ZJ海之声助听器的个人资料

湛江耳聋助听器-声音识别技术的应用前言：声音识别的迅速发展以及高效可靠的应用软件的开发，使声音识别系统在很多方面得到了应用、这种系统可以用声音指令拟应用特定短句实现“不用手”的数据采集、其最大特点就是不用手和眼睛，这对那些采集数据同时还要完成手脚并用的工作场合尤为适用。由于每个人的声音千差万别，因此声音可以用作安全认证的依据之一。别人可以模仿你的签字，猜测你的密码，甚至能留下你的指纹，但要模仿你的声音就有点太苛刻了。美国的一座智能化大厦就采用了声音识别的方式。到达公司门口，你必须通过安全检查。电子声控门卫将问候“早上好!”你也该回答“你好!”或“早上好!”之类的礼貌用语。此时电子门卫通过你的声音来辨别你是不是该公司的工作人员，如果确认你是，它将主动为您打开门，但如果不是，电子门卫将客气地将你“拒之门外”。如果你视力不好或行走不便，声控设备也可助一臂之力。比如，你可以通过说话控制洗衣机、电视机、电脑等设备。让它们执行开启、关闭等简单的任务。装有声控设备的电脑还能为你朗读新收到的电子邮件，告诉你最新的消息。荷兰飞利浦公司还研制出了一种新型音响设备，如果你想听音乐，不用走到音响前找按钮，也用不着遥控器，目口使你在厨房，只要喊一声“开始放音乐吧!”远在客厅的音响就能自动开启，再说出歌曲的名字，音响就能在几秒钟之内找到这首歌自动播放。更为神奇的是，如果你想不起来歌曲的名字，只要哼几句歌曲的旋律，音响就能辨别出是哪首歌，然后播放给你听。在2003年9月的CeBIT大展上，SONY亮出了他们QRIO家庭娱乐机器人。为强化对话功能，这款机器人配备了专门用于声音识别与声音合成的CPU。这样，在原机型“SDR-4X”中通过外部PC实现的大词汇量连续声音识别可以由机器人独立完成。机器人可使用的词汇量约2万条。为扩展记忆对话功能，不仅能记住对话者的面部与姓名，还能记住对话者在对话寸使用的单词。因此，当新款机器人与同一个人第二次碰面寸，不仅能认出对方是谁，还能想起过去的对话内容。这样就能对曾经遇到过的人“产生一定的感情”，原型号的机器人只能想起面部与姓名。美国中央情报局一直在秘密开发“声音自动处理系统”，并用“经典故事”来命名代替。这是一种可以“实寸自动鉴别语言、说话人和武器平台”的系统，这种系统不需要人工的介入，也不管说话人的语言是什么，即可以通过语音识别技术确认该人的身份，并锁定他说话时所在的地理位置。每个人的声音束、嘴型、喉咙、鼻道以及发音肌肉都各不相同，这些有差异的物理特性，决定了每个人声音的独一性。声音识别也是一种非接触的识别技术，用户可以很自然地接受。但声音识别和其他的行为识别技术一样，声音因为变化的范围太大，故而很难进行一些精确的匹配;声音会随着音量、速度和音质的变化（例如当你感冒时）而影响到采集与比对的结果。为此，近年来美国中情局在识别声音时还采用了声纹技术，将声音信号以时间、频率及振幅的形式显示出来，极大地提高了识别效率。

湛江耳聋助听器-选配助听器远远比配眼镜复杂！助听器是一种电子医疗器械。助听器的选配、调试、售后服务等，对验配人员有很高的专业要求。为了加强对助听器产品的经营、质量监管，规范助听器市场经营秩序，安徽省马鞍山市食品药品监管局近日对全市助听器专营店进行专项检查。监管人员同时提醒消费者：“助听器不是‘买’而是‘配’的。大家都知道，配眼镜要进行视力检查；选配助听器也要进行听力学检查。消费者一定要选择正规、资质齐全的助听器专卖店。” 　　选配助听器远远比配眼镜复杂。专业验配人员要对使用者进行气导、骨导、言语识别率、不舒适域、舒适域等各项检查，根据受检者听力损失的原因和性质，判断其属于哪一种耳聋。对于老年人，还要考虑到因年龄增长，其听力逐步下降的问题。虽然助听器从外观上看起来差别不大，但是不同的产品在声音处理技术上有显著差别，而且耳朵在不同频率点的听力损失也可能不一样。因此，专业验配人员要综合考虑个体情况和助听器的性能指标。如果选用全数字式助听器，验配人员要采用电脑对助听器进行精细化调节，在不同频率点进行精确补偿。在选配过程中，验配人员要让消费者试配、反复感受验配效果，最终选出最适合个人情况的助听器。一台助听器的使用年限通常为5～8年，在此期间，患者如果发生听力改变，要及时找专业验配人员对助听器进行调试

湛江老人助听器通气孔的作用？改变助听器的频响助听器的频响可以通过本身具有的微调来改变，但是，有些助听器不具有微调或是微调难以达到某种期望的频响时，可以通过不同形式的通气孔来加以改进。平衡耳内压力即使通气孔很小，也能缓解耳内胀满感，减轻耳内压力。保持耳道与外界的通风耳道通风可减少耳内潮湿，降低继发感染的可能。减轻堵耳效应。堵耳效应可使病人觉得自己的说话声音很响、很空，象闷在桶里说话一样，这是因为耳道堵塞后，病人自己的说话声可通过骨导作用使低频声增强。听力相对正常者，堵耳效应多发生在500Hz以下。减少低频增益低频声通常需要减低，因为病人不需要太多的低频补偿。低频减少的程度可随着通气孔直径的增加而增加。定制耳模时，除重度耳聋外，一般都需要定制通气孔，如果不需要的话，也可以将通气孔堵塞。但是，如果耳模本身的声孔已经很长了，助听器的频响就不会因通气孔大小而有显著改变，因为此时助听器的频响主要由声孔起作用。通气孔的大小：通气孔的大小，最主要取决于啸叫与堵耳的平衡问题以及耳道的大小。啸叫（声反馈）是由于放大的声音又回到麦克风，使麦克风同时抬取了放大和未被放大的声音，在某一个频率上引起了共振，于是产主出可听见的啸叫声，即使这种声音听不见，也是失真的放大声音。真耳上发生能够听见的啸叫时，常会因助听器佩戴者、助听器、耳模类型和通气孔大小而改变。通气孔增大，会使啸叫发生的可能性增加。气孔类型：平行式：与声孔平行的孔，直径可大可小，但受到耳模本身体积的限制。侧枝式（型）：这是在耳模内部与声孔相交的孔，这种通气孔也可以降低高频上的增益（在1000Hz以上的频率可降低10dB以上），一般不使用。外缘通气孔：当无足够空间打内部通气孔时，在耳模外面沿耳模边缘打通气孔

