一个朋友是做初中教育的，暂且叫他小A吧。
那天他来找我喝酒，在酒桌上看他心不在焉的，觉得他有心事，果不其然，他给我讲了一个故事。
一天，一个奶奶带着孙子来报名，这个孩子上9年级了，在班级里能排倒数第十名，小A接待的她俩，通过沟通，大概情况是这样的。
这个孩子是留守儿童，从孩子一出生父母就去上海打工了。每年回来一次，每年往家里带点钱，也带不多。这个孩子一直是跟奶奶长大的，上学也是奶奶一直供他读书，家里的经济来源主要是奶奶收破烂挣来的。
孩子上到9年级了，马上要中考了，但是成绩倒数，班主任也给孩子父母打电话说：孩子成绩太差了，出去补补课吧，要不然高中都考不上。
奶奶知道这个事之后，就忙着打听那里补课好，后来听说小A那里补一对一效果好，就过来报名了。
小A听完这个故事之后，就对奶奶说：您要不换几家在对比对比，您要补一对一，价格太贵了，您挣个钱也不容易，实在不行的话，你把孩子父母电话给我，我和孩子父母聊聊。
奶奶告诉小A，孩子父母在外面也不容易，也不会掏钱的，她就这一个孙子，以后绝不能再像他爹妈样，年年在外面打工，一定要让她孙子读上大学，这次也要选个好点的地方给孙子补课。
奶奶又补充说：我挣钱是不容易，你看能不能算便宜点，以后我孙子考上高中，我一定忘不了你。
小A是负责人，但是他没有财务权，制度上没有优惠，任何人都不能便宜一分。小A也是眼巴巴地看着奶奶，又看看她孙子，就决定找财务总监申请一个特例。财务总监也是一位母亲，她听了小A的描述，就对小A说：我们做教育就是帮助每一个需要帮助的孩子，也许我们可以改变这个孩子的命运，你放心去做吧，按照五折优惠去给，我给大校长汇报这个事情。
小A听完总监的说法，也是长长地吐了一口气，人心都是肉长的，看到那个情形，谁都会动恻隐之心的。小A迈着轻快的步子，找到财务会计，把整个事情给讲了一遍，正准备让财务去收钱呢，电话响了，一看是大校长的，小A对财务笑了说：也许大校长要给全免了。
接通了电话，传来大校长沙哑的声音，问道：事情我都知道了，你做得挺好，是个善良的人，我问你两个问题。
第一个问题，如果公司不给五折优惠，你愿意用自己的工资把这个钱补上吗？
小A一愣，说：不愿意，因为我还要养家，还房贷和车贷。
第二个问题：你们的工资是不是公司发的，是不是公司在养着大家，公司也需要付房租，水电等等各种费用？
小A 说：是的
大校长接着说：你都不愿意做，那为什么公司要去做？你去帮助人，却不愿意动自己的利益，而是动公司利益，不要站在道德的角度去满足所谓的个人价值观，该怎么做你自己想想。
他当时在财务室呆了10分钟，最后还是全价收取了费用，当他看到奶奶拿出塑料袋装的钱，有一百的，有五十的，还有一元的，布满皱纹和口子的手，数着一张张破烂的钞票，当时小A内心就崩溃了。
后来小A问我：自己到底做得对不对？人的价值观应该是什么样的？到底什么是对？什么是错？
我看着小A迷茫的眼神说：唉，我也没有
正确的
答案，你所能做的事情，就是给孩子安排最好的老师，多上点课，尽最大的努力帮助他考上高中。
这件事后来又琢磨了下，小A的出发点很好，最后他的选择好像也没错，毕竟小A也要养家，大校长所说的好像也有道理，学校也有一群人要养活