先介绍一下我自己吧，本人2018届北京邮电大学网络空间安全学院专硕（计算机技术）专业，现在报考的话，专硕的专业名称改为“电子信息”了。
前一阵刚刚经历了毕业论文答辩等一系列考验，也算是取得了比较满意的结果，顺利毕业了。现在刚入职还不算特别忙，想跟大家总结一下这几年带我自己考研和我带专业课辅导的情况。
我自己考研的时候北邮的专业课还是803，虽然是北邮自主命题，但是考纲完全是参照408的，所以考试科目和考纲与408基本一致。后续在北邮改为408统考之后，我的辅导方向也顺利转变为408，取得了还算不错的效果。
最开始接触专业课辅导是在2018年的夏天，那时候本科马上毕业了，因为北邮拟录取结果也出来了，我们便组织了一个北邮18届的新生群。在群里开始有一些帮着辅导机构找学长的同学陆续加我，那时候确实没底，因为我认为“考多少分”和“能给别人讲清楚”有一定的联系，但是不是必然关系，所以我还是很担心讲不好的。 每次上课我都会充分准备，就这样随着经验的累积还有各个机构老师的相互推荐，计算机专业课辅导我也一下坚持了三年。一路和各位同学学习过来还是有比较多的心得，想跟大家分享一下。

一、专业课学习要对知识有更高层次的认识，以便达到融会贯通。
这是我认为最重要的问题，也是最容易被大家忽略的。很多同学很容易一头扎进繁杂的知识点中，每个知识点学习清楚，弄明白原理同样重要，但是我认为这只是基础，或者说这是具备考研竞争力的最基本条件，但是很多同学都忽略了从更高的维度去融会贯通每个知识点，导致在考试的正向思维提问中不知所措，错失良好的得分机会。
这样说可能比较抽象，我举个最常见的例子。就拿各个知识点联系还相对不是那么紧密的《数据结构》来说，平衡二叉树里面有LL\RR\LR\RL型旋转，我认为掌握旋转方式是基础问题，这是首先一定要掌握的，但是由于知识点本身有一点点难度，需要花费一定精力去理解，导致很多同学学明白之后忽略了问题的来源。我在课上问过很多同学，RL型旋转你会做了，那在什么时候要做这个RL型旋转呀，或者说我们为什么要费劲转来转去。很少有同学能回答出类似“是因为在二叉排序树的插入过程中导致二叉树不平衡所以需要旋转”这种答案，进一步我们在学习的时候是否有想过“二叉树不平衡会导致二叉排序树在输出排序结果的时候性能降低”，所以我们在二叉排序树学习之后引入了“平衡二叉树”的概念，进一步又学习了不平衡二叉树的四种形态调整。
注意，我上面说的这些问题是建立在大家对“二叉排序树”、“平衡二叉树”、“平衡因子”等基础概念全部掌握的基础上才引申出的问题，在考试中的问题都是正向提问，换就换说问题中就带着默认已知条件，如果无法将知识串联起来，很容易导致考试的时候压根想不到它是在问什么，自然无法获得高分。上面的例子还只是《数据结构》中“树与二叉树”这一章节内部的联系，像《计算机组成原理》这种章节和章节之间，内存和CPU之间本身依托整门课程存在整体联系，自然被各位同学认为是更难的课程。
总结一句话，知识点本身的难度其实并不是真正阻碍得分的障碍，单个知识点再难一点点也都能学会，都能听懂，但是在学习过程中体验知识点之间的内在联系，从一个更高的维度融汇所有的点才是拿到高分的关键。

二、能不能找个不考408的学校
很多同学有这种想法，主要是因为408有四门课，觉得知识点太多，学习压力较大。这种想法有这种想法的道理，但是我说一下我自己的体会。首先改为408统考近年来看是趋势，很多学校在我研二、研三这两年都改为了408计算机统考，我认为考四门课其实未必会难度会像大家想得那么大，或者换句话说只考一门课也未必会得到更高的分数。
还是以数据结构为例，408中数据结构仅占40多分，有限的分数自然限制了部分重点内容，那在有限的出题数量上，方向自然较为明确，或者说它的难度就不会那么的太难，至少针对性较强、相对来说拿分更容易。如果他单考一门课的话，一门课考 150 分，它的难度一定会大大增加。换句话说，我有的同学考别的学校，只考一门数据结构，如果像某些学校考六道算法题，那是一种什么难度？不光是难度的问题，主观题偏多的话，很有可能在判卷上出现偏差，算法题偏多的话，老师
打分
的自由度相对来说就很高，很难说出不出现不公平的现象。
所以不是说四门专业课一定比一门专业课要难，学的东西多，考的东西也多，反过来说只学一门数据结构，觉得学习量少了，但是难度一定会加大。话说这么多，不是劝大家选择408，更不是让大家放弃408，而是想让大家客观看待包括408在内的很多好院校，考研毕竟是一场竞争性考试，考的东西多对大家来说都是公平的，尤其是跨考的同学，我很建议选择408，学习东西多反而对愿意付出时间系统学习的同学是一件有利的事儿。