老人戴好助听器听力反倒会提高！湛江助听器北京读者霍先生问：我父亲因为疾病的原因，已经有一段时间听不太清声音了。我一直想给他配个助听器，但听说戴助听器就像戴近视镜一样，时间越长，听力可能会越下降。不知道我的这种担心是否有道理？北京医院听力师刘桂芳答：助听器的基本原理是将原来听不到的声音通过放大，达到有耳聋症状的患者能够听到的分贝。助听器本身并不能从病因上治愈耳聋。耳聋分为传导性耳聋、感音神经性耳聋和混合性耳聋。这三种耳聋如果医治无效都可以通过戴助听器来改善听力状况。一般来说，随年龄增长而产生的双耳听力下降大部分属于感音神经性耳聋。年龄增长造成器官生理的老化并不是老年人耳聋的主要因素，很多的耳聋都与环境、饮食、精神因素以及一些老年性疾病相关，比如患有高血糖、高血压、高血脂的老年人，容易加速老年性耳聋的形成。老年人戴的助听器，如果是由专业人员验配合适的，一般不会加重老年人耳聋的症状。相反，如果戴助听器后，能够按照专业人士给出的指导进行定期的康复训练，听力还会因听觉系统得到锻炼而有一定程度的提高。

突发性耳聋病例逐年增加祸首是吹多空调小刘做梦也没有想到，一觉醒来他就听不见声音了。昨天，当他急匆匆赶到医院就诊时，惊讶地发现，像他一样患突发性耳聋的患者有好几位，而罪魁祸首竟然是空调吹多了。　25岁的小刘是搞销售的，失聪前一晚应酬几位客户，醉酒后到家草草洗了澡就钻进空调房内睡觉。昨日醒来有点感冒，更要命的是听力也发生了异常。据接诊的无锡市第九人民医院五官科医生介绍，最近一段时间以来，医院收治的突发性耳聋病人有逐渐上升趋势，约占全科病人的50%，这主要跟天气炎热连续吹空调有很大关系。　　医生解释，耳聋病人大多见于老年病人。可近几年医院的临床数据表明，年轻人的患病几率也在逐年增加。这是一种突然发生、原因复杂的感觉神经性耳聋，患者听力会明显下降，该病的病因与内耳微循环缺血、内耳病毒感染等有关。但发病的诱因与天气有关。最近无锡天气炎热，经常会达到40℃左右，人们喜欢躲在空调房内纳凉，却不知人在大汗淋漓的时候很快进入温度较低的空调房内血管遇冷强烈收缩，导致内耳微循环缺血，由此造成听力受损。　该病具有自愈倾向，部分患者可自行得到不同程度地恢复。如需治疗，在发病7-10天内开始治疗，效果较好。医生同时提醒，可以通过加强锻炼、增强体质、避免感冒、避免过度劳累、保持心情愉悦、减少在空调房内的时间，来降低突发性耳聋发生的几率。

湛江佩戴助听器——给老人一根“拐杖“ 助听器与拐杖、眼镜的功能一样都是辅助人们更方便的工作与生活。很多人可以接受佩戴眼镜但却无法接受佩戴助听器，认为戴了助听器自己就是残疾人。而与国外的医疗制度与思想意识相比，我们还相差甚远。大多数人总是认为助听器价格越高效果就越好，而真正的道理是：助听器佩戴后，理解语言的效果与品牌、价格、无关，决定助听器佩戴效果的是助听器使用者自身的言语识别率的好坏，而助听器的价格是与佩戴助听器后使用者的舒适感成正比的。如何让使用者的言语识别率不变差，佩戴助听器效果好呢。只要做到下面几条： 1.听力下降到40分贝时及时佩戴助听器。 2.双耳听力都有问题，一定要双耳佩戴助听器。 3.佩戴助听器后要每天都要佩戴，并与他人交流多说多听多用大脑，改变有人时才用助听器的错误观念。打一个比喻，一个老人的身体虚弱，走路不稳用药调理会有所好转。但年龄大了，身体各个器官逐渐老化在怎么用药物也无法阻挡生理上的改变。如果你给这个老人一根拐杖，虽然无法让他的身体有所好转，但他走路就会不在吃力了。助听器就是那根拐杖。佩戴助听器就是给老人一根拐杖，但是再好的拐杖也无法让人健步如飞。同样的道理，再好的助听器也无法改变使用者的言语识能力，只能提高一部分的分辨率。

助听器买来就可以带吗？湛江助听器听力下降者需要选用助听器提高听力，但助听器不能随便“买”来就使用，选助听器要注意以下几点： 1、对号入座。助听器是“配”出来的，不是从商店里“买”回来的。像配眼镜需要验光一样，验配助听器是一个科学而精密的过程。验配前首先要询问病史，再对听力进行全面测试和评估，绘成听力图。然后医生将所选配的助听器放在助听器检测仪里，通过十几项检测，看其各项性能是否达标。最后根据每个人特有的耳朵构造试戴一段时间，如果主观感觉有不适，验配人员会对助听器的各种控制装置反复调节以达到最佳效果。没有两个完全一样的听力障碍，所以一定要根据自己特有的听力损失情况，来选配真正适合自己的助听器。 2、逐渐适应。与戴眼镜不同，佩戴助听器必须要有一个全面适应的过程。不要期望在开启助听器后一下子便能恢复百分之百的听力，必须经一段时间重建听觉记忆，在学习适应中感受助听器的“微妙”。开始的几个星期，切勿在声音嘈杂的地方佩戴助听器。最初几天，佩戴助听器的时间不应超过3个小时，当感到神经紧张或疲倦时，应摘下助听器休息数小时，在试戴期间，应该每天逐渐延长佩戴时间。起初不要将音量调得太大，以免声音失真。不要试图听清远处的轻微声音，要练习将注意力集中于想要听的声音上。在听电台及电视播音时，最好先学着听音乐节目。助听器是一种能提高声音强度的装置。它是用于聋人教育和提高聋人听力不可缺少的重要工具。

