那个“我眼中的实验”的帖子续了好长，我怕没人会看到我的留言，所以就在这写了。在那个帖子上大家说了好多过激的话，大可不必啊，因为在这个论坛说话的都是一家人。我现在高二了，初中不是实验的。当我跟好多人说我初中是从15中（宣武区数一数二的学校）毕业的，他们都感到很诧异，他们还以为我初中就是实验的，我想这大概说明我已经融入实验了吧。融入实验但给了我什么呢？我觉得我在实验的这一年多高中生活是非常快乐与充实的，如果我始终以一个外来客的身份看待自己，我是不会享受这样美好的告中生活的，所以我首先告诫新来的同学一定要尽快融入这个集体。与我在十五中的三年相比，我在实验的这一年多里有了很大的发展，更成熟了，发掘了自己更多的潜能，我想这绝对不仅仅因为我年龄增长了，势必与实验这片沃土有着分不开的联系。所以所有新来的同学我相信你们来到实验意味着你们迎来了更大的发展空间。不过，对于实验流行着说脏话的问题我也深有感触。我高一新来时被分在了理科实验班，而且我在的这个实验班80%是实验初中部升上来的，当时我发现我们班很多人说脏话，很随意，很坦然，而且似乎对此津津乐道，我很不理解，因为我原来在十五中的实验班时，我们班上的人没人说脏话，不是因为老师管得严，而是因为我们真的从心底里厌恶说脏话的人，我们觉得说脏话是一种低素质的体现。后来，在实验待的时间长了，我发现不光在我们班，在我们整个年级，不光在我们年级，在全校，骂人很平常，说脏话很酷。到了现在，我说过我已经融入实验了，所以现在当我走在校园了再听到有人说脏话时也很随意，很坦然了，只不过我仍然克制自己不去说罢了，但等我在实验再待个一年多的时间，我会不会也说脏话呢？我不知道。 也许有些人觉得其他学校的学生不也都说脏话吗？那么我告诉你，最起码在宣武区的一所学校就有一个班的学生他们厌恶说脏话的人，至少曾经是这样。而且我一直以实验这样一所北京市数一数二的学校为荣，以实验的精英教育为荣，但我决不会以实验流行说脏话为荣！说脏话其实只能算是一个细节为题，因为如果一个人在他的心中压根就没有礼貌待人的意识的话是更严重的。据个例子，学生处赵洪老师想必大家大都认识，很爱挑学生的毛病，实验的很多学生都讨厌他，我也不例外。前些天我们班在课上提起赵洪，有一个男生高声大喊：“抽他！”全班笑了。但我后来想，尽管这个老师爱找我们的毛病，难道我们就抽他？街头流氓似乎干这种是很拿手。我真的越来越觉得，礼貌待人是实验文化中所缺少的一部分，而这恰恰是中国人最基本的美德，我们不是总说我们中国是礼仪之邦吗？ 然而我很高兴得看到，在我们实验新来的学生中有人敢于对校园文化的弊端提出质疑（虽然似乎有一点过激）。实验每一位新生都会融入实验的大家庭，你们能否发挥自己的力量，改善我们的家园呢？而我们实验的老成员有应该以什么样的面貌去迎接我们的新成员呢？希望实验的每一位成员，无论新老，都能思考这个问题。

三楼的是？

拜托，原本他们采访我的时候我可不是这么说的，他们把我一大段很精彩的内容给删掉了。

多谢夸奖，我还算不上强。10楼的同学不好意思阿，我今天在车上没注意到你，你是高二的吗？

天，对我真么了解

实验又要有新的人来了，真得很期待，不知新的实验人会让实验发生怎样的改变。 高三了，这一年恐怕只能独坐高楼观风雨了，看着学弟学妹们怎么热闹。新高一的同学，你们对实验来说很重要啊，比方说学生会再竞选你们绝对是主力，实验的生活能不能依然缤纷灿烂就要看你们的本事了。新初一的同学你们可一定要真心自己的童年阿，初中的生活多么单纯快乐阿，对你们将来也会有很大影响的。没事盯着玩得那个人到底是谁阿？不过也好，让新来的人见见这个帖子，不知他们会怎么看这个问题

咦，46楼，你们是哪小学的？她叫什么？九月一号我正好要去参加十五中初中的开学典礼。