲的这句话我的人生很精彩,每当我迷茫或者失败的时候我就会想起父亲对我说过的那几句话,它在我心中一直起着一个启明星的作用,照亮我人生的前进步伐。下面的这几句话就是我父亲对我说的,我做了自己的理解,现在赠送给大家,希望在今后孩子的教育上面可以给各位朋友做个参考。 第一句话是:优秀是一种习惯。 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。 注解:要会“装”,要持续的、不间断的“装”,装久了就成了真的了,就成了习惯了,比如准时到会,每次都按时到会,你装装看,你装30年看看,装的时间长了就形成了习惯。 第二句话是:生命是一种过程。 事情的结果尽管重要,但是做事情的过程更加重要,因为结果好了我们会更加快乐,但过程使我们的生命充实。人的生命最后的结果一定是死亡,我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永恒。体验也是丰富你生命的一个过程。注解:生命本身其实是没有任何意义的,只是你自己赋予你的生命一种你希望实现的意义,因此享受生命的过程就是一种意义所在。 第三句话是:两点之间最短的距离并不一定是直线。 在人与人的关系以及做事情的过程中,我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待,有时需要合作,有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍,有时候我们并不一定要硬挺、硬冲,我们可以选择有困难绕过去,有障碍绕过去,也许这样做事情更加顺利。大家想一想,我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中,大家要学会想办法谅解别人,要让人觉得你这个人很成熟,很不错,你才能把事情做成。注解:如果你在考数学试题,一定要答两点之间直线段最短,如果你在走路,从A到B,明明可以直接过去,但所有人都不走,你最好别走,因为有陷阱。在人际交往上,直线性思维在很多地方要碰壁,这是中国特色的中国处事方式。 第四句话是:只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。 我在滑雪的时候,最大的体会就是停不下来。我刚开始学滑雪时没有请教练,看着别人滑雪,觉得很容易,不就是从山顶滑到山下吗?于是我穿上滑雪板,哧溜一下就滑下去了,结果我从山顶滑到山下,实际上是滚到山下,摔了很多个跟斗。我发现根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反复练习怎么在雪地上、斜坡上停下来。练了一个星期,我终于学会了在任何坡上停止、滑行、再停止。这个时候我就发现自己会滑雪了,就敢从山顶高速地往山坡下冲。因为我知道只要我想停,一转身就能停下来。只要你能停下来,你就不会撞上树、撞上石头、撞上人,你就不会被撞死。因此,只有知道如何停止的人,才知道如何高速前进。 第五句话是:放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠。 当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多,当别人有了别的水果的时候,也一定会和你分享,你会从这个人手里得到一个橘子,那个人手里得到一个梨,最后你可能就得到了六种不同的水果,六种不同的味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说,放弃是一种智慧。
哈佛大学推荐每个孩子应具备的良好习惯 九个学习好习惯 (1)提前预习 (2)专心听讲 (3)爱提问题 (7)及时改题 (5)查寻资料 (6)不磨蹭 (7)仔细审题 (8)勤于动笔 (9)认真书写 九个做人好习惯 (1)心态积极 (2)孝敬老人 (3)勤俭节约 (4)持之以恒 (5)充满自信 (6)守时惜时 (7)诚实可信 (8)善待他人 (9)不给他人添麻烦 九个卫生好习惯 (1)饭前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗脚洗袜子 (4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐 (6)常换衣服常洗澡 (7)不随地吐痰 (8)不乱扔垃圾9)随手整理好用具和衣物 九个饮食好习惯 (1)定时定量 (2)细爵慢咽 (3)吃饭时不说话不出声 (4)爱惜粮食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品 (7)不边走边吃 (8)少喝饮料多喝白开水 (9)少吃零食 九个阅读好习惯 (1)经常去书店和图书馆 (2)手不释卷 (3)专心致志 (4)做摘抄画重点 (5)读.写.思相结合 (6)爱护书籍 (7)善于使用工具书 (8)姿势正确 (9)善于交流心得 九个安全好习惯 (1)遵守交通规则 (2)遵守公共秩序 (3)不急追猛跑 (4)不玩火 (5)不逞能 (6)离家离校要向加长或老师打招呼 (7)右行礼让 (8)有自我保护意识 (9)不做危险动作 九个运动好习惯 (1)每天运动一小时 (2)认真完成每一次练习 (3)全面锻炼身体 (4)常到大自然去 (5)循序渐进 (6)做好准备活动 (7)经常散步 (8)积极参加体育比赛 (9)不断尝试新项目 九个劳动好习惯 (1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主动做 (3)别人的事情帮助做 (4)按操作程序劳动 (5)学会共同劳动 (6)劳动中注意自我保护 (7)找窍门探索巧干 (8)劳动结束后整理现场 (9)爱护和珍惜劳动成果 九个礼貌好习惯 (1)进别人的房间要敲门 (2)不乱翻别人的东西 (3)用双手接递长辈的东西 (4)坐有坐相,站有站相 (5)礼貌待客 (6)不随便打断别人的话 (7)使用礼貌用语 (8)在公共场合要安静 (9)见到熟人要主动打招呼