湛江助听器-致聋的年龄对孩子有什么影响？致聋年龄对孩子语言的发展有着重要的意义。许多父母常常忽略了这一问题，结果丧失了教育的最佳时机。在教育比较落后的一些地方，对听障儿童的教育往往从小学才开始，忽略了学龄前听障儿童的教育，这对孩子的发展十分不利。学龄前这段时间是儿童智力飞速发展的关键时期，如果丧失了对孩子进行康复训练，就错过了听障儿童学习语言的机会。许多成功经验告诉我们，年龄越小的孩子学习发音、说话的成绩越好。这里要特别提醒家长注意学语后耳聋孩子的语言康复。学语后耳聋是指4岁以后由于各种原因导致的耳聋。为什么以4岁作为分界呢？这是因为4岁的孩子已经基本掌握了人类语言的基本词汇、语法，已经能够运用语言与他人进行交流，并有了一定的语言经验。因此对于学语后耳聋的孩子，家长应鼓励他继续使用有声语言与他人进行交流，这对孩子今后学习将会有很大的帮助。很多地区特别是一些农村地区，许多因注射链霉素、卡那霉素后天致聋的孩子，由于家长缺乏这方面的知识，放弃和孩子进行言语交流，以致于本来会说话的孩子言语功能逐渐退化，不再开口讲话，十分可惜。所以，特别提醒家长要及早发现，及早训练。

耳聋的分类有哪些-湛江耳聋助听器人们有时会在不知道什么情况诱导下出现耳聋的症状，对于耳聋可能对我们造成的影响，大家稍微分析一下就可以得出，为了能使人们对耳聋详细的了解，下面我们就针对耳聋的分类有哪些这个问题为大家介绍一下。耳聋的分类主要有： 1、先天性——家族遗传、父母近亲结婚、妊娠感染、发育畸形及综合症、产时意外如产伤、窒息等。 2、后天性——药物中毒(GM、KM、SM、NM)等、烧疾病后耳聋、老年性聋、职业(噪声性)耳聋、化学中毒(CO、矽粉尘、苯中毒)耳聋等。 3、混合性聋——外耳、中耳以及内耳均伤害。 4、中枢性聋——少见、大脑听中枢病损，往往合并其他障碍。 5、学语前聋——7、8岁耳聋，如未获早期干预，多成为聋(哑)人。 6、学语后聋——8、9岁后耳聋，多能保留语言，少数成为聋(哑)人。此项对聋教育及聋儿康复分类至关重要。耳聋需要及时治疗，耳聋最佳治疗时间是在一周之内，患者发现自己患了耳聋后应保持情绪稳定、避免使用耳毒性药物，最好及早到医院治疗，恢复听力。越早治疗耳聋，疗效越好。

突发性耳聋与眩晕突发性耳聋，是指几小时内突然发生原因不明的一种感觉神经性耳聋，可伴有耳鸣和眩晕，除听神经外，无其他脑神经症状和体征，是耳鼻咽喉科常见的急症。近年来，发病有增加趋势，而且与以前中老年多发突发性耳聋的情况相比，目前年轻人患突发耳聋的数量明显增加。由于社会发展、生活节奏加快，工作压力大也容易患突发性耳聋。一般来说，患者多为单耳发病，双侧突聋罕见。现在越来越多的白领层感觉听力正在下降。特别是喜欢进KTV的市民，在尽兴的同时，应尽量缩短在KTV中的时间。另一方面，如果持续使用耳机，应该控制音量，一次连续听歌最好不要超过一个小时，然后让耳朵彻底休息。睡觉时千万别戴耳机，否则一不小心睡着了，耳朵所受损害将明显增加。对于职场人士，应放松心情，减轻压力，保持良好的精神状态。少吃奶酪类食品，少饮咖啡和烈性酒，这样有助于减少和预防耳部疾病。目前经权威部门统计，在眩晕病人中，有70%的眩晕发作与内耳前庭功能有关，这类眩晕就称之为耳源性眩晕，典型的疾病有美尼尔氏综合症(梅尼尔病)，良性位置性眩晕等，大部分的耳源性眩晕通过药物治疗就可以治愈，但部分耳源性病人十分严重，甚至还卧床不起，不能动弹，生活不能自理，过去只有依靠手术切断前庭神经，损坏听力来换取眩晕的减轻。近年来国内国际新开展了化学性选择性迷路切除术，使90%的顽固性眩晕得到很好的控制，而且对患者的听力影响很小，在2010年引进了该技术，成功治愈20多例顽固性眩晕的病人，取得了很好的治疗效果。通常所说的眩晕是指因机体空间定向和平衡功能失调所产生的一种运动性错觉。分为“真性眩晕”和“假性眩晕”，我们所说的眩晕即“真性眩晕”。引起眩晕的原因很多，有中枢性的如椎基底动脉供血不足、颅内肿瘤;更多的是外周性的，如梅尼尔病、良性阵发性位置性眩晕、眼性眩晕。还有许多是由于全身性疾病、药物中毒或精神性疾病引起的。引起眩晕的疾病有很多，其中与耳科疾病相关的眩晕统称为耳源性眩晕。那么，耳源性眩晕都有哪些典型的疾病呢?美尼尔氏综合症、良性阵发性位置性眩晕、迷路炎、突发性耳聋等都可能是耳源性眩晕的几大典型疾病。耳科医生建议，日常生活中，当经历眩晕时，应首先保持冷静，心情舒畅;发作严重无法走路时应先卧床休息，避免声光刺激，待眩晕缓解后即刻到医院就诊，饮食上应清淡少盐，避免刺激性食物及烟酒。

家长如何帮助弱听孩子使用助听器有些孩子拒绝佩戴助听器，如有的孩子一戴助听器就哭、闹或用手抓。如果孩子出现这种情况，当家长的应当首先把助听器戴在自己的耳朵上，给孩子做个样子，要表示出很舒适，很得意的样子，或是用更好的方法去引导孩子戴助听器的兴趣，培养孩子戴助听器的良好习惯。家长应注意摘戴前先把助听器的开关关上，耳模和耳腔吻合，戴牢后再打开开关。没有言语的孩子，音量调节要根据孩子的反应而定。如果音量过大，孩子表现出惊恐不安的样子；音量太小，孩子没有反应，有语言的孩子可以用简单的语言表示，回答助听器好不好、有没有声音等问题。孩子睡前应关好开关，取下耳模及助听器，以免造成不良后果。因耳模较坚硬，易把外耳道压疼、压伤。在火热的夏季，孩子不停地活动，容易出汗，汗水会沿电池盒浸入机芯，应采取恰当措施，如用橡皮套，钩针钩的线套，套在助听器上，预防汗水的侵蚀，以延长助听器的寿命。

