初三男孩厌学的解决方法?PRTG5阶4步系统是解决孩子问题的
河南臻火教育专家都是二级心理咨询师，是我国认证的青少年成长指导专家。平均年龄40岁左右，从事教育行业10多年，专业素质让人放心。专家的手中也有上千个问题孩子的成功案例，他们有一整套系统的方案去解决孩子问题。
我们都说妈妈是孩子的“重要他人”。到底怎么算“重要他人”呢？
“重要他人”不一定是和孩子待得zui久的人，但一定是和孩子情感联结zui紧密的人。
有些妈妈说：“我也陪孩子呀，但孩子更黏他奶奶。”
为什么呢？如果这些妈妈认真观察自己和婆婆与孩子相处的方式有什么不同，她们会发现原因有很多，比如她们过于严厉。然而，这并不意味着婆婆过于娇惯，婆婆可能因为心疼孩子、很少训斥，即使孩子“做错”了事，也是心平气和地和孩子说话，而孩子更容易与温和的人同频，产生情感的联结。
这类问题，一般是妈妈过于严厉或过于冷静的情况居多。如果妈妈是一个平和而坚定的人，并且陪伴孩子的时间也比较多，那么孩子就不太可能会“绕”过妈妈去找奶奶。
如果您的孩子、您的家庭有文中这种情况，一定要重视起来，尽早找到像“郑州臻火教育”这样的专业青少年教育机构，让专业专家去手把手帮助您引导孩子。以免耽误孩子问题解决的绝佳时机。学是一系列复杂的心理活动过程，这个过程需要付出很大的心智努力。而这种需要心智努力的事情，都伴随高度的精神紧张，久而久之必然会产生心理疲倦感。
改善亲子关系，引导孩子愿意跟家长沟通；解决孩子厌学、沉迷手机等具体问题；挖掘孩子潜力，提高学成绩，培养其、自主性，以及主观能动性，让他长大后在社会上也有很大竞争力。这就是河南臻火教育解决孩子问题的路径。
我遇到一位妈妈，她说自己不属于严厉的类型，平时从来不吼孩子。但我发现她是一个过于冷静的人，甚至近乎冷漠，无论是她的言谈举止还是她与孩子的互动，都是非常理性的。
我问她平时是否和孩子玩，孩子是否喜欢和她玩，得到的答案是，她平时几乎从不和孩子玩，只是总想跟孩子谈心，其实更多的是教育，自然就达不到效果。可想而知，这样孩子是很难和妈妈建立起亲密的情感联结的。
这位妈妈与孩子情感上的“隔离”也与她自身的童年经历相关——她在童年时与“重要他人”的情感联结存在问题，自身属于回避型依恋。摆脱童年留下的阴影是这位妈妈接下来的成长课题，同样需要她有足够敏感的觉察。
事实上，只要妈妈有意愿，那么她想和孩子建立好的情感联结是非常容易的。通常孩子天生就愿意与他人建立联结，尤其是和自己的妈妈。妈妈并不需要24小时不间断地陪孩子，只需要多注意和孩子建立情感联结就好，比如多陪孩子玩、多对孩子温暖地微笑、多和孩子说说话，就已经足够。
河南臻火教育的特色是，由青少年教育专家、心理专家、名校教师，通过独创的BTRE青少年教育体系、青少年多元心理立体指导系统，三位一体，双向指导，全偭解决孩子成长过程中遇到的心理成长、亲子关系、学成绩等一系列问题。初三男孩厌学的解决方法?PRTG5阶4步系统是解决孩子问题的河南臻火教育机构，团队成员由心理学、教育学、社会学等多个领域专家学者组成，具有多年青少年心理咨询与教育的实战经验。