建议抚顺教育改革分三步走:
一、暂缓市直小学与初中归区管辖，先行调整市、区教师整体待遇平衡。各市属小学与初中的教师待遇，应完全同步于所在区属学校的教师待遇。以实验小学为例，所有教职员工待遇比照新抚区执行，工资、职称评定等等，完全与新抚区一致。
二、进一步平等教育资源，市直与区属教师及管理人员定期或不定期轮换调整，形成真正的竞争机制及优秀教师的选拔机制，对于不适合教师队伍的人员，要坚决清理出教师队伍，彻底清除市直教师的旧贵族心态。例如将新抚区属（五十、北台等）优秀中小学的优秀教师及管理人员调入实验小学和中学，再将相关市直学校的优秀教师轮换到区属中小学，不服从组织安排的，可辞职、可清退。
三、进一步平衡全市教师待遇，完善教育督查工作，对市属中小学教师对学生家长的吃拿卡要现象，严肃处理。对于现阶段为了自身利益与诉求，劫持学生，擅自停课的学校主要管理者及教师，一律严肃处理，调整工作岗位，或清除教师队伍。
只要教育部门有决心，采用以上建议，抚顺教育美好的明天就不远了。


回复一楼：
    你好，你太有水平了，抚顺如果重用像你这样的人才，抚顺教育一定会更上一层楼的。你真是行家。你直接把你写的三条建议呈献给市长多好。

2楼没看明白,仔细看一遍,3楼就看明白了.
我看这就是下一步的方案,不是说暂缓了吗,看结果吧.