定制式助听器如何防耳垢据统计，定制式助听器的高发故障中，80%与耳垢堵塞受话器有关。　　定制式助听器的出声孔对着耳道内，同时受话器的孔非常小，很容易被耳垢堵塞。　　堵塞受话器后可能形成的故障：　　完全堵塞造成无声　　不完全堵塞造成轻声/耗电大/工作不稳定，声音时有时无，配戴数小时后声音变轻直到无声。防耳垢措施凹槽：出声孔周围打磨一个凹槽，耳垢自然汇聚入凹槽，容易清除耳垢。但是，不及时清理，会导致受话器受损；延长受话器管：容易看见并及时清理耳垢。但是，只有了耳道比较大和直才可以使用。延长管太长容易被耳道壁堵塞。防耳垢弹簧：需要专业人员更换，使用效果一般，需要经常及时清理。防耳垢网罩：需要专业人员更换，使用效果好，清洁不慎会导致网罩损坏，要求耳道足够粗，且定制机耳道头会大一些。桥式防耳垢罩：可以按照规定步骤用户自己更换，使用效果好，不容易损坏，可重复使用，如果发生堵塞，可取下用肥皂沫洗干净，凉干后再装上。防耳垢膜：是一层薄膜，使受话器隔离耳道，保护受话器不受耳垢损害和潮气侵入，传导声音原理同鼓膜，使用效果很好，用户可以按照规定步骤自己更换，建议每3个月更换一次。

耳朵有炎症可以佩戴助听器吗　假如耳朵现在正在发炎，或是流脓流水，建议您这个时候暂时不要佩戴助听器。因为这个时候保持耳内通风通气，才会有利于炎症的康复。同时假如这时佩戴助听器的话，一是不利炎症，还有就是脓水有可能会渗透到助听器中，腐蚀助听器。所以这个时候建议不要佩戴助听器，等炎症好了再佩戴。　　戴助听器会诱发耳朵炎症吗？　　一般来讲，戴助听器是不会引起耳朵发炎的，但当患者处于感冒或身体抵抗力差等非健康状态时，由于配戴助听器后，耳道内环境改变了，有时会诱发引起耳朵发炎，此时我们不必担心，应摘下助听器，等炎症彻底治愈后再继续使用；极个别用户耳道皮肤敏感，对助听器材料过敏，此时可以申请厂家在外壳上涂一层抗菌材料，同时适当减少佩戴时间。　　如果患者本身有中耳炎，建议尽量选配耳背式助听器，当中耳炎处于炎症期间尽量不要佩戴助听器，以免加重炎症或者流脓流水也会导致助听器的损坏。炎症消退后再佩戴助听器。

使用助听器可以减缓认知能力衰退法国一项长达25年的研究表明，老年听力损失患者的认知能力会加速衰退。研究还表明，使用助听器可有效防止认知能力衰退。相关文献表明，老年听力损失患者会伴有认知能力衰退。然而，在受访的老年听力损失患者中，助听器使用者的认知能力与听力正常的人群并无明显差别。有助于提高听力能力研究并未证实听力损失与认知能力衰退有直接的因果关系，但是，听力损失对人们心理和社交方面的影响或与认知能力衰退有所关联。因此，通过使用助听器对人们心理和社交的负面影响，提高社交能力，从而减缓认知能力衰退。研究人员写到：‘“助听器可至少帮助恢复部分社交能力。例如，调节情绪，增加社会互动，提高认知能动性，从而可以减缓认知能力衰退。”’ 研究的结论为：听力损失与老年人认知能力加速衰退有所关联。使用助听器可减缓认知能力衰退“”

如何预防神经性耳鸣？人群中12%-32%有耳鸣。超过70%的听障患者有耳鸣，80%的耳鸣患者有听力损失现象。10%-25%的耳鸣患者寻找医学治疗。平日的生活中，以下四点让你尽可能远离神经性耳鸣。第一点：远离噪音人耳在噪音环境下时间过长，会不知不觉地导致内耳听毛细胞的损伤而发生耳鸣耳聋。巨大声响会因机械及声音振动波等震伤内耳神经细胞从而造成耳鸣及重听。因此，避免接触强烈的噪声，或避免长时间的与噪声接触，减少噪声源或佩戴防护耳罩、耳塞等有助于保护听力防止耳鸣发生。在无法远避爆炸声时，可用手掩耳或把嘴巴张开来保护耳的听力功能。第二点：保证睡眠　　睡眠不足是耳鸣最困扰之事，由于睡眠不足而耳鸣不止，又因耳鸣严重而影响睡眠，如此恶性循环，耳鸣越发严重。患者临睡前忌进浓茶、咖啡、可可等饮料。睡前必须平心静气，即使不能入眠，也可通过闭目养神得到休息，或是通过白天睡眠来补充。第三点：减少情绪波动神经衰弱引起的耳鸣与社会环境、心理因素明显有关。当人的情绪忧郁、生气、情绪失控和焦虑不安时，就会造成自律神经异常，全身紧绷，血管异常收缩，以致内耳缺血，引起内毛细胞萎缩、变性等病变，如能自我调适，以平常心面对一切，能达到身心平衡的境界，则症状会自然消失。第四点：避免使用耳毒性药物耳鸣患者在因其他疾病就诊时，不要忘记告诉医师，自己患有耳鸣，因为有些药物会使已有的耳鸣症状加剧。如医治结核病的链霉素、治疗疟疾的奎宁、利尿剂、预防心血管病的阿司匹林及多种抗癌药物都会引发耳鸣症状。此外，在服用任何药物中，若有异样症状时，应及时告诉主治医师，以便调整药物。尤其是老年患者，一定要慎重使用有听神经毒性副作用的药物。

