低层次家长查细节，高层次家长重宏观。两者思路不一样。前者好像搬砖盖房，需要一砖一瓦认认真真地一步一个脚印地做，固然也能成长进步，但是由于可能过度重视细节（也就是教员说的过度重视一城一地的得失，而忘记了整体的大局的发展，在小局上得城得地，在大局上失城失地），最终得不偿失。后者高层次家长注重孩子的宏观整体各个方面的发展，当然不可能那么细致地死抠一个个细节，只是德育为先，细节交给孩子自己去调节，家长掌握基本方向就足够了。