2016年江苏高考新方案最快9月前出炉 实行了5年的“08高考方案”终于要变了。记者昨天从相关渠道获悉,江苏省教育部门已经组织多次调研,2016年高考新方案最快9月前出炉。英语有望“计等不计分” “教育部门已经组织了多次调研。”一位参加过调研的中学老师告诉记者,由于高考方案要提前3年告知社会,所以,有关部门近期一直在紧锣密鼓地进行最后研讨,争取在新高一开学前向社会公布。这位老师介绍,新方案的研讨是在国家教育部“2+2+N”的高考大框架下进行的。第一个“2”是指每年两次的英语考试;第二个“2”是指语文和数学两门主科;最后一个“N”是指其他统称为“副科”的科目。据介绍,江苏已经明确进行高考英语一年两考试点,参加两次英语高考的学生,可选取成绩最高的一次作为高考成绩。 “不过,英语有望不再算分,只是计等。”另一位参与调研的老师介绍,“现在没有确定的是,英语考试是由教育部门组织还是第三方组织。按照教育部门的想法,英语考试的发展方向就像雅思、托福,只作为高校录取参考。” 选测科目可能“计分不计等” 据了解,目前还有悬念的是框架中的“N”。一位中学校长透露,目前江苏省实行的是“08高考方案”,简单说,该方案就是看考生高考时语数外3门的总分,以及两门选修测试科目的等级,“N”所对应的就是选修测试科目。 “由于现在的方案中,选修测试科目不计分,只是根据考生的排名划定等级,所以不少选修测试科目考得再好,语数外3门总分不高也没有用,在高考录取时比较吃亏。这次高考改革,选测科目将不再计等级了,改为计分。”业内人士透露,不过,具体选测科目考几门还没有定,目前教育界人士比较偏向的方案是“3门合卷”,“也就是说,文科考历史、地理、政治小综合;理科考物理、化学和生物小综合,合卷的分数要比语、数单科高。” “小高考”加分政策将取消正在实行的“08高考方案”规定,学生高二时进行的4门必修测试科目(简称“小高考”)得A可以加分,这个A是按照考试成绩划定的,90分以上为A,得4个A高考时总分可以加5分。 “为了能得A,不知耗费了学生多少精力,增加了多少负担。有的学生上高二就进入高考状态,突击‘小4门’,加班加点,反复模拟,就只为了在高考总分中加1—5分。”外地一所中学校长认为,从学生负担方面来说,“小高考”见A加分的政策不算是个好政策。 “‘小高考’只是普通高中生的合格考试,不具备高考的选拔功能,因此考生只要过关即可。” 该老师说,调研会上,专家基本上已经达成共识,“小高考”不再加分,那样考生就可以减轻负担,不需要拼命追求高分了。新闻链接江苏高考方案变革一览 1999年:“3+2”模式 1999年高考模式为“3+2”,这个方案从1994年延续至1999年。分文理科,文科生考政治、历史,理科生考物理、化学。 2000年—2001年:“3+小综合” 文科生考语、数、外3个单科外,还要考政治、历史、地理综合卷;理科生除语、数、外3科外,还考物理、化学、生物综合卷。 2002年:“3+大综合” 这个模式只在江苏实行了一年。考生除了考语、数、外单科外,还要考物理、化学、生物、政治、历史、地理六科的大综合卷。该模式的出发点主要是为了促进学生素质全面发展,但模式要求学生同时学习9门高考科目,负担很重。 2003年—2007年:“3+1+1” 此模式在保留语文、数学、英语3门必考科目的前提下,另外两门在政治、历史、地理、物理、化学、生物6门课中自由选择,其中一个“1”是报考高校指定的选考科目,另一门学生可以根据自己的兴趣和特长自选。这样的模式打破了文理分科,学生可以跨文理科选科,共有15种组合可以选择。 2008年至今:“3+学业水平测试+综合素质评价” 2008年江苏高考方案中,统考科目只有3门,即语文、数学、外语,总分480分(含40分附加分),同时在一般情况下,学生于高二时进行学业水平测试的必修科目测试,高考时进行学业水平测试的选修科目测试,必测、选测等级会影响考生的普通类高校报考资格及能否上本科、能否达到具体学校等级要求等。
2013年百度世界大会活动猜想 转发贴子
孩子高分高能的最佳学习方法 视频来自:http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fv.youku.com%2Fv_show%2Fid_XMTIyNzUwODA%3D.html&urlrefer=66af64e52588b58d158e5110a19367e7
如何写好记叙文《谈记叙文的选材》
监控实拍,三轮车遭大货碾压,死的太惨了 ,坚决不能在路口停留
