为了帮助大家熟悉教案书写的技巧，在备课中快速写出一篇合格的教案，今天老师给大家带来一篇小学数学《观察物体》试讲简案模板。
一、教学三维目标
（1）知识与技能目标：学生体会不同位置观察同一物体的不同视图，学会同一位置看到相同视图的不同摆法。
（2）过程与方法目标：在探究问题的过程中，发展学生的空间观念和借助想象推理解决问题的能力。
（3）情感态度与价值观目标：激发学生学习的兴趣，体会数学在实际生活中的应用价值。
二、教学重点：从不同位置观察同一物体的不同视图，发展学生的空间观念。
三、教学难点：体会数学在实际生活中的应用价值。
四、教学过程
1.导入：教师讲授盲人摸象的故事，带领学生初步感知全面观察物体的必要性，引出课题。
2.新授：出示铅笔盒，请学生感受不同角度观察到物体的不同，其次出示小猴子，请四位学生占到不同角度拍照，师生共同完成连线。帮助学生建立空间概念。
3.练习：请学生观察身边的物体，并相互探讨是从哪一个方向看到的。
4.小结：你学到了什么?
5.作业：课后想想做做题目。