level 8
西安正刊全拼音
楼主
毕业论文不同阶段中常见“黑话”以及背后真实含义(五)论文修改阶段
35.这类表述看起来像主观臆断,建议用更加客观的语言,并提供依据
你写得太主观,就差没写“我感觉”,完全不学术。
36.你提到的问题还没有真正展开讨论,建议多角度深入剖析
只是点了个题就马上跑了,分析得非常敷衍。
37.全文的核心概念出现频繁,但你始终没下一个清晰的定义,容易引起混淆
概念混用严重,让人怀疑你到底懂不懂你写的内容。
38.你要站在审稿人的角度看看这篇文章,哪些地方他们可能会有疑问
你论文写得太主观,闭门造车,根本没考虑别人能不能看懂。
39.同一篇论文不要披着几张皮
几张皮?什么是皮?论文的皮是什么?老师的意思是你论文的逻辑关联性不强,看起来像是拼凑起来的,就像一个人穿了几套不同的衣服格格不入,这里需要修改文章的对应性,理清文章逻辑。
40.我不建议这种写法
当老师说出这句话的时候,你一定要注意了,老师可能在委婉的拒绝了你的答辩通过申请。不建议就是否定,这种写法就是全文的研究,老师说哪你重写哪,如果说的是全文不建议,那么就换一个导师建议的方案乖乖重头再来吧。
2025年07月17日 00点07分
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35.这类表述看起来像主观臆断,建议用更加客观的语言,并提供依据
你写得太主观,就差没写“我感觉”,完全不学术。
36.你提到的问题还没有真正展开讨论,建议多角度深入剖析
只是点了个题就马上跑了,分析得非常敷衍。
37.全文的核心概念出现频繁,但你始终没下一个清晰的定义,容易引起混淆
概念混用严重,让人怀疑你到底懂不懂你写的内容。
38.你要站在审稿人的角度看看这篇文章,哪些地方他们可能会有疑问
你论文写得太主观,闭门造车,根本没考虑别人能不能看懂。
39.同一篇论文不要披着几张皮
几张皮?什么是皮?论文的皮是什么?老师的意思是你论文的逻辑关联性不强,看起来像是拼凑起来的,就像一个人穿了几套不同的衣服格格不入,这里需要修改文章的对应性,理清文章逻辑。
40.我不建议这种写法
当老师说出这句话的时候,你一定要注意了,老师可能在委婉的拒绝了你的答辩通过申请。不建议就是否定,这种写法就是全文的研究,老师说哪你重写哪,如果说的是全文不建议,那么就换一个导师建议的方案乖乖重头再来吧。