突发性耳聋与眩晕突发性耳聋，是指几小时内突然发生原因不明的一种感觉神经性耳聋，可伴有耳鸣和眩晕，除听神经外，无其他脑神经症状和体征，是耳鼻咽喉科常见的急症。近年来，发病有增加趋势，而且与以前中老年多发突发性耳聋的情况相比，目前年轻人患突发耳聋的数量明显增加。由于社会发展、生活节奏加快，工作压力大也容易患突发性耳聋。一般来说，患者多为单耳发病，双侧突聋罕见。现在越来越多的白领层感觉听力正在下降。特别是喜欢进KTV的市民，在尽兴的同时，应尽量缩短在KTV中的时间。另一方面，如果持续使用耳机，应该控制音量，一次连续听歌最好不要超过一个小时，然后让耳朵彻底休息。睡觉时千万别戴耳机，否则一不小心睡着了，耳朵所受损害将明显增加。对于职场人士，应放松心情，减轻压力，保持良好的精神状态。少吃奶酪类食品，少饮咖啡和烈性酒，这样有助于减少和预防耳部疾病。目前经权威部门统计，在眩晕病人中，有70%的眩晕发作与内耳前庭功能有关，这类眩晕就称之为耳源性眩晕，典型的疾病有美尼尔氏综合症(梅尼尔病)，良性位置性眩晕等，大部分的耳源性眩晕通过药物治疗就可以治愈，但部分耳源性病人十分严重，甚至还卧床不起，不能动弹，生活不能自理，过去只有依靠手术切断前庭神经，损坏听力来换取眩晕的减轻。近年来国内国际新开展了化学性选择性迷路切除术，使90%的顽固性眩晕得到很好的控制，而且对患者的听力影响很小，在2010年引进了该技术，成功治愈20多例顽固性眩晕的病人，取得了很好的治疗效果。通常所说的眩晕是指因机体空间定向和平衡功能失调所产生的一种运动性错觉。分为“真性眩晕”和“假性眩晕”，我们所说的眩晕即“真性眩晕”。引起眩晕的原因很多，有中枢性的如椎基底动脉供血不足、颅内肿瘤;更多的是外周性的，如梅尼尔病、良性阵发性位置性眩晕、眼性眩晕。还有许多是由于全身性疾病、药物中毒或精神性疾病引起的。引起眩晕的疾病有很多，其中与耳科疾病相关的眩晕统称为耳源性眩晕。那么，耳源性眩晕都有哪些典型的疾病呢?美尼尔氏综合症、良性阵发性位置性眩晕、迷路炎、突发性耳聋等都可能是耳源性眩晕的几大典型疾病。耳科医生建议，日常生活中，当经历眩晕时，应首先保持冷静，心情舒畅;发作严重无法走路时应先卧床休息，避免声光刺激，待眩晕缓解后即刻到医院就诊，饮食上应清淡少盐，避免刺激性食物及烟酒。

家长如何帮助弱听孩子使用助听器有些孩子拒绝佩戴助听器，如有的孩子一戴助听器就哭、闹或用手抓。如果孩子出现这种情况，当家长的应当首先把助听器戴在自己的耳朵上，给孩子做个样子，要表示出很舒适，很得意的样子，或是用更好的方法去引导孩子戴助听器的兴趣，培养孩子戴助听器的良好习惯。家长应注意摘戴前先把助听器的开关关上，耳模和耳腔吻合，戴牢后再打开开关。没有言语的孩子，音量调节要根据孩子的反应而定。如果音量过大，孩子表现出惊恐不安的样子；音量太小，孩子没有反应，有语言的孩子可以用简单的语言表示，回答助听器好不好、有没有声音等问题。孩子睡前应关好开关，取下耳模及助听器，以免造成不良后果。因耳模较坚硬，易把外耳道压疼、压伤。在火热的夏季，孩子不停地活动，容易出汗，汗水会沿电池盒浸入机芯，应采取恰当措施，如用橡皮套，钩针钩的线套，套在助听器上，预防汗水的侵蚀，以延长助听器的寿命。

定制式助听器如何防耳垢据统计，定制式助听器的高发故障中，80%与耳垢堵塞受话器有关。　　定制式助听器的出声孔对着耳道内，同时受话器的孔非常小，很容易被耳垢堵塞。　　堵塞受话器后可能形成的故障：　　完全堵塞造成无声　　不完全堵塞造成轻声/耗电大/工作不稳定，声音时有时无，配戴数小时后声音变轻直到无声。防耳垢措施凹槽：出声孔周围打磨一个凹槽，耳垢自然汇聚入凹槽，容易清除耳垢。但是，不及时清理，会导致受话器受损；延长受话器管：容易看见并及时清理耳垢。但是，只有了耳道比较大和直才可以使用。延长管太长容易被耳道壁堵塞。防耳垢弹簧：需要专业人员更换，使用效果一般，需要经常及时清理。防耳垢网罩：需要专业人员更换，使用效果好，清洁不慎会导致网罩损坏，要求耳道足够粗，且定制机耳道头会大一些。桥式防耳垢罩：可以按照规定步骤用户自己更换，使用效果好，不容易损坏，可重复使用，如果发生堵塞，可取下用肥皂沫洗干净，凉干后再装上。防耳垢膜：是一层薄膜，使受话器隔离耳道，保护受话器不受耳垢损害和潮气侵入，传导声音原理同鼓膜，使用效果很好，用户可以按照规定步骤自己更换，建议每3个月更换一次。

耳朵有炎症可以佩戴助听器吗　假如耳朵现在正在发炎，或是流脓流水，建议您这个时候暂时不要佩戴助听器。因为这个时候保持耳内通风通气，才会有利于炎症的康复。同时假如这时佩戴助听器的话，一是不利炎症，还有就是脓水有可能会渗透到助听器中，腐蚀助听器。所以这个时候建议不要佩戴助听器，等炎症好了再佩戴。　　戴助听器会诱发耳朵炎症吗？　　一般来讲，戴助听器是不会引起耳朵发炎的，但当患者处于感冒或身体抵抗力差等非健康状态时，由于配戴助听器后，耳道内环境改变了，有时会诱发引起耳朵发炎，此时我们不必担心，应摘下助听器，等炎症彻底治愈后再继续使用；极个别用户耳道皮肤敏感，对助听器材料过敏，此时可以申请厂家在外壳上涂一层抗菌材料，同时适当减少佩戴时间。　　如果患者本身有中耳炎，建议尽量选配耳背式助听器，当中耳炎处于炎症期间尽量不要佩戴助听器，以免加重炎症或者流脓流水也会导致助听器的损坏。炎症消退后再佩戴助听器。　　　

