吧务
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故乡情侣
楼主
一听说要上粘土课，孩子们一蹦三尺高。
上课了，我一走进教室，看到大家已经坐得端端正正，不用说这样的课孩子们是超级喜欢。“咱们今天上手工课，用粘土材料。”一上课，我就开门见山，不过我还想知道他们对粘土了解多少，笑着问道：“大家玩过粘土吗？”“玩过——”孩子们异口同声的答道。“请大家说说有关粘土的信息吧。”我趁势问道。“粘土很好玩，不过有毒,不能吃。”“粘土有很多种颜色。”“粘土里有硼砂，所以玩了以后要洗手。”“粘土在干了之后才会定型。”“哇，大家说的特别全面，我在此表示感谢，因为我也涨知识了。”我笑呵呵的说着，“上手工课应该注意什么呢？”“干净。”“安静。”“太棒了，相信大家不仅说得出，更能做得到。”我趁势对大家的回答予以肯定。
“老师，咱们这节课做什么呢？”有学生马上提出自己的疑问。“你问得真好！咱们这节课所做的内容必须是自己最喜欢的。”正准备说呢，学生就提出来了。“好了，下边的时间交给大家，特别提醒：在整个制作过程中要注意安全，尤其是用到尖锐物品，比如小刀的时候；如果在制作过程中遇到特殊的困难，或者缺少某些工具，可以随时找老师哦。”我一股脑的把自己要说的话说完，然后就正式退居二线，成为一名真正的欣赏者。手工制作开始了，教室里一下子热闹起来，不过孩子们的表现的确非常出色，在“安静”“干净”这一点上，你完全可以放心。孩子们的状态特别投入：拽的拽，
捏
的捏，搓的搓，压的压，卷的卷，切的切，拍的拍……漫步于这样的课堂之中，看孩子们都如此的投入，这种感觉真好。有的孩子做的是喜欢的小动物，有的孩子做的是可爱的小物件儿，有的孩子做的是某一种漂亮的植物……无论哪一种，都是他们精心制作的，并且栩栩如生，整个教室变成了植物动物和玩具的世界。
2020年11月17日 12点11分
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上课了，我一走进教室，看到大家已经坐得端端正正，不用说这样的课孩子们是超级喜欢。“咱们今天上手工课，用粘土材料。”一上课，我就开门见山，不过我还想知道他们对粘土了解多少，笑着问道：“大家玩过粘土吗？”“玩过——”孩子们异口同声的答道。“请大家说说有关粘土的信息吧。”我趁势问道。“粘土很好玩，不过有毒,不能吃。”“粘土有很多种颜色。”“粘土里有硼砂，所以玩了以后要洗手。”“粘土在干了之后才会定型。”“哇，大家说的特别全面，我在此表示感谢，因为我也涨知识了。”我笑呵呵的说着，“上手工课应该注意什么呢？”“干净。”“安静。”“太棒了，相信大家不仅说得出，更能做得到。”我趁势对大家的回答予以肯定。
“老师，咱们这节课做什么呢？”有学生马上提出自己的疑问。“你问得真好！咱们这节课所做的内容必须是自己最喜欢的。”正准备说呢，学生就提出来了。“好了，下边的时间交给大家，特别提醒：在整个制作过程中要注意安全，尤其是用到尖锐物品，比如小刀的时候；如果在制作过程中遇到特殊的困难，或者缺少某些工具，可以随时找老师哦。”我一股脑的把自己要说的话说完，然后就正式退居二线，成为一名真正的欣赏者。手工制作开始了，教室里一下子热闹起来，不过孩子们的表现的确非常出色，在“安静”“干净”这一点上，你完全可以放心。孩子们的状态特别投入：拽的拽，
捏
的捏，搓的搓，压的压，卷的卷，切的切，拍的拍……漫步于这样的课堂之中，看孩子们都如此的投入，这种感觉真好。有的孩子做的是喜欢的小动物，有的孩子做的是可爱的小物件儿，有的孩子做的是某一种漂亮的植物……无论哪一种，都是他们精心制作的，并且栩栩如生，整个教室变成了植物动物和玩具的世界。
