德国的教育水平和质量一直在世界上受到众多国家的羡慕，其中的学徒教育模式更是在世界上较为先进的教育形式，那么这种德国流行的教育形式到底是怎么一回事呢？今天就为你揭晓这种制度背后的秘密。
　　德国学徒教育模式有一个更加简单明了的名称——双元制，或者也被称为“双轨制”。这种教育模式为德国的企业发展做出了重要的作用。
　　对于德国而言，中小企业是国家经济发展的重要支柱，企业之间的竞争人才也是重要的竞争元素，因此对于人才的培养成为国家和企业的重要任务之一。学徒教育模式打破了传统的学生只在专业学校进行的职业教育的形式，而是在学校和企业之间开展合作，将理论与实践相结合，提供更多进行实地体验的机会，通过这种方式，培养出大量适应现代化产业发展需求的人才，从而为企业及国家的发展注入源源不断的活力。
　　德国的政府和企业共同承担现代学徒教育培训的费用开支，德国的各联邦州为开展培训的大约1600所职业学校提供32欧元的财政补助，当然前提是这些学校是公立性质的。这种学徒教育模式重要的贡献除了为中小企业的发展提供了更具竞争力的条件，也为降低社会上的青年失业率作出了巨大的贡献，因为这些人通常是可以通过直接与企业的交流与培训得到企业的录用机会，减少了人才的流失。
　　德国现代学徒教育模式的历史可以追溯到中世纪时期，因为德国工业的发展需要大量拥有高素质的专业人才入驻，德国理性互利、合作共担的文化氛围使德国政府和企业都积极为职业教育培训提供精力和资金，加上德国教师和培训者的高水平教育，使得年轻人积极参与到职教培训的队伍中来，现代学徒教育模式的雏形逐渐成形。
　　德国的现代学徒教育模式的参与者众多，主要有国家职教所、联邦教育与研究部、教育与文化事务部、职业专家组、州教育部长常设会议、商会及工会代表等六方参与者，具体的制定流程需要六方的共同参与，在这些部门之间的交流互动，各方责任进一步得到明确，保证了在教育过程中产生的新问题能够得到及时有效的解决，保证了职业教育与时俱进的功能与作用。
现代学徒教育模式为德国企业、政府和学徒都带来了巨大的效益，更加保证了学徒教育模式在德国职业教育中不变的地位。对于政府而言，政府能够在其中得到巨大的回报，促进经济的良性发展，规范企业培训，从而稳定国家的发展秩序。对于企业而言，能顾根据自己的发展需求，从一开始进行自己的人才培训和储备，能够保证人才培训指导的有效性和质量。对于培训者而言，则能够在政府和企业的双重支持下提高自己的专业技能和价值，帮助其实现就业，维持社会稳定和进步。