level 9
在这个世界上，每个人都拥有着一张灵便的嘴，可我呢？却不幸的失去了。是它让我品尝到了人生中的味道；是它让我体会到了人生中的价值；是它让我感受到了人生中的意义；是它让我……对，就是它—— 一张不灵便的嘴。
也许，我这张不灵便的嘴应该从生日谈起：说来真巧，我的出生之日偏偏在一年一度的中秋节，小伙伴们都说：“你的生日真好，运气也一定不错”，可惜命运却跟自己开了个不大不小的玩笑，让我口齿不清，拥有着这张不灵便的嘴，它像一个挥之不去的阴影笼罩在成长道路上，让我去度过这那漫长而又不寻常的人生。
正由于笨嘴拙舌的陪伴，刚与新接触的小伙伴经常嘲笑那时胆小怕事的我，拿我开心，拿我取乐，这极大的伤害了我的自尊心，从那时起，我的话渐渐地少了。虽然曾有一颗对上学渴望之心，但给我带来的却是恐惧与害怕，无法与儿时的小伙伴们的沟通、玩耍，极度的自卑心理促使着我对向往未来的绝望。可是，每当看到父母对我的那种疼爱、那种关心时，儿时的我又不得不去面对那种当时的一切困难，去克服，去挑战，因为他们的那种疼爱、那种关心像春风雨露般的滋润了我扭曲的心田，是他们给了我信心，是他们给了我生命，是他们那份深深地爱再一次鼓起了我面对人生的风帆。
记得上小学的第一天，第一次背上了珍藏已久的小书包，感觉到一颗激动而又忐忑不安的心几乎要跳出了自己的胸膛。当我第一次走进那宽敞明亮的教室时，班主任彭老师脸上挂着和蔼可亲的微笑看着我，好像知道我什么似的，那灿烂的微笑，至今仍留在我的记忆深处，这可以看出她从心底里对孩子、对我那种喜爱。我没有看错当时的班主任彭老师，在以后的六年朝夕相处中，我没有辜负班主任彭老师对我的期望，同时她也以迷人的人格魅力让我感受到了她的精心呵护，像母亲一样关心着我，照顾着我，或许，正是因为有了这张不灵便嘴的存在着，小学毕业的时候，她让我让班里的每一位同学真正地感受到了师生之情。
尽管如此，不愉快的事情还是时有发生，语言的障碍使得那些淘气的同学嘲笑于我，可求知的渴望常促使我勇敢地举手回答问题，往往由于紧张结巴得更加厉害，引起了全班同学的哄堂大笑。那时，班主任彭老师总是耐心地鼓励着我，并劝告同学们要有一颗宽容让人之心，不要取笑于我，渐渐地我和同学们的关系融洽了，了解了，嘲笑我的人也自然地少了。日复一日，年复一年，一转眼，我不得不为自己的童年画上圆满的句号。在那段人生中最宝贵的时光里，我深深地体会到了天生的障碍并不可怕，可怕的是失去热情，失去交流，失去信心，更重要的是失去渴望的自卑心理，它反而倒让我觉得失去了一张灵便的嘴并不可怕，它让我快乐的活着，度过我那漫长而又短暂的人生。
小学经历是我生活中一部写不完的回忆录，太多太多了，它极大地引发出我更大的求知欲望，带着那种求知的欲望，它让我又跨进了中学的那扇大门，在那里，我得到了属于自己应得到的东西（知识）。随着年龄的不断增长，与人的交流也越来越多，语言不再是我的障碍，往往它让我在生活中忘记，经常使我无法真实地表达内心感受，时常还有一种痛苦缠绕着我，这种痛苦撕扯着我脆弱的神经。于是，我选择了写作，并深深地爱上了这门用心品味的艺术，它不需要动嘴，却能表达出比语言更丰富的内涵和体验，可以天马行空般地驰骋于我想象的天地，当然，我的阅历很浅薄，但我认为，兴趣是写作最好的老师，文学魅力对我的影响将是深刻的，永久的……我愿用笔来补偿人生中的不足，我相信这种补偿迟早会有一天给我一张灵便的嘴，我在默默地期待着，期待着那一天的到来，或许，它已向我悄悄地走近，但愿时间……为自己的那一天静静地祈祷着。
2010年02月01日 11点02分