如何预防神经性耳鸣？人群中12%-32%有耳鸣。超过70%的听障患者有耳鸣，80%的耳鸣患者有听力损失现象。10%-25%的耳鸣患者寻找医学治疗。平日的生活中，以下四点让你尽可能远离神经性耳鸣。第一点：远离噪音人耳在噪音环境下时间过长，会不知不觉地导致内耳听毛细胞的损伤而发生耳鸣耳聋。巨大声响会因机械及声音振动波等震伤内耳神经细胞从而造成耳鸣及重听。因此，避免接触强烈的噪声，或避免长时间的与噪声接触，减少噪声源或佩戴防护耳罩、耳塞等有助于保护听力防止耳鸣发生。在无法远避爆炸声时，可用手掩耳或把嘴巴张开来保护耳的听力功能。第二点：保证睡眠　　睡眠不足是耳鸣最困扰之事，由于睡眠不足而耳鸣不止，又因耳鸣严重而影响睡眠，如此恶性循环，耳鸣越发严重。患者临睡前忌进浓茶、咖啡、可可等饮料。睡前必须平心静气，即使不能入眠，也可通过闭目养神得到休息，或是通过白天睡眠来补充。第三点：减少情绪波动神经衰弱引起的耳鸣与社会环境、心理因素明显有关。当人的情绪忧郁、生气、情绪失控和焦虑不安时，就会造成自律神经异常，全身紧绷，血管异常收缩，以致内耳缺血，引起内毛细胞萎缩、变性等病变，如能自我调适，以平常心面对一切，能达到身心平衡的境界，则症状会自然消失。第四点：避免使用耳毒性药物耳鸣患者在因其他疾病就诊时，不要忘记告诉医师，自己患有耳鸣，因为有些药物会使已有的耳鸣症状加剧。如医治结核病的链霉素、治疗疟疾的奎宁、利尿剂、预防心血管病的阿司匹林及多种抗癌药物都会引发耳鸣症状。此外，在服用任何药物中，若有异样症状时，应及时告诉主治医师，以便调整药物。尤其是老年患者，一定要慎重使用有听神经毒性副作用的药物。

使用助听器可以减缓认知能力衰退法国一项长达25年的研究表明，老年听力损失患者的认知能力会加速衰退。研究还表明，使用助听器可有效防止认知能力衰退。相关文献表明，老年听力损失患者会伴有认知能力衰退。然而，在受访的老年听力损失患者中，助听器使用者的认知能力与听力正常的人群并无明显差别。有助于提高听力能力研究并未证实听力损失与认知能力衰退有直接的因果关系，但是，听力损失对人们心理和社交方面的影响或与认知能力衰退有所关联。因此，通过使用助听器对人们心理和社交的负面影响，提高社交能力，从而减缓认知能力衰退。研究人员写到：‘“助听器可至少帮助恢复部分社交能力。例如，调节情绪，增加社会互动，提高认知能动性，从而可以减缓认知能力衰退。”’ 研究的结论为：听力损失与老年人认知能力加速衰退有所关联。使用助听器可减缓认知能力衰退“”

如何预防神经性耳鸣？人群中12%-32%有耳鸣。超过70%的听障患者有耳鸣，80%的耳鸣患者有听力损失现象。10%-25%的耳鸣患者寻找医学治疗。平日的生活中，以下四点让你尽可能远离神经性耳鸣。第一点：远离噪音人耳在噪音环境下时间过长，会不知不觉地导致内耳听毛细胞的损伤而发生耳鸣耳聋。巨大声响会因机械及声音振动波等震伤内耳神经细胞从而造成耳鸣及重听。因此，避免接触强烈的噪声，或避免长时间的与噪声接触，减少噪声源或佩戴防护耳罩、耳塞等有助于保护听力防止耳鸣发生。在无法远避爆炸声时，可用手掩耳或把嘴巴张开来保护耳的听力功能。第二点：保证睡眠　　睡眠不足是耳鸣最困扰之事，由于睡眠不足而耳鸣不止，又因耳鸣严重而影响睡眠，如此恶性循环，耳鸣越发严重。患者临睡前忌进浓茶、咖啡、可可等饮料。睡前必须平心静气，即使不能入眠，也可通过闭目养神得到休息，或是通过白天睡眠来补充。第三点：减少情绪波动神经衰弱引起的耳鸣与社会环境、心理因素明显有关。当人的情绪忧郁、生气、情绪失控和焦虑不安时，就会造成自律神经异常，全身紧绷，血管异常收缩，以致内耳缺血，引起内毛细胞萎缩、变性等病变，如能自我调适，以平常心面对一切，能达到身心平衡的境界，则症状会自然消失。第四点：避免使用耳毒性药物耳鸣患者在因其他疾病就诊时，不要忘记告诉医师，自己患有耳鸣，因为有些药物会使已有的耳鸣症状加剧。如医治结核病的链霉素、治疗疟疾的奎宁、利尿剂、预防心血管病的阿司匹林及多种抗癌药物都会引发耳鸣症状。此外，在服用任何药物中，若有异样症状时，应及时告诉主治医师，以便调整药物。尤其是老年患者，一定要慎重使用有听神经毒性副作用的药物。

不同外形助听器，优势各不同。目前市场上适合老年人使用的助听器类型主要有3种：盒式，耳背式，定制的耳内、耳道式。这些助听器各有优缺点。盒式助听器：　　由于机壳摩擦噪音大，使用模拟线路处理声音信号，目前使用的人数越来越少。优点是调节旋钮大，适宜手部运动不够协调的老年性耳聋患者使用。耳背式助听器：　　戴用方便，且功率设计可以很大、功能设置齐全、线路设计先进、外型隐蔽。是目前使用最多的助听器。也是最适合老年性聋患者使用的助听器。耳内的定制式助听器：　　分为3种，耳内式(ITE)、耳道式(ITC)和深耳道式(CIC)。　　深耳道式体积最小、重量最轻(可以小于1克)，且戴用时最为隐蔽(深藏于耳道内)。老年人使用最多的是耳道式。耳内式比较适合听力损伤较重者。　　定制式助听器共同的特点是：　　①由于是定制，非常适合使用者的实际情况; 　　②由于置于耳内，充分发挥了耳廓、耳道原有的声学特性，噪声小、失真少、清晰程度高; 　　③由于体积小，戴用稳固、舒适; 　　④其隐蔽性是许多不想别人知道自己耳聋缺陷的使用者最满意的优点。　　小巧的定制式助听器也有缺点，若存放不当则容易丢失，这是老年人应当注意的问题。

不同外形助听器，优势不同！目前市场上适合老年人使用的助听器类型主要有3种：盒式，耳背式，定制的耳内、耳道式。这些助听器各有优缺点。盒式助听器：　　由于机壳摩擦噪音大，使用模拟线路处理声音信号，目前使用的人数越来越少。优点是调节旋钮大，适宜手部运动不够协调的老年性耳聋患者使用。耳背式助听器：　　戴用方便，且功率设计可以很大、功能设置齐全、线路设计先进、外型隐蔽。是目前使用最多的助听器。也是最适合老年性聋患者使用的助听器。耳内的定制式助听器：　　分为3种，耳内式(ITE)、耳道式(ITC)和深耳道式(CIC)。　　深耳道式体积最小、重量最轻(可以小于1克)，且戴用时最为隐蔽(深藏于耳道内)。老年人使用最多的是耳道式。耳内式比较适合听力损伤较重者。　　定制式助听器共同的特点是：　　①由于是定制，非常适合使用者的实际情况; 　　②由于置于耳内，充分发挥了耳廓、耳道原有的声学特性，噪声小、失真少、清晰程度高; 　　③由于体积小，戴用稳固、舒适; 　　④其隐蔽性是许多不想别人知道自己耳聋缺陷的使用者最满意的优点。　　小巧的定制式助听器也有缺点，若存放不当则容易丢失，这是老年人应当注意的问题。