水的七重境界 一位年轻的商人在外出时被搭档出卖,人财两空,痛不欲生,决定跳湖自尽。他在湖边碰上了一位观水静坐的智者—一个专业与水打交道的水大夫,便将自己的悲惨境遇逐一细述。 水大夫微笑着将他带回家中,令其从地窖里搬出一块偌大的方形坚冰。商人虽然百思不得其解,但还是照做了。 冰块搬出来后,水大夫接着吩咐:“用你最大的力气,砍开它!” 商人找来斧头便砍。不料猛烈的重击,只 能在冰面上划下一道细微的印记。商人大吃一惊,又抡起斧头,全力劈凿。 片刻,对 着掉落的冰屑。他终于气喘 吁吁 地摇头:“这冰实在太硬了!” 水大夫不语,将冰块放在屋后炉灶上铁锅中 煮。随着温度升高,冰块慢慢融解。商人对这个枯燥的过程,没有兴致。过了许久,冰块融解完毕。水泡越来越大,发出咕咚咕咚的声音。 水大夫问他:“你从中有所领悟没有?” 商人说:“有些领悟了。 我对付冰块的方式不对,不该对斧头劈,得用火烧。”水大夫摇头:“不够。” 商人面露难色,鞠躬请教水大夫。水大夫语重心长地说:“我所让你看的,是成功人生里的七种境界——” 冰虽为水,却比水强硬百倍。越在寒冷恶劣的环境下 ,它越能体现出坚如钢铁的特性。这是成功人生的第一种境界:百折不挠。 水化成气,气看无形,若气在一定的范围内聚集在一起形成聚力,便会变得力大无穷,动力无比,这是成功人生的第二种境界:聚气生财。 水净化万物,无论世间万物有多脏,她都敞开胸怀无怨无悔一一接纳,然后自身再慢慢去净化自己,这是成功人生的第三种境界:包容接纳。 水看似无力,自高处往下流淌,遇阻挡之物,耐心无限,若遇菱角磐石,即可把菱角磨园,亦可水滴石穿。这是成功人生的第四种境界:以柔克刚。 水能上能下,上者化为 云雾,下者化作雨露,汇涓涓细流聚多成河,从高处往低处流,高至云端,低入大海,这是成功人生的第五种境界:能屈能伸。 水虽为寒物,却有着一颗善良的心;它从不参与争斗,哺育了世间万物,却从不向万物索取。这是成功人生的第六种境界:周济天下。 雾似飘渺,却有着最为自由的本身。聚可云结雨,化为有形之水。散可无影无踪,飘忽于天地之内。这是成功人生的第七种境界:功成身退。 人心如水。之所以有能力悬殊、善恶不同、生死之欲,皆因各自境界不等罢了。 年轻商人听罢,恍然大悟,起身道谢作别。水大夫含笑不语,看着年轻人离开的背影,喃喃自语:人生如水,水如人生
5R笔记法,又叫做康乃笔记法 5R笔记法,又叫做康乃笔记法,是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课,特别是对于听课笔记,5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学,思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤: 1.记录(Record)。在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏,右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。 2.简化(Reduce)。下课以后,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏。 3.背诵(Recite)。把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。 4.思考(Reflect)。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目。并随时归档。 5.复习(Review)每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏。 这种做笔记的方法初用时,可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上,然后再用于其他科目。 二、符号记录法 符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号,如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等,便于找出重点,加深印象,或提出质疑。什么符号代表什么意思,你可以自己掌握,但最好形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。在操作时你应注意以下一些准则: 1.读完后再做记号。在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前,不要在课本上做记号。在阅读的时候,你要分清作者是在讲一个新的概念,还是只是用不同的词语说明同样的概念,你只有等读完这一段落或部分以后,才能回过头来看出那些重复的内容。这样做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。 2.要非常善于选择。你不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目,这样会使记忆负担过重,并迫使你同一时刻从几个方面来思考问题,也加重你的思维负担。你要少做些记号,但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍。 3.用自己的话。页边空白处简短的笔记应该用你自己的话来写,这是因为自己的话代表你自己的思想,以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示。 4.简洁。在一些虽简短但是有意义的短语下划线,而不要在完整的句子下面划线,页边空白处的笔记要简明扼要。它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象。在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手。 5.迅速。你不可能一整天的时间都用来做记号。你先要阅读,再回过头来大略地复习一遍,并迅速做下记号,然后学习这一章的下一部分内容。 6.整齐。你作的符号要尽量整齐,而不要胡写乱画,否则会影响你以后的复习和应运。当你以后复习的时候,整齐的记号会鼓励你不断学习,并可以节省时间,因为整齐的记号便于你迅速回忆当初学习时的情景,能使你容易而清楚地领悟书中的思想。 三、笔记整理法 由于种种原因,你在课堂上做的笔记往往比较杂乱,课后复习不太好用。