‘‘你知不知道呢?其实电话亭这东西呢…………….’’我一进2年4组的课室,就看见山崎他又捉著几个无辜受害者说著电话亭的故事。 我暗暗的叹了一口气,却又是笑著走到他身後去,一起手就拿著他的左耳去! 这,也算是我的拿手绝技吧!?只是见到受害人们笑了笑回庭位去了。 山崎就一面傻笑一面继续说著电话亭的故事。我正打算拖他走,却见一个同学上前跟我说: “三原同学,我觉得山崎同学的话很有趣啊。” 我笑了笑,“冰狩同学,你对他的大话那麼有兴趣,你们可真很相衬耶。” 他吐了吐舌头, “如果没有听众,山崎同学可会觉得怀才不遇的!” 山崎一听,眼眸发出异彩,猛然捉住了冰狩同学的手,说什麼 “人生得一知己死而无憾”的话来,又开始说古时一个将士得人赏识的经过来。 我正犹疑要不要阻止山崎时,老师就来了。我又再次叹气……好像自从认识了山崎之後,我就常常叹气了。不过这叹气又不是不高兴的叹气,只是觉得自己有点母亲的感觉……..刚捉著了一个顽皮的小孩一样。跟本不是想真的要阻止他,而是有点点责任不让受害者人数?加的那般感觉。而我阻止他……那是……想必是习惯吧?如果不阻止他,他可会一直不停口的,别人会开始觉得烦扰吗? 反正……大家也许习惯了吧……不要紧啦…… 幼稚园第一次见到山崎的时候,他已经是个说谎能手吧……他的话总是可以引起别人的兴趣,令人专心的在听他说话。这可是一种天生的特质?其实我也不大知道所谓的特质到底是什麼……不过拥有不同特质的人,也可以和平相处的。但是……虽然说每人有的特质也许不尽相同,可是不知怎的,我就是不太能知道每人的特质如何。山崎的特质是较为明显的吧!?他的特质是可以让人乖乖的在听他说著一件事的故事。虽然,应该不少人知道是假的吧?但是总是为了他精彩绝妙,似真似假的话而著迷,听完後可能会想 “原来如此,原来如此啊~” 真的,我那时又真的走过去,听著才是读幼稚园就能作得满口谎言的山崎的话,听到他开始把真实
正确的
资料夸大…… 乱加情节时,我不禁
捏
著他的脖子,挥动了一会让他不能说话才问他: “才不是这样吧!?我知道应该是这样才对吧……”我不禁纠正他的说话。 大家听完我的话後,竟露出不知道听谁好的表情。 我也不理他们那麼多,我只听见山崎说: “三原同学,想不到你竟然知道这件事呀?其实这件事你只知道一部分而已,还有呀………”他又继续开始 “发表演说”了。我呆了一呆,就无奈的叹气起来。 一位漂亮的女老师走来,笑了笑对山崎说: “你的话很精彩呀,你是一个聪明的孩子呢!不过你很容易令同学们误会,以为真相真的如此的。”她又把头转向我, “三原同学,看来你可以纠正山崎同学的吧?”接著老师就向的我们讲解了有关山崎所说的那件事,同学们就知道我所说的没有夸大事实了。之後山崎说谎时,我就马上制止了他。同学们也似乎相信只有我才可以阻止他。因为我和山崎慢慢熟稔起来,我就知道他是不会生气的。似乎大家也习惯了这种埸面-----一个男孩正在发表演说时,就突然出现一个女孩,正在‘虐待’那个男孩……男孩居然还可以面不改容的微笑说话…… 我想到这儿,又不觉叹起气来。我回想起幼稚园的事情,是为什麼呢?不过我和他混熟的理由,竟是因为他的说话……是大话还正确点…… 我看了看黑板,出值表那儿写著今天是2月11日。唉,原来情人节快到了。我想,我今年又会继续弄巧克力给山崎吃吧!? 我虽然烹饪不是很好,但是总算可以吃的吧……怎麼我说弄食物给山崎吃时,他总是说 ‘那麼我一定要祈祷了’呢? 唉,我已经常常练习了呀……不过他觉得难吃也没有办法的……说起来……山崎的烹饪技术应该也不错……说不好是比我还好呢!不过我会努力赶上的了,如果可以的话。又可能……我跟本是不可能超越山崎的。因为每人的能力也不同。也许……也许我的烹饪技术,最好也只是像现在这样子吧。因为其实能力……每人的能力极限不同…… 