不同外形助听器，优势各不同。目前市场上适合老年人使用的助听器类型主要有3种：盒式，耳背式，定制的耳内、耳道式。这些助听器各有优缺点。盒式助听器：　　由于机壳摩擦噪音大，使用模拟线路处理声音信号，目前使用的人数越来越少。优点是调节旋钮大，适宜手部运动不够协调的老年性耳聋患者使用。耳背式助听器：　　戴用方便，且功率设计可以很大、功能设置齐全、线路设计先进、外型隐蔽。是目前使用最多的助听器。也是最适合老年性聋患者使用的助听器。耳内的定制式助听器：　　分为3种，耳内式(ITE)、耳道式(ITC)和深耳道式(CIC)。　　深耳道式体积最小、重量最轻(可以小于1克)，且戴用时最为隐蔽(深藏于耳道内)。老年人使用最多的是耳道式。耳内式比较适合听力损伤较重者。　　定制式助听器共同的特点是：　　①由于是定制，非常适合使用者的实际情况; 　　②由于置于耳内，充分发挥了耳廓、耳道原有的声学特性，噪声小、失真少、清晰程度高; 　　③由于体积小，戴用稳固、舒适; 　　④其隐蔽性是许多不想别人知道自己耳聋缺陷的使用者最满意的优点。　　小巧的定制式助听器也有缺点，若存放不当则容易丢失，这是老年人应当注意的问题。

对聋生开展心理素质教育的思考与实践之二引起聋生心理障碍的原因 1、听力残疾是聋生形成良好道德品质的主要障碍。道德品质由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个方面的心理要素构成。由于聋生语言发展迟滞，势必对形成理性道德认识产生不利影响，成为聋生形成良好道德品质的主要障碍。这种障碍不仅表现在聋生学习抽象概括的道德知识相对困难，还表现在理解和运用道德知识时容易产生偏差。如“爱护公物”、“ 关心集体”，由于聋生认识的直观性，对于“公物”和“集体”这样的概念无法在短时间内理解其内含，因而入学后在很长时间都难以养成“爱护公物”“关心集体”的道德行为。道德评价是道德品质形成的重要途径，由于聋生语言的贫乏，常在评价别人和自己行为时只能用“好”与“不好”的手语来表述，而对某种道德行为的动机、动机产生的原因、行为的结果却难以讲清。这不仅阻碍聋生从道德评价中去提高自身的认识，也常使教育工作者不能准确地了解其心理活动，无法开展道德行为的分析和诱导。 2、心理发育滞后，生理发育超前是聋生产生心理障碍的因素。心理学研究表明，青少年在13-14和17-18岁存在着两次“心理断乳”，而 “断乳”应是他们走向成熟和独立的反映。但事实上这个时期的青少年初涉人世，对各种矛盾和挫折缺乏应有的认识和精神准备，因而常常出现感情上的冲动和行为上的盲目。聋生语言上的障碍，更加剧了生理上发育的超前和心理发育的滞后，青春发育期的聋生渴望独立，希望得到人格的尊重，而他们肤浅的知识和阅历又难于分辨出身边的是与非，缺乏独立解决矛盾的能力，他们常为父母、老师一点小小批评或指责而感到心理难于承受，或离家、离校出走、或以损坏东西来发泄心中不满。处于青春萌动期的一些肌体强壮而头脑无知的聋生，为了表现出男子汉风格，常为一点小事大打出手，穿名牌、骑飞车、抽烟、喝酒，对于这些学生如不及时引导将会一步步走向犯罪道路。 3、不良家庭氛围是聋生产生心理障碍的又一原因。家庭，作为学生第一所学校，对其心理素质的培养有着不可替代的作用。良好的家庭有利于学生的情感归附和心理调控，可以帮助学生治疗受挫的心灵，调谐不适和焦虑，减缓心理压力，从而培养学生宽容、同情、合作、坚毅等良好的心理素质。而许多聋生家长却常以沟通不便为由把家庭教育责任推给了学校，他们有的态度粗暴、方式单一，稍有不对就是一顿暴打，有的则采取骄惯、放任的态度，以物质和金钱的满足来代替教育。这种缺乏温馨和谐的家庭氛围直接导致部分聋生长期缺乏与父母感情交流，变得性格孤僻，猜疑，凶狠，对教育产生逆反心理，完全站到教育的对立面。 4、学校教育的不适应，社会的消极影响也是造成聋生心理障碍的原因。随着聋教育事业的发展，聋校教育由原有的小学层次增加到初中和高中。教育对象的多元化对教育工作者提出了新任务，新要求，而学校聋教却常常停留在面向全体学生，缺乏针对性的教育活动，特别是针对性的心理教育，从而降低了教育的功能作用。同时，聋教育工作者中还存在着观念上的偏差，或者缺乏一定的聋教育心理知识，在对聋生的教育中，常把心理素质中出现的问题误以为思想品德问题进行处理。如：把性格孤独认为是不热爱集体，把自控能力差、不遵守纪律当成故意捣乱……其结果必然导致聋生逆反、顶牛、对抗，最终形成严重的心理障碍。