为了巩固学习成果,积累复习资料,你需要对笔记进一步整理,使之成为比较系统、条理的参考资料。对课堂笔记进行整理、加工的方法是: 1.忆。课后即抓紧时间,趁热打铁,对照书本、笔记,及时回忆有关信息。这是你整理笔记的重要前提。 2.补。课堂上所作的笔记,因为是跟着教师讲课的速度进行的,而讲课速度要比记录速度快一些,所以你的笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况,在忆的基础上,及时作修补,使笔记更完整。 3.改。仔细审阅你的课堂笔记,对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。 4.编。用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序。 5.分。以文字(最好用色笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。例如:哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(或课文)分析类,哪些是问题质疑、探索类,哪些是课后练习题解答等等。 6.舍。省略无关紧要的笔记内容,使笔记简明扼要。 7.记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识,摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分,也可以用卡片分类抄录。这样,日后复习、使用就方便了,按需所取,纲目清晰,快捷好用,便于记忆。
不懂英语的家长如何辅导孩子? 不懂英语的家长如何辅导孩子? 开封文化艺术职业学院 张正德不懂英语的家长能辅导孩子的英语吗?能。而且可以辅导的很好。如果你的孩子英语很吃力,上补习班也不管用,你即使不懂英语,也可以把孩子的英语逐渐抓上去。第一步,给孩子释压。告诉孩子,学英语是为了将来应用,不是为了考试,不要太在意眼前的成绩。第二步,让孩子阅读。作业会做的做,不会做的可以照抄,不要在意语法,不要在意习题,特别是不要在意老师的脸色,什么都不要在意,只在意阅读课文,家长也可以检查孩子的阅读,让孩子读一遍课文,不懂英语的基本流利就行。也可以再让孩子放一遍录音,比较一下。关于如何阅读课文,请见《“差生”如何学好英语》一文。第三步,应试训练。重要的考试,即中考、高考,提前几周进行应试训练,一般的考试,如期末考试,只在临近考试的前几天进行应试训练。无关紧要的考试,如月考等,不进行应试训练。第四步,与老师沟通。你可以打印《“差生”如何学好英语》和《英语教学规范》两篇文章,尝试让校长和老师调整一下教学策略和方法,如果他们肯做,孩子学英语就会变得和喝水一样简单。第五步,家长、学生、老师、校长、……,所有的人都要牢牢地记住一句话:课文不熟不做题,课文不熟不做题!课文不熟不做题!!课文不熟,习题别碰!老师别讲!!学生别做!!!(2013/4/5)
学语文要会“背”书和“说”书 朗读背诵是积累语言、培养语感的重要途径,是学习语文的重要方法。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语的韵律,也都能体会出来了。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到终生不忘。这里,饿哦没来看看“背”书和“说”书的具体方法。 一、背书 教科书上都是精选的经典名文,其中要求背诵的课文,一定要原汁原味的背,不能多一字,不能少一字,更不能走了样。 1、“三抓”背诵法 三抓”就是抓领头字,领头句,过渡句。抓住这些字和句,就像抓住一串珍珠的丝线,能引出一串句子,能使人在背诵时把语句迅速连贯起来;抓牢过渡句,能使人迅速地由上段接背下段。 2、分层理解背诵法。分层理解背诵法是掌握诗文脉络、层次、轮廊的基础上进行背诵的一种方法。背诵时先按自然段,每一自然段分出几个层次,先分析每一层次的意思,然后围绕每一层的主要内容进行记忆,一个层次一个层次地背记。 3、抄读法。边抄写边读,直至将课文背记下来。 4、化整为零。将一大段或一整2文章化大为小,分为一小段一小段,甚至两三句,化整为零,各个击破。 二、“说”书 不要求背诵的课文,我们可以采取复述的方法,用自己的语言把课文表达出来,以加深记忆。复述的方式有以下几种: 1、详细复述,只是抓住文中重点的词、句、段和重要细节来复述。 2、简要复述,就是抓住文中的主要内容进行概括复述。 3、创造性复述,可以变换人称复述,续编故事复述。颠倒顺序复述。
请举起右拳跟我宣誓 :我将迈着轻松的步子走进考场 不畏惧不退缩… 请举起右拳跟我宣誓 :我将迈着轻松的步子走进考场 不畏惧不退缩 ,我将尽我所能所学作答试题 不粗心不看错,我将面带微笑交上试卷 不怀疑不遗憾,我将凭着我的智慧和汗水打赢这场战役 我定用最努力的方式把才华写进我满满的青春
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考试前3天 考试前3天 1.调整作息,学习和锻炼结合,保证充足的睡眠和饱满的精神状态; 2.前两天的复习以数学,化学,英语为主;考前最后一天以语文和物理为主。 3.适当练习中等难度的题目,仍以回归错题本、教材为主,尤其是语文,要多记多背背; 4.最后一天为考试做好以下物品的准备: a.黑色签字笔2~3支(不用太多,不会出现2支都不能使或都用完的情况的,呵呵); b.2B铅笔2支; c.2B铅笔专用橡皮擦一块,削成正方形,几何题能用的,你懂的; d.钢笔橡皮擦一块(不会用就舍弃,千万别临场尝试); e.小刀; f.直尺三夹板圆规一套; g.准考证(勿忘!); h.手表; i.方形纸巾数张(去掉外包装,还可以带一把小剪刀,数学几何题有关折叠、拼接等的问题); j.矿泉水(去掉标签)。另外所有这些用具都最好提前一天放在透明的笔袋里。 注意以下及个个东西不能带入考场:1.任何大小的纸条;2.电子产品:手机、计算器、MP3、MP4、BP机、大哥大、iphone。。。; 5.如果不再本校考试,一定提前查好行车路线,最好去考场踩踩点(白天去踩点,别到晚上去。。。);