虽然我的技术是比不上他人,但我相信我只要尽力做好我所能做的可以了。如果我在烹饪方面所得的只有60,那麼,我就尽力做到60吧。不必跟别人比较。唔……这种硿调,也满像老师们所说的话,说什麼 ‘考试考得好不好不要紧,只要尽力而为,只要看自己跟上次比有没有进步就可以了!’的那般感觉似的。 山崎最喜欢吃的巧克力是白巧克力吧。我虽然常常练习,可是能吃到我弄的食物的人,也只有几个人而已……山崎,樱,知世,奈绪子和利佳而已。我觉得我重视,我喜欢的人,我才会努力的弄东西给他们吃而已……才不是每个人也可以吃到的呢!所以……他们究竟明不明白我的心意呢?我重视他们的心……可能被我不自觉的收藏起来了……因为平常的我总好像是很开朗很活泼的。但是……我……是不是不大想表达我对他们的重视?没有用语言来确定?我平时想到什麼就会说出来,可是对於情感方面……我……可是有点开不了口吧……不过如果这样子,不说清楚的话,别人会觉得很暧昧不清吗?对於俩人的感情关系想法……还是要说出口吗?我对大家重视的心情……但是我一直觉得……只有行动来表示已经很足够了,我是这样想的……只小……从前是……我还要多做什麼吗??唉……我怎麼想起这些事来了?难道我觉得现在和大家生疏了吗?因为不同班了吗? 突然……山崎的脸在我面前出现。 “你怎麼了?你不舒服吗?”不像平时的脸,是比较认真的脸…… “我很怪吗?”为了让自己看起来不是没精神,为了不让他担心,我微笑起来。 下课了吗……怎麼山崎会跑来…… “你和平时不一样”你说出了你看到的我。今天的我,看起来可能真的很没精神……我想感谢他对我的关心……我呆了呆才说 “谢谢你,但是我没有什麼不高兴的事,有时候我也会发一发呆!你不用太担心的啦” 你也笑了笑说 “好了,既然你没事……”他那沉思中的脸倏然换成了,一张笑得有点怪怪的脸……” “那麼你就听听我所说的话吧!” 我呆了一呆……不好的预感…… “你知道为什麼要写春联儿呢?其实呀…….”我就知道!!我马上阻止了他……一直追到出去 我们跑到出楼梯口,他突然说出一句话来, “你正常了吗?终於” “…………………………………我那门儿不正常了!?”我马上回应他。 我知道,我们的沟通方式……就是这样子吧! 如果谁今天没有这样的举动……才是不正常吧……. 只见他又呵呵的笑著。 “哈哈~这样的你最可爱的了~” 我面红起来了……然後……我也跟他说 “我也最喜欢你了……” 我到现在还是不大知道说这些话到底他们会有什麼反应……说 ‘我喜欢你’ ‘我真的很关心你’ ‘我们会一直在一起’什麼的。 但是应该会是可以令对方更加高兴吧…… 我们二人在一起,一定可以找到些什麼吧。 我和他,会一直以这样的方式沟通吧? 只要有他我就觉得幸福了,不会寂寞了。 我有什麼困难,他也会帮助我……这种感觉真的很好……. “快情人节了,我今年也智会弄巧克力给你吃呢!” “那麼我要先祈祷了” “你~说什麼~” 虽然你次次都这样说,但最後还是笑呵呵的吃著…… “真不诚实呢” “呵呵呵呵~你说呢?” －－－全文完－－－