对聋生开展心理素质教育的思考与实践之一良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。当代聋生也是跨世纪的一代。他们正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、竞争压力的增大、社会阅历的扩展及思维方式的变化，在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题。有些问题如不能及时解决，将会对聋生的健康成长产生不良的影响，严重的会使聋生出现行为障碍和人格缺陷。加上聋生处在易于导致心理问题的情境中，这一障碍和缺陷在比例上会比正常青少年多得多。因此，必须加强对聋生的心理健康教育。一、在聋生中开展心理教育的迫切性我国的社会主义市场经济为社会带来了繁荣，也带来了激烈的竞争。五光十色，丰富多彩的物质文化生活，多元化的价值观，复杂的人际交往，都为生活在这个年代的聋哑青年增加心理负荷，而家庭结构的变化，单亲家庭的增加，下岗群体的出现，又为聋生心理教育带来了不利的环境影响。值得重视的是随着聋生接受文化教育层次的提高，他们在智力、情趣、道德修养、意志情绪、人际交往等方面向自己、学校、家庭、社会提出了更高的要求，他们渴望得到信任和理解，希望得到良好的引导和培养。近年来常听到家长反映：一些高年级聋生常以书面形式向家长提出许多自己无法解答的问题，这些问题涉及到伦理道德、理想、前途等方方面面。有的学生为了求得家长的回答，还采取了关起门来不吃不喝的做法。最近笔者对聋生高二年级学生进行了一次心理问卷调查，当问其喜欢什么样的爸爸、妈妈和什么样的老师时，90%以上的学生都选择了“对自己信任和理解”，还有50%以上同学选择了“知识经验丰富、文化素质高”。当问其希望老师怎样对待自己的缺点和错误时，80%的同学在回答中希望老师给他们讲道理，指出错误的原因。实践使我们越来越感到聋生心理发育急待需要“营养”。而多年来聋生心理教育一直未能得到足够的重视，加之聋生由于生理缺陷而带来的心理缺陷未能得到应有的积极补偿，致使聋生在接受教育、全面成长的过程中出现了种种心理障碍。它不仅干扰了教育内容的实施，也导致部分聋生走向了教育的对立面，成为社会不安定因素。

聋生心理误区分析之二聋生心理误区分析１、耳聋缺陷的影响聋生由于生理上的缺陷，缺少语言，栓受到的信息很少，容易在思想上产生主观片面的毛病。同样由于耳聋，与正常人交往困难，缺乏热情，容易产生不合群的现象，久之便孤僻、胆怯。同样由于耳鞍，觉得自己低人一等而自卑，表现出目空一切，自高自大的心态，如此练络。值得一提的是，这些心理虽是以耳聋为提前的，但不是必然的，也不是一成不变的，随着教育的深入、认识水平的提高和心理素质的加强是全逐渐得到改善和改变的。２、袭校管理和教育不当的影响首先，为了聋生安全起见，聋校多采用封闭式管理，使聋生交往范围缩小．交往对象局限于聋生之间。使交往能力得不到发展，社会经验不丰富，长此以往，造成聋生交往心理障碍，显得不开朗、坦率，对社会有好奇之心而无热情。其次，大多聋校没有突破应试教育的框框，素质教育的重视和推广不够，使全面发展变成智力发展，形成“万般皆下品，唯有成绩高”的风气，对学生心理也产生不良影响。第三，对聋生的教育手段传统、单调，聋生只知其然，而不知其所以然，很少聋校定期对学生的心理进行分析。资询和指导。３、家长不良心理的影响由于子女是残疾人，许多聋生家长的心理状况很复杂，大致有：Ａ溺爱心理。对孩子要什么给什么，放任、迁就孩子，导致孩子骄傲、自大、自私心理，当欲望得不到满足时，小偷小摸就随之而来。Ｂ、放任心理。对孩子不管不问，只给一口饭吃，导致孩子孤僻、主观、冷酷，并且容易染上社会的恶习。Ｃ动荡心理。溺爱偶加以教育，由放任而施行粗暴惩罚，易导致逆反心理。另外还有就业心理、求婚心理，使聋生“早恋”，不思学习，产生恶劣影响。４、社会歧视的影响。在社会上，聋人得不到应有的尊重，普遍遭受歧视和不公正的待遇，表现在Ａ、难找工作，既使找到了，也是苦、脏、累的工作，并且收入菲薄。Ｂ、难找对象，谁也不愿娶嫁聋哑人；Ｇ、难受到重视，往往是嘲笑、可怜、施舍的对象，造成他们心理的失衡，产生不满、怨根、怀疑并否定一切和敌对心理。

聋生心理误区分析之一在教育教学实践中，我们经常发现聋生存在着一些心理误区，诸如自卑、瞎猜疑、紧张焦虑等等。其实，早就有学者认为耳聋学生骄傲、过于自信、有反抗精神、与周围人敌对、怀疑别人、有好奇心等。也有人认为，耳聋学生生活圈子狭窄、孤僻、自高自大或自卑、急噪、说谎、厌学、主观片面、猖疑、自私等，甚至有人认为耳聋学生存在着两大通病，一个是小偷小摸，一个是早交异性朋友。这些观点大都可以从聋生群体中得到印证，似乎是不能否定的事实。同时，我们也要注意到，这些问题在正常儿童中也存在，而且也有不少聋生没有上面的心理误区。所以，这些心理与耳耷学生没有必然的联系。关键在于如何指导、干预，让学生走出心理的阴影，拥有一个健康的心理。一、聋生心理教育的必要性１、是全面贯彻教育方针的需要我国的教育方针是使受教育者成为德、智、体、美、劳全面发展的人，而健康的心理是学生全面发展的基础。人的一切活动都是在心理活动的支配下完成的。心理紊质好可以充分发挥潜能，反之潜能就受到压抑。聋生由于缺陷，出现了－些心理上的误区，潜能得不到充分发挥，影响甚至阻碍了自身的全面发展，所以，必须加强心理教育，使教育方针得以全面贯彻，培养出高素质的聋哑人才。２、是时代、社会的需要聋生走上社会，面对的是市场经济的大潮，经济的高速发展、文明的提屑、社会意识和思想观念的变化，对心理紊质提出了更高的要求。生活节奏加快，竞争压力加大，没有良好的心理素质，难以适应现代生活。作为教育部门．必须顺应时代的要求，对聋生进行心理教育，锻炼他们的意志力，培养坚强的耐挫力，培养强烈的竞争意识和进取精神，使他们在未来的社会生活中，具备较强的心理适应能力和心理承受能力，克服种种困难，有自己的生存之地。３、是聋校教育教学的需要在教育教学中，由于聋生的一些错误心理，使教育难以奏效。在一些道德行为和心理上，用传统的教育手段反复抓、抓反复，而收效甚微。教学也难以出成绩，聋生学习的主动性不够，目的不明确，不能正确面对作业、考试等等，无一不与心理因素相关联。我们教育者必须对聋生进行心理上的疏导，让其建立一个健康的心理，使教育教学工作更加顺利地进行。

耳鸣患者应当防血压过高如果您有较严重的耳鸣，您最好： 1 远离噪声和强声，如工地，戏厅，随身听，跳舞毯，烟花爆竹等等。 2 经常测量血压，如果>140mmHg，请服药控制。 3 减少食盐摄入量。 4 避免神经兴奋剂，如咖啡，含咖啡因的饮料，烟草，毒品等。 5 每天锻炼，可以改善您的微循环。 6 保证足够的休息和睡眠，避免劳累。 7 放松精神，减少焦虑，耳鸣并不会让您的听力变差。