大家都知道历史上有个商鞅，有著名的“商鞅变法”，很多人可能不知道商鞅写了一本书，叫《商君书》，这本书内容非常丰富，我们只摘取一段不太出名的段落来解读；增强我们的历史知识，据说读史可以使人明智——

《商君书》包含驭民五术，如下：
1，壹民：统一思想。
2，弱民：国强民弱，治国之道，务在弱民。
3，疲民：为民寻事，疲于奔命，使民无瑕顾及他事。
4，辱民：一是无自尊自信；二是唆之相互检举揭发，终日生活于恐惧氛围中。
5，贫民：除了生活必须，剥夺余银余财（即通货膨胀或狂印钞票）；人穷志短。
五者若不灵，杀之。
咱们逐一解读：第一条，统一思想。即，让老百姓有一个统一的认识。
这一点很重要，如果思想都不统一，百家争鸣，说什么都有，你拜他，我拜她，那怎么行，必须让大家有一个共同的认识，心里想的一致，没有二心，这是最基本的。最好的办法，是颁布一条准则，全民遵守。这一条很好理解；

第二条：弱民。
这一条的意思是，让百姓的实力削弱，如果百姓都富强了，富可敌国，那怎么行，不好管理。估计商鞅给当时的统治者提的建议就是这个。
第三条：疲民，让老百姓疲于奔命。
这一条看似简单，其实是采用了战略，就像两个人打架，你故意消耗对方的体力；或者，故意用别的事情拖延住对手，让对手没有那么多时间去思考。商鞅把这一条战术运用到了民众身上。
第四条：辱民。
让民众没有自尊，让他们互相揭发，这样的话彼此没有信任感。试想，如果一群人互相猜忌，那还能形成战斗力吗？不能抱团就没有威胁；连尊严都没有了，谈什么更高级的想法。商鞅为什么不建议让民众活的更有尊严呢，这一点令人深思。
第五条：贫民。
不让民众有多余财富，这个很好理解，没有钱办不成事。整天为了一点钱奔波，生活都顾不着了，哪还有那么多时间想别的。
最后一句，五者若不灵，我可以理解为封杀。可以不让他发声，想办法控制住。实在不行就让他消失。

当然，商鞅作为一个古代的人，为他的老板出谋划策，稳定员工的心，其管理的心情可以理解，他还发明了很多酷刑，连坐制度，这些在当代看来，算是那本书的糟粕了，其实商鞅也说了很多其他的有道理的话。
有时候，我看看这五句话，不管是不是真的是商鞅说的，谁能把这五句话放到一起，也算是高人了，做个谋士绰绰有余，放在企业里，那就是令人恐怖的人力资源或者总经理了；让人不寒而栗；
为什么要发明这么多让员工辛苦又赚不到钱的方法，还动不动想辞退员工？就不能实实在在让员工得到点好处，然后让员工畅所欲言？这值得商鞅思考，也值得员工思考，这样的企业能做大吗？
商鞅最后的结局不是太好，这么聪明的人，令人唏嘘。
再次强调，读史使人明智，多读历史，可以长很多见识。

降低自己民族的竞争力，创造力和先进性，真是太聪明了。
要是一些人继续发扬下去，我们连非洲人都不如。

秦吹是民族罪人。

商鞅像是兽医，把秦给阉骟了。。。。。

商鞅之法弊大于利。

如果没有三家分晋，秦国能打得过晋国吗?

增强知识大概是个病句，应改为增长吧