三、需要找人带我学习吗？需要带的话报哪些机构，使用哪些辅导材料？
这个问题我认为因人而异，包括我带过的同学都有不同的方案，我认为如果你基础还可以，自己的学习能力较强，自觉能力也比较有保证，我觉得并不需要找人辅导，或者可以找认识的学长针对整体和个别细节快速过一遍，这样课时数较低，费用更低而且针对自己的效果更好。因为像王道等专业课书籍以及专业课视频网上有很多，完全可以自学，如果每个知识点的理解上自己学习没问题的话，重点就可以放在重复练习、巩固细节上。
注意我说的是学习能力决定，并不是你是否学习过408四门课决定。我也接触过一些本专业的同学，虽然学习过408的课程，但是来到准备考研的时候基本上是重新学，重新学也并不最大的问题，而是个人学习能力不如其他同学，很多知识点网上或者书上的说法无法理解，课堂上老师说的理解起来也很困难，这类同学就要想一些办法提高一下学习效率，找人带的好处在于可以反复讲解，提高每个知识点的学习效率。同时另一个好处就是可以避免一些不必要的纠结，很多知识点难度大但是占用分数并不多，而且相对较为独立，没必要深陷其中导致对整门课失去信心。至于选择哪家机构的话，我认为大机构都是比较正规的，辅导机构的作用就是帮你找到一位靠谱的学长带你学习，如果不喜欢这次的学长的话还可以要求机构帮助再找其他人。但是客观来讲机构性价比较低，课时普遍较短，20、30小时真没办法完全系统地讲解每个知识点，所以不要将所有希望寄托在辅导机构上，不要认为我报名了辅导机构专业课就交给他们安排，这是完全不对的。
辅导材料方面，有一种声音说光看王道不够，这种说法我认为并不完全对。王道书我认为很有价值，我自己学习和辅导都是采用的王道，王道辅导书上面基本全是干货，课后习题讲解也很详细，但是为什么有的同学说光看王道不够呢，其实还是我第一部分说的融会贯通的问题，辅导书只能将每个知识点详细讲解罗列出来，但是知识点间的联系还是需要自己去领悟，其实我个人认为未见得使用教材就能学得更好，反而对于很多同学来说更容易陷入复杂的、无关的细节，失去学习这么多专业课的信心和耐心。

四、给大家推荐一下北邮（我是跨考/我双非院校/我本科院校二本/能不能考上？）
这类似的问题是我目前遇到最多的，很多同学在院校选择或者甚至学习到要报名考研了还存在这样的怀疑，我可以明确跟大家说，北邮这种级别的院校难度肯定是存在的，我不可能为了带辅导而忽悠同学们说北邮很容易，事实上能有这种担心和顾虑的同学肯定也很明白这其中的难度。
但是我想说的是，绝对没难到个别同学想象的那个程度，你也可以说我是小马过河，我考上了才说这种话，为了尽量减少我个人主观印象影响，这几天我也想了想这三年跟我学习其他同学的情况，说实话，有考上我陪他走到面试指导的，也有成绩并不尽如人意的，但是真的很少有因为你的本科院校出身影响你没考上的。换句话说，你考试的分数对录取结果的影响，远大于本科院校对你的影响。
因为北邮录取规则上，复试比1比1.2，只有首先考过国家线，且进入规定的排名名数才有资格参加复试，也就是说你的本科院校在你进入复试之前对你都是毫无影响的。研究生三年期间，我一直在利用课余时间带同学们学习专业课，不论是单独联系我学习还是经过辅导机构介绍的同学，没有一个同学是进入了复试但是因为本科院校或者跨考而复试落榜的，落榜的真正原因大部分都出在初试分数不够，这是所有同学的最大敌人。
所以我一直在跟我的同学们说，很多你不能掌握的影响因素就不要去纠结，真正最有用的是初试分数，分数不够，其他任何其实都免谈。下面是我随便截取的2021年网络空间安全学院硕士生招生复试结果的部分名单，标黄的部分为同学们的初试成绩，大家都说内卷这么严重的情况下，我觉得340，350左右的考研中位数不算特别夸张的吧，但是很多同学都倒在了这里。
至于大家担心的复试进了，会不会因为本科出身而刷下来，这样说吧，我只能说本科出身不是你的优势，但是也并不会成为你的劣势，和我交流过的很多老师都表示过，其实老师复试的时候，除了名校的名字能有深刻印象，其他非名校的学校名字其实在老师眼里都差不多，那在复试当中，能给到老师一个要你的理由就成了最重要的任务。不可否认，名校确实是一个招牌，但是在我带的同学和我亲身经历的周边的同学中，名校出身、北邮土著和非名校出身的同学基本上可以说是一半一半吧，或者说非名校的还更多一些，所以复试被刷的原因中，我并不认为本科院校出身是一个决定性因素，你要是问我北邮老师歧视嘛，我不能明确别的老师怎么想的，但是我们组的老师我可以明确，没有这种所谓的歧视，如果硬要说歧视，那也是对不学无术，态度消极的同学歧视吧。