视频: 一场演讲 百年震撼只看楼主 http://tieba.baidu.com/p/2385741804
高考不是非得考上重点不可,但通过高考,会决定你四年以及多年后… 高考不是非得考上重点不可,但通过高考,会决定你四年以及多年后,你朋友圈里都有哪些什么样的人.你想读本地大学,你就会遇见一群和你一样想法的人.你努力考上重点,你就会遇见一群和你一样努力的人,大学只是一个地点,同学们才是影响你未来的环境.高考不是为家长或老师.而是为遇见和自己一样的人
语文 一般来说,在孩子语文知识掌握都差别不大的情况下,规范答题是提高分数的关键。 怎样提高阅读理解?答:对于阅读理解能力的提高,不是一朝一夕的事情。但是对于提高阅读理解题目的分数还是有办法的:1、在解答阅读理解题目的时候,首先看一下后面的问题。 2、看了后面的问题之后,心中大体上有了数,再阅读文章 3、在阅读文章的时候,注意每个自然段的第一句话或最后一句话,因为这往往是该自然段的关键句子 4、将文章中的抒情性或议论性的句子画下来,因为这些句子往往就是作者的观点态度(文章主旨) 5、之后,解答文后的问题。先找到题干上说明的题目的问题在文中的大体位置,即答题的阅读区间 6、再按照题干的要求,在文中所在的位置的前后句子找找,尽量用原文中的词语句子作答 7、答题的原则是:按照题干的要求作答,按照分值作答,在时间允许的前提下尽量多答(因为中考阅卷都是踩点给分,答错不扣分,答对就给分,不答就没分,只要你敢答就敢给你分) 7、在答题的时候,一定要注意分条作答,列上1234,这样,以便于阅卷老师好找到你答题的要点与条目,绝对避免把答案一大堆放在那里。因为,阅卷老师都很劳累,时间很紧,中考阅卷一般都是3天批阅完,晚上还要加班到深夜。 8、注意把字写好,至少应当写清晰,否则,阅卷老师不会给你看,就随便给你画上个保险分了事(什么是保险分,即满分是4分的题目,给你1-2分就是保险分) 9、万一答题的时候写错了字,就不要更正了,不妨在写一遍。因为你一更改,就说明卷面不整洁;阅卷的时候,阅卷老师都是满卷子上找答案的要点,出现了错别字也看不到,呵呵 矿附-8-夏雨荷(114145275) 21:36:47 茅塞顿开 10、总的办法是;会的答对,问心无愧;对的答全,不留遗憾;不会的要猜,只要你敢写就敢给分。
全国著名优秀班主任刘利梅老师给家长的话 ▲家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。 ▲一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。 ▲让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。 ▲ 养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。 ▲孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。 ▲同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。 ▲当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。 ▲同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。 ▲当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。 ▲作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。 ▲如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢? ▲儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。 ▲其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。 ▲ 一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。 ▲学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。 ▲作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。 第一,身心健康; 第二,正直勤勉; 第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力; 第四,成绩优秀。 ▲对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。 作为家长,对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。 ▲“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同 ▲三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。” ▲孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。 ▲站在同一起跑线上,看起来没有差别——六年之后,他们将有多么不同。 ▲不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步就值得高兴,就应当鼓励。 ▲一天一小步,一周一大步,一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子,摊上不同的父母,其发展也就不一样
