level 5
孩子现在正在上一对一课程，1小时背诵，一个小时讲解，共两个小时。老师讲课过程中也有提问和互动。现在已经上了9节课，都是在讲《弟子规》，讲到“谨”。我在门外听了两次，我感觉效率太低了，像是给6岁孩子讲课，不适合我女儿现在的理解程度。不知是我不懂国学教学，还是老师的能力有限，不能因材施教。孩子的时间是宝贵的，我非常急切的想弄明白，恳请各位的指导！
2015年07月24日 09点07分
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level 5
我没时间学习国学，孩子的一对一课，老师不让我在教室，包括试听。
2015年07月24日 10点07分
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现在的骗子 很多，不让人听……，怎么感觉不靠谱啊～～！
2015年07月24日 10点07分
level 12
多关心孩子，多和孩子沟通，不需要纠结什么时候给孩子看国学，即使不主动给孩子看国学也没事，你自己爱国学，消化好了以后用在实际生活当中，言传身教，用自己的言行来做榜样，用自己身上的国学来染你的孩子，这样的话，他以后学国学的时候，或许会更能理解里面的内容吧。但是不建议去强迫孩子学习国学，这样反而会害了孩子。
2015年07月24日 10点07分
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level 5
老师总是强调文章里的典故，我觉得涉及的典故需要讲，可我总觉得她语言啰嗦，影响效率，我在门外听着，觉得高度也不够。
2015年07月24日 10点07分
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level 6
国学……还是让孩子多看书吧。上这些课没什么用。弟子规我也不建议读，不如读论语
2015年07月24日 10点07分
12
孩子很少有爱看书的，大人己身做责才是最好的教育！
2015年07月24日 11点07分
回复
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: 家长多多引导孩子吧，看着看着就有兴趣了
2015年07月24日 11点07分
level 8
孩子多大啊？
其实可以先背下来，只要知道意思就行了，不需要理解其中的道理。
只有生活经验达到了一定的程度，才能真正的体悟到圣贤所说的话真实不虚。
2015年07月25日 12点07分
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level 10
作为孩子的我这么跟你说。若能使朋友有所悟，功德无量。
2015年07月25日 17点07分
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国学需要人品。当下物欲横流的社会，人心变，需要用大智慧洗刷才可恢复常态。孩子若无兴趣接触国学，见识少，扭曲真理，大害。以后再想让他接触，难。我个人觉得小时候不应该学这个，当下最主要的是父母言传身教，你们做好，他便做好，反之则毁。朋友三思
2015年07月25日 17点07分
谢谢，这几天和大家交流，我很有体会。对于学习国学的意义，我的认识很狭隘
2015年07月26日 00点07分
level 4
我认为好的教育方式就是，一直陪伴孩子，在他们遇到困难帮助他们，引导他们，这样就够了，结果并不是太重要
2015年07月29日 08点07分
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level 7
果然是一字难写，纵然你写出魏碑笔法，兰亭序里一字不少啊
2015年07月29日 14点07分
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