[转录者言] 我们的现代教育有不少的方面的确使人悲哀,愤恨!学校本应该是培养天才的摇篮,但在诸多方面却成了泯灭孩子们创造思维的枷锁!开放,放开,让孩子们的天性充分发挥,未来的世界才能够有更多奇迹和辉煌.我教学作文,就深深体会到"放开"对启迪孩子灵性的重要性,我的学生,能够双双轻易得到“全国中小学生诗文大赛”一等奖,并被邀请出席承德避暑山庄的暑期夏令笔会,不能说不是得益于我的"放开",在我的作文教学中就没有"禁区",笑话、梦话、酒话、情书、牢骚话、想入非非、科幻，创意连载，无所不有！只要他们能够动笔,能够写出感人的东西来,我都大加赞扬! 下面转录的这个故事，有很深的寓意，能够给我们广大教育工作者更大的启发，能够让我们警醒，特意转录于此！

感动ing

不知道如果是我们的老师，会是怎么样的结果，不是每个老师都会有负罪感，而且不是每个老师都能意识到这是一种错误啊

斑竹，申请加精~~

米哈朵夫老师的做法，令我非常感动。因为，不是每一个老师犯错都会认真的追究真正的答案··

我考试考过这篇文章，老师说：“大部分中国老师很难做到米哈多夫老师那样！！！”（无奈）

这寓言写的太寓言了。作者肯定是学文科的。
嫁接技术作用是保持物种性状。反而用嫁接技术 把苹果跟梨的本质都改变了。真是一场革命了。你要做到 你就可以去拿诺贝尔奖了。你比袁隆平可厉害多了。
写东西能不能知识多点？？

TMD