level 9
如无必要勿增实体。
补充一些想法:
我们要讨论的是这些“未知”(可以称为表达式)的可取的值,以及可取程度。
很多时候表达式中有确定项,以及提示“表达式和一部分已知表达式有相似之处,可能是变量数,可能是符号,但不能完全确定”。这些也是一种史料。
以及:“这里填4+5-6,但若如此写3也行?说明5和6是计算的一个被强调部分,我们下次算也给5和6留位置。”
此时,这种确定方法可以成为有用的经验,可以被重复利用。
这就是研究的一个方案或方向?
创造需要做的远比这样的探索多,因为方案好找不好发明。
2021年05月04日 16点05分
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