叙利亚内战视频集 视频来自:http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fv.youku.com%2Fv_show%2Fid_XNTQ3NzQ4NTYw.html&urlrefer=32eef1dd02632239434c961debcb1c4d
如何有效制定学习计划? 1、计划要考虑全面 2、长远计划和短期安排 3、安排好常规学习时间和自由学习时间 4、对重点突出学习 5、从实际出发来制定计划 6、注意效果,及时调整 7、计划要留有余地 8、脑体结合,文理交替 9、提高学习时间的利用率
问题1:如何进行中考数学复习? 问题1:如何进行中考数学复习?答:中考数学复习一般分为三个阶段:第一阶段的复习注重基础知识、基本技能的巩固及知识网络的构建,在此阶段要求学生能够查漏补缺、夯实基础,形成较为完整的知识体系;第二阶段的复习注重知识的升华与综合应用,在此阶段要求学生锻炼解题能力与技巧,努力攻克中考后三题;第三阶段主要是模拟训练,培养学生的应试能力和答题技巧,不适宜钻难题,保持平和的心态和决胜中考的信心。 三个阶段相互联系,踏实走好每一步,才能系统掌握知识,在中考中取得好成绩。问题2:如何在中考数学中减少低级错误,尽可能多得分?答:低级错误的产生来源于基础知识掌握不够扎实,在第一轮复习中要注意查漏补缺,不忽视细节,不贪多求快,发现掌握不够好的地方,要及时弥补,有针对性地加以训练,做到有的放矢。低级错误有时也是平时做题习惯不好所致,在平时做题时,坚持审题要慢,答题要快,力争要么不会,会的一定要做对,长此训练,养成好的做题习惯,问题自然解决。问题3:怎样提高解综合题的能力,是不是多做题就行?答:适当的做题是必须的,但也并不是多多益善,不在于多,而在于在做题中的收获有多少,若想有较大的收获,就要加强反思。一道难题的反思一般有三个层次:第一层次是反思这道题是怎样做的;第二层次是反思为什么要这样做,有没有其他方法;第三层次是反思怎样想到这样做的。往往一些学生只满足于第一层次,这样即使做了大量的题,遇到新题型或者稍作变化的题就又感到无从下手、难以解决。如果能反思到第三层次,就可以达到做一题而会一类题,能够举一反三,这样的做题才是高效的。问题4:孩子很聪明,一问都会,数学却总考不好,尤其是简单试卷却拿不到高分,怎么办?答:这种情况的出现是非常危险的,要知道中考所考查的不仅是知识与能力,更是对学生学习习惯、心理素质、综合能力的考查。 所以要从答题习惯、学习态度、心理状态等方面寻找原因,进行适当调节,要让孩子引起足够的重视才能从根本上解决问题。问题5:我做题速度快,考试时总能有检查的时间,但总是检查不出来错误,以致得分不高,该怎么办?答:首先,能否避免不应该犯的错误不在于检查,而在于做的过程,有时越是依赖于检查,越易犯错,做题时就要有自信的态度和做一题对一题的责任意识,不要寄希望于检查;其次,检查时要以不自信的态度对待做过的每道题, 对平时易犯错的个别题目可以假设自己做的是错的, 重新审题做一遍,这样的检查才有效。
美国名校的招生宣传语 加州理工学院:凌晨三时的时候不是四仰八叉地躺着,而是孜孜不倦地倒腾着物理实验,这样的人生你是不是觉得更有意义呢?想要把装满硝酸甘油的南瓜从六层楼扔下去,借此来发泄心中的怒气,那就来加州理工吧! 耶鲁大学:来到这里,你就能追寻威廉·塔夫脱(第27任总统)、老布什、克林顿、小布什的步伐,我们会告诉你怎么去治理或者毁灭一个国家。 哈佛大学:别轻信媒体!我们不是最喜欢拒人的学校!最没人情味的是麻省理工!别去申请麻省理工!申请我们这儿吧!相信我!即使2.2万多名申请者中我们只录取9%,还是申请吧! 普林斯顿大学:请确保至少有一篇申请论文展现出高大傲慢,那样你就稳进了!要知道,我们学校比美利坚合众国还年迈,还是排名第一的老大啊! 斯坦福大学:哈佛算哪根葱?加州是我们的地盘。你对我们来说可有可无,但不管怎么样你还是申请吧,万一中大奖也说不定。 麻省理工大学:我们是一群怪人,我们的校园建筑和宿舍可以为证。你应该试着申请我们这儿,因为你肯定很想知道我们是用什么理由拒绝你的。 达特茅斯大学:我甚至不明白,我们怎么就成为常青藤联盟的一员,要知道,这么个寒风凛冽的地方大概是长不出常青藤的。但无论如何,我们名声显赫。如果你喜欢滑雪、喜欢派对,那就来吧! 哥伦比亚大学:我们可是纽约市区最靓的地方,可我们的录取率只有10%哦。幸好被我们拒绝了你还可以去纽约大学,那里的人都是被我们拒掉的。 芝加哥大学:我们哥特式的校园酷毙了。只要你是个怪人,而且能写出大把的怪文章,那就非你莫属,因为我们的申请要求就是无数怪诞的作文!