五、项目经历匮乏、学术论文没有、代码能力不强怎么办
这样说吧，本科经历大家基本都差不多，很少有同学项目经历多多，甚至还发表过学术论文或者申请过专利的，这点放在研究生毕业生身上都有的同学没论文无法毕业呢，所以大家没必要考虑那么多，还是那句话，给老师一个录取你的理由。
项目经历等肯定都是加分项，但是没有也不妨碍你说说你做过的大作业，正在做的毕业设计之类的，要是连毕业设计都无法完整描述，或者经不住老师提问的话，我觉得还是真的需要反思一下自己的大学生活了。这点就如实跟老师说明就好了，老师都不会太为难人的，只要有得聊，有的说，觉得你条理清晰，对学科认知也都还可以基本就可以了，如果连自己的毕业设计都说不明白，又凭什么相信你研究生期间能好好钻研学习呢。

给自己打个广告哈，一直在兼职做专业课辅导，如果觉得自己基础不是特别自信，需要一点点学习的同学，可以私聊我，同时也欢迎同学们来交流，能帮助一些迷茫的同学我也挺开心。
最后送大家一句话，简单的一个动作，便能免去很多很多无谓的朝思暮想。有什么想要做的事，请立刻、马上就去做吧，犹犹豫豫只会耽误所有的事儿然后让你后悔。

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最近就开始着手准备吧，近期咨询的同学也挺多，大家加油抓紧时间哈！

感谢两位同学的信任！
今年的招生计划还剩最后一名！
请有意向的同学抓紧与我联系。
另外不论是否需要我辅导，
五一假期之前开始学习基本是最后底线了，
时间不等人，还希望大家不要犹豫，
抓紧开始学习吧！
两位同学，
我们一起期待明年春天的好消息！

2022年6月8日更新
最近很多同学私信问我类似的问题，“我暑假再开始来不来得及”，“六月期末考试太多了，四五月我又觉得太早了”，我想统一回复一下大家我对类似问题的看法。
首先，我的观点一直是，408专业课和数学一样，是需要大量时间堆砌练习、消化的一门科目，你花了多少时间，就决定你的熟练掌握程度有多深。大部分同学都是大三在校，六月份都有期末任务，我真没法跟你说出“没事，暑假再开始完全来得及”这种话，但也真的并不是就没有希望，你就完全来不及了之类的，而是这个度，同样程度下注定没有深入到那个度。
今年跟我最早开始学习的一位同学，三月份开始学习，期间他也是自己有很多课、实验、期末任务什么的，我们现在复习完1.5本，注意，我这个进度并不是单纯的讲知识点，而是把每个讲解过的章节书后知识点全做完的进度。一轮复习需要的就是扎实，知识点看一遍看两遍我个人认为没有太多用处，就好像你看了48小时两天两夜网课，期末考试一样只能勉强及格一样，但是考研只是及格完全没有竞争力。大家可以按这个进度算一算，暑假可能稍微会快些，但是开学之后大四上学期又有课，有的学校元旦前毕业设计得出个阶段性东西，到时候又是所谓的“最近有事儿”。
说了这么多，并不是给大家制造焦虑，并不是说你暑假开始就完全来不及了，而是请大家不要以我最近很忙，暑假再开始为借口拖延，开始最好的时间永远是现在，并不是说你3月开始就占了多大便宜，时间利用率也是一个衡量复习深度的指标，这就和什么时候开始关系不大了。
不管什么时候开始，希望大家认识到，专业课是需要大量时间练习，和数学一样，是熟练度喂出来的课程，知识点过几遍都不足以支撑你有强大的考研竞争力，但是完善的知识点理论理解也是进阶熟练的前提条件。
那再回到刚才的问题，暑假再开始来得及吗，理论上来得及，至于你来不来得及我真的不清楚，也不敢轻易给判断，其实掌握到什么程度，花了多少练习时间，只有自己清楚。