4．氧气与二氧化碳的物理性质的比较 二氧化碳 氧气 溶解性(水中) 能溶于水 不易溶于水 色、态、味 无色、无味的气体 密度 比空气大 5．二氧化碳有毒吗？无毒．空气中含有二氧化碳，人体的生命活动中产生二氧化碳，它在自然界中的碳循环中起重要作用．但空气中二氧化碳的体积分数达到1%，对人体有害，达到10%，会使人窒息．现在人们普遍认为，二氧化碳是污染物，它的过量排放会对环境造成危害，最显著的是容易造成温室效应．议一议小明发现久盛石灰水的试剂瓶内壁常常附着一层白色的固体物质，他用水能洗掉吗？为什么？【例题精讲】例1 检验氢气中是否混有二氧化碳气体，常选用A．灼热的氧化铜B．灼热的木炭C．氢氧化钠溶液D．澄清的石灰水分析：气体通过灼热的氧化铜可以检验是否含有氢气或除去少量的氢气；灼热的木炭能和二氧化碳反应生成一氧化碳，但无明显现象；氢氧化钠溶液和二氧化碳能反应生成易溶于水的碳酸钠，也无明显现象；石灰水中的氢氧化钙和二氧化碳反应生成难溶于水的碳酸钙沉淀，现象明显．答案：D例2 将二氧化碳依次通过图5—3装置，写出A、B两处可观察到的现象和结论：A处___________，__________．B处___________，___________．分析：本题着重考查二氧化碳的化学性质．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色．二氧化碳本身不能燃烧，一般也不支持燃烧，故使蜡烛熄灭．由于二氧化碳的密度比空气大，使下层蜡烛先熄灭．答案：A处：紫色石蕊试液变红；二氧化碳溶于水生成碳酸．B处：下层蜡烛火焰先熄灭，上层的后熄灭；二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大．例3 有一种无色的气体A，它不燃烧也不支持燃烧，A溶于水生成B，B能使紫色石蕊试液变红色，B不稳定，能分解出C和气体A，气体A能使澄清石灰水变浑浊，生成白色沉淀D，说明A、B、C、D各是什么物质，并写出有关反应的化学方程式．分析：这是教科书中的一道推断题．依据物质的性质、相互反应和反应中伴随的现象，应一步一步地去推理和判断．本题的关键是气体A的推断，能使澄清石灰水变浑浊的是ＣＯ２，熟悉Ｈ２ＣＯ３的生成和分解是第二个关键之处．由此可见记住重要反应的现象，对于快速解推断题十分重要．答案：A是二氧化碳，B是碳酸，C是水，D是碳酸钙．发生的反应方程式为：ＣＯ２＋Ｈ２Ｏ＝Ｈ２ＣＯ３ Ｈ２ＣＯ３ Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑ ＣＯ２＋Ｃａ（ＯＨ）２＝ＣａＣＯ３↓＋Ｈ２Ｏ例4 碳在氧气中全部燃烧后，同时生成CO和CO2气体共10 g，将混合气通入过量的澄清石灰水（CO不与石灰水反应），生成沉淀10 g，求参加反应的碳的质量．分析：根据题目可知，碳与氧气的反应有两种情况：①碳与充足氧气反应生成二氧化碳②碳与不充足氧气反应生成一氧化碳；在两个反应中都要消耗碳，故参加反应的碳的质量是两个反应中消耗碳的质量之和．本题的计算切入点为用10 g CaCO3沉淀求CO2的质量，再以CO2的质量求CO和C的质量．解：设混合气体中CO2的质量为x．CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O44　　　　　　100x　　　　　　　10 g44:100＝x:10 g x＝4.4 g混合气体中CO的质量为：10 g-4.4 g＝5.6 g设：生成4.4 g CO2需要碳的质量为y1,生成5.6 g CO需要碳的质量为y2．C＋O2 CO2_　　　　　　 2C＋O2 2CO12 44 24　　　　46y1 4.4 g y2　　　　5.6 g12:44＝y1:4.4 g 24:56＝y2:5.6 gy1＝1.2 g y2＝2.4 g所以参加反应的碳的质量为：y1＋y2＝1.2 g＋2.4 g＝3.6 g答案：参加反应的碳的质量为3.6 g．例5 铜和碳酸钙的混合物在空气中充分灼烧，完全反应后发现灼烧前后混合物的质量不变，求混合物中铜的质量分数．