描写自信的好词好句 好词: 胸有成竹,十拿九稳,气定神闲。手到擒来,雄心万丈 自信不疑,从容不迫,气定神闲,信心百倍,雄心勃勃 好句: 1、自信是打开成功之门的重要钥匙,没有自信,你的前途是渺茫的,成功不会向你招手,幸福不会向你靠近,你也将无比痛苦地度过碌碌无为的悲哀一生。 2、自信是大多数有所共同具备的品质,也是一个人获得成功的重要因素。人们常说,一个人在生活中不怕被别人击倒,他会再次爬起来,最可怕的是自己把自己击倒,他也就再也没有希望了。怎样才能避免“自己把自己击倒”呢?那就需要自尊自信。 3、自信是动力,它给予我不断向前的勇气。在犹豫时,它帮我选择前进的方向;在胆怯时,它给我支撑的力量。 4、自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。 5、自信是人生的一盏明灯,它照耀我们成长.它照耀我们走向成熟的人生。 6、自信是生命的基石、人生的根本。拥有自信,你才能像黑色的海燕一样,在暴风雨来临时无所畏惧勇敢搏击,你才能在人生的征途上昂扬奋进,拼搏进取,创造辉煌。 7、自信是我的动力,它给予我不断向前的勇气,它给予我积极向上的信心。在我犹豫时,是它帮我选择前进的方向;在我胆怯时,是它在背后给我支撑的力量。 8、自信是我们必不可少的人生品质!自信是我们的指路明灯!自信是我们成功的基石! 9、自信是雄鹰凭借展翅凌霄的搏击展示出的豪气,自信是高山凭借傲视群峰的峻拔显示出的巍峨,自信是江河凭借川流不息的奔腾显示出的气魄,自信是当你面对挑战时勇往直前的勇气与精神。 10、自信是一个人走向成功之路的重要途径。我们在学习或事业的攀登中,要遇到种种困难,而自信就是克服这些困难的良药。我们只有自信,才能自强不息,才能使我们为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才可能使我们在艰难的事业中保持必胜的信心,才能使我们有勇气坚定地走向理想之塔。所以,我们应该懂得在现实生活中,自信是大力之神,它使弱者变强,强者更强。 11、自信是一艘船,没有自信,便难以在海上行驶。自信是一只鸟,没有自信,就不能唱出悦耳的歌声。自信是一把琴,只有自信,才能弹奏出美妙的歌曲。生活充满自信,生命才会更加精彩。 12、自信是一只小鸟,它飞到人的心里,人会变得勇敢;自信是一股清泉,它流进人的心里,人就会变得快乐;自信是一朵鲜花,它开在人的心里,人就会走向成功…… 13、自信是一种独特的力量,让我们有信心前行。年轻的朋友们,让我们怀着勇敢自信的心去谱写未来美好的人生吧! 14、自信是一种力量,无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。 15、自信是一种难以言语的力量,它让我们敢于挑战自卑,自信是一艘坚固耐用的小船,载着我们在茫茫学海上漂泊,自信是一盏轻轻摇曳的明灯,为我们在黑暗与迷茫中指引方向。自信是多年默默的坚持,等待辉煌的到来。 16、自信是真理,让我们把自信读成历史;自信是动力的源泉,自信是成功的保证,自信可以铸造未来。因此自信是基础,自信是起点,自信才是进化的长链。 17、自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是成败的主要原因。是的,自信是成功的基石。是它,伴随一个又一个伟人的出现:高尔基,爱因斯坦,伽利略。 18、自信要克服自卑,自信不是自负。有了自信,我们才有可能同向成功的彼岸。 19、自信这个伴侣,对于你我来说都很重要,我们应该自信,因为自信与成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。朋友,扬起充满自信的"我能"风帆,让成功伴你一生。 20、自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。
赏识孩子的33个细节 细节1 赏识孩子应该发自内心 细节2 赏识孩子的努力而不是聪明 细节3 及时赞扬孩子的成就 细节4 善于发现孩子的努力 细节5 通过别人赏识孩子 细节6 在错误中发现孩子的优点 细节7 重视孩子的每一个问题 细节8 欣赏孩子的新奇发现 细节9 欣赏孩子的淘气 细节10 赏识孩子的大胆怀疑 细节11 在别人面前赞扬孩子 细节12 要赞扬,更要激励 细节13 鼓励孩子大胆尝试 细节14 赏识孩子的每一个进步 细节15 鼓励孩子严格自律 细节16 鼓励孩子自己动手 细节17 激励孩子战胜失败 细节18 鼓励孩子自己解决问题 细节19 鼓励孩子克服紧张 细节20 鼓励孩子自我激励 细节21 鼓励孩子勇敢表达 细节22 鼓励孩子与人交往 细节23 尊重孩子的意愿 细节24 尊重孩子的想法 细节25 尊重孩子的游戏 细节26 尊重孩子的理想 细节27 尊重孩子的朋友 细节28 尊重孩子的隐私 细节29 信任你的孩子 细节30 给孩子倾诉的机会 细节31 让孩子自己决定 细节32 主动向孩子学习 细节33 主动向孩子道歉 做一个有心的家长,多赏识孩子,把孩子当成什么样的孩子去培养,孩子就会成为什么样的人。
告别不靠谱的文体 先来看下面的学生习作: -------------------------------------- 题目:恩格斯说,文化上的每一个进步,都是迈向自由的一步 根据理解,自拟题目,写一篇议论文,不少于800字。 书--我的财 富 恩格斯说,文化上的每一个进步,都是迈向自由的一步。这句话就说明了文化的重要性,要有文化,那就必须要多读书,因为文化都来自于书本。 古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”第一次看到这句话的时候,我觉得这句话似乎说得很严重,可是后来仔细想了以后,感觉到其实还是十分有道理的。 读一本好书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降。“腹有诗书气自华。”好书能使人气度高雅,教你尊重别人,也尊重自己,鼓舞你去热爱生活,美化生活。 读书是一种享受。好书不必非是鸿篇巨制或是惊世之作,也可以是数则精辟的论述。