我们班那CM，我骂他绝对不是没根据，或是仅凭我自己对他的感觉。其实我只要说说他办的那些事，大家就不难发现他是个什么样的人了。就开了一次运动会，我就有很多话说。不就是服装没统一吗？不就是我们在看台上坐的不齐吗？？你看看他那样，好像我们有多大的对不起他似的。仔细想想，你班主任除了骂我们之外（如果骂人也算贡献的话），还为我们的运动会做了些什么？还不是我们运动员在赛场上玩命跑，邵钧凯、徐栋搬吃喝的，班长什么的收稿件，管纪律。你班主任一天除了点头，就是满脸阶级矛盾不可调解的表情看着我们。到最后我们拿了个第三，CM还好像我们辜负了他巨大的希望一样，又不高兴又这样那样的。希望是要有付出的！且不说你CM付出了什么，还有5个班名次在我们后面，也没见着那些班的CM像你那幅熊样给他们学生脸色看！好像我们对不起他似的。我要说的是，我们以前服装也是不太统一，在看台上也没坐得整整齐齐的，可我们拿过第一！！也不知道CM为什么就为这么点破事磨叨了那么多天。其实一个班主任好不好从平日里也是可以看出来的。班主任跟任课老师的区别是，任课老师可以只管讲课，而班主任是要爱他的学生！开学N个周了，我就没怎么见他笑！我很难相信着算是“爱”。一到开班会的时候，班主任就从来没表扬过我们。他的保留语句就是“我们班同学的毛病就是那么难改！”好，我就退一万步说，就算爱这个东西不能勉强，那他总该讲道理吧！他看见同学看课外书的时候是这么说的：“看你那些心思！就是不知道学习！”这是哪门子逻辑？？学习只能看教科书？看课外书就不是学习？看教科书就是在学习？再说说有一次大扫除，卫生委员没安排给我活，我还自告奋勇地倒了两次垃圾，然后就打了一会儿篮球。班主任就给我记名。我不是多么在乎这记不记名，单说这件事，我本来就没事还干了活，他还记我名，这是什么意思？？我真是想K他。再说说他讲课。我不是学师范的，不能用什么专业角度去评价。我只说我听他的课时跟4了差不多。至于好坏大家自己心里有数。我这人不在乎别人对我怎么样，只是想踏踏实实地读点书。可是现在CM连我最基本的愿望都要干涉，我就不得不说些什么了。我以上说的都是个人的意见，大家自己想想吧。可能大家看后有种无话可说的感觉，我像我现在的感觉一样。

妈的班主任就是个2B！我是真不想骂他，上个周太冲动写了这个贴，现在想起来感觉骂他这样的都掉价！！但是没办法，不骂他不解恨！上个周我因星期五打篮球而被记名的事这个周有了个说法。原来没有被布置任务的同学是倒垃圾的！！妈的打扫个卫生一共能有多少垃圾！？那么多倒垃圾的，每个人平均倒一次都够不上，我倒了两次他还弄那么熊样！我这个周一点事都没干，爽4我了，我看他能把我怎么样！想想看，班主任除了指使这个那个班干部去干活，自己都干了什么？退一步说，他就算是什么都不用干，课起码要讲好吧！再说说他讲的课，别的我不敢说，因为我从来不听。就是作业上的几个题，我难得有不会做的，想听听他怎么讲，这个杀千刀的到这个时候就瘪瘪了！！妈的平时不挺牛的吗？又说这个又说那个的！靠，他的解释是“以前做过”。妈的以前做过也没见着你以前讲啊！！老师要是这样就行，我敢说我备备课比他强！遗憾的是我没那功夫，也没人给我这机会！别人说，我为这些事骂班主任都对不起键盘，的确是这样。可是谁让这倒霉的键盘遇上我了？而我们更倒霉，遇上了这样的人！

13楼是谁呀！如果你以后找不着工作，我建议你去搞个替身演员，传演哭戏！钢钢地！！本楼主虽然也想哭，但是我化悲痛为食欲！化食欲为帖子！供后人传颂到班主任的追悼会上。多伟大呀！

回19楼，我小学毕业之前也是非常恨我们的班主任。可现在的事实证明，她对我们的一切都是对的，对我们的一切都换来了很好的效果。我无法理解我们现在的班主任。顺便说一下我对学生看课外书的看法。我们以前的班主任一点都不反对我们看，但是如果在正课上看她决不含糊；可是现在的呢？我在一楼说过了，我无法理解现在班主任的做法。其实这个侧面能折射出他是个什么样的人：该松的不松，改紧的不紧。举各例子来说，运动会的时候他这样那样的，是不是有成效？成效甚微呀！他讲的课我们班大部分人都不听，听的人里有一半听不懂，我“当时也不知道”他很好，以后我想我也不会知道了。19楼我算你厉害！这么多年了，没有什么人的什么意见能让我说这么多。我其实也知道骂他对我没什么好处，“可是现在CM连我最基本的愿望都要干涉，我就不得不说些什么了”。我怕我不说会郁闷S。

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