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果,不忍一口吞食,而是细细品尝,才能品出风味。 作家冯骥才说过,人生活中的每一个快乐和痛苦都是难得的财富。这话不假,虽然有那么多的人都在向往享受和安逸。 财富,在每个人眼里的含义是不同的:金钱、成功、亲情。但是在我的心目中,书是我心灵上的一笔巨大无比的财富,我的心灵财富就是书! 在当今社会中,有许许多多的人“金玉其外,败絮其中。”导致了表里不一,我想他们只把钱、物质当作财富,而却没有对自己的内在进行武装。而书则是一把开启他们内在之门的钥匙,因为他们的锁已经坏了,唯一能救他们的只有书。 我们每个人都需要财富,我们每个人都拥有财富。金钱是财富,知识是财富,时间是财富,健康是财富,信誉是财富,亲情是财富,朋友是财富,成功的经验是财富,失败的教训也是财富……拥有财富,我们才可以拥有真正富有的人生。 走过一生,都是不断在积累财富的过程,正视财富,了解财富,才能使人生丰富起来。只有用书上的知识来武装自己、充实自己,你才能拥有这份取之不尽,用之不竭的财富。 ------------------------------------------ 在我们收到的来稿中,上面这一类习作占了很大一部分。我们猜想,文字背后的小作者应该是这样子的:热爱文字;平时喜欢阅读《读者》《意林》等刊物;在老师同学眼里可能属于“文笔好的”那一类。但必须强调的是,尽管这类作文可能被归类为“文笔不错”,但是和高考高分作文仍有着不小的差距。 在应试作文的框架里,一篇优秀的作文首先必须有明确的可区分的文体,直白地说吧,要么是记叙文,要么是议论文。这背后的理由是:阅卷老师需要在最短的时间里识别出你采用的文体,并由此纳入该文体的框架进行评判。 记叙文要求讲好一个故事:故事的来龙去脉,情节的起承转合,文本背后的情怀,都要兼顾好。这不是简单的任务,对小作者描写事物的能力有很高的要求。更重要的是,故事传递出的精神,既不能太直白,也不能太隐晦,要有一定的深度而又不能使得阅卷老师在一分钟左右的阅卷时间里猜不出你要表达的中心思想。这两方面的考虑,使得记叙文只适合于个别非常出色的考生在个别合适的题目中使用。因此高考写作文时拿到题目,首先考虑的一般不是写成记叙文,而应该首先着眼于议论文。 议论文可以有多种风格。我们以下面这篇材料作文为例,作一个简要的讨论。 最近,“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。 一个可取的写作路径是围绕着材料本身的例子做一个深入的剖析,写成一篇类似于新闻时评的文字。它的特点是,就事论事,等于是“纵深地议论”,只挖一个坑,但是要挖掘得够深入。以上面的例子来说,可以选取的角度有很多,比如说如果你对武侠小说的历史足够了解,则可以根据武侠小说的发展谈谈后起之秀是如何扬弃了前人的成果(比如金庸超越了梁羽生等等),并根据你积累的材料,分析材料中的步非烟的行为到底是哗众取宠还是说有其可取之处,并思考社会应如何理性看待这类言论。这种写法很容易写出深度,而且几乎没有离题的可能性,较为安全,是考场上值得考虑的写法。但它的要求也是相当高的,它要求作者在狭窄的题材上面有着较为丰富的材料和观点积累,而这一点往往并不容易做到。而如果缺乏积累,无论是观点还是论据,都很难写够字数,写出深度。因此,对于这种文体,小作者们平时应把其视为一种非常规武器来看待:根据你的兴趣,你最好在若干个题材有一定的积累,比如喜欢历史的则注意积累相关的人物的故事;喜欢美术史的则可能要留心相关的作品和背后的情怀。但积累了之后,你也要做好高考时完全用不上的心理准备。 另外一种常见的写法是从材料中提取一个关键的论点,然后以此为基点,写一篇中规中矩的议论文。这种中规中矩的议论文的特点是,一个中心,两到三个分论点,总分总结构。等于是“平行地议论”,挖多个坑,不求深入但求全面。以上面的例子来说,可以考虑的角度有:要鼓励青年人挑战权威。这是文章的中心论点,围绕着它,可以分化成三个分论点:1.后来者挑战超越前人是历史的常态;2. 对这种行为的宽容,可能会造就更多的创新者;3.反之,如果社会对其讥讽嘲笑甚至强制打击,则可能扼杀此类创新。这三个分论点基本上涵盖了主论点要表达的意思。首先是“是什么”和“为什么”。挑战权威本来就是历史常态,可以举的例子非常多,消费电子行业的更新换代,无不包含着后人对前人的颠覆等等,恕不一一了。如果没有这种颠覆,人类就不可能进步。接下来,解决了“是什么”和“为什么”的问题,接下来着重强调的是人们对其不同的态度可能产生的不同后果:如果鼓励创新和挑战权威,则可能容易出成果。例子也非常多,比如西南联大时期的杨振宁也无比狂妄,总是挑战爱因斯坦的学术成果(见《上学记》),而当时杨的老师也对其非常包容,这和他日后取得成绩是分不开的。而如果人们对这类事情大加嘲讽,则无疑可能扼杀创新,同样的例子也不少,就不一一列举了。 在总体结构上,文章宜分为五到六段,第一段扼要复述原材料并旗帜鲜明提出观点。注意:议论文切忌隐晦,一定要明白无误地让阅卷老师明白你要表达的内容。二到五段则为几个分论点。最后一段再做一个简单的总结和恰当的展望。 这种文体是阅卷老师最喜欢的。条理清楚,层次分明,读起来不容易“绕”,老师要给分也容易。而且由于写这类文体要求你事先构思并打好腹稿,潜在的离题等问题也可能在构思时就被发现,从而避免了在错误的道路上越走越远。 这种四平八稳的文体,是我们强烈推荐的。在下一篇文章中,我们将使用本文开头的例文,探讨如何将文体不明的小散文改造成一篇靠谱的可保高分的议论文。
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