〔が〕和〔は〕的用法(一) 本来「が」和「は」的用法是在初级日语的开始阶段就学习到,应该属于初级日语内容.但是,归纳日语的全部语法后,再一次整理这两个助词时,所涉及的知识已经是很广泛的了.因此,把这个问题归类到中级日语中,并分成几次来阐述.1,两个助词的不同定义由于在句子中「が」和「は」经常处于类似的地位,有些人误认为这两个助词区别不大.孰不知这二者从助词种类上就不属于同一类型.「が」是主格助词,是格助词的一种;而「は」是提示助词,它不仅可以提示主语,还能够提示宾语,状语,在一定条件下还可以提示各种补语.因此,它们有时可以起到类似的作用,但有时完全不相同.2,在主语和谓语的提问中的不同含义请看下面两个例句(判断句):a:「ここは教室です.」b:「ここが教室です.」这两句话译成中文,都是"这里是教室."但是,在日语中有着不同的含义.a句是说明这个地方是教室,而不是别的什么房间,如:不是教员室或实验室等等.是回答「ここはどこですか.」(这是什么地方?)或「ここは何の部屋ですか」(这是什么房间?)的问题的.也就是说已经知道了主语时对谓语提问的回答.b句是强调说明只有这间是教室,别的都不是教室,如:旁边的或对面的都不是教室.是回答「どこが教室ですか.」(哪里是教室?)的问题的.也就是说已经知道了谓语时对主语提问的回答.为什么形成这样不同的形式呢?从提示助词的特点来看,它只能提示具体的内容,不可能提示疑问词.因此,当疑问词在主语部分时,只能用「が」提问,而不能「は」提问;回答也是这样.相反,疑问词在谓语部分时,提示的内容已经明确,所以用「は」,而不用「が」,回答也一样.所以有一句话说"「が」前「は」后".这句话在表示疑问词的位置上来说,是可以应用的.不仅是在判断句上,在其他类型的句子中也有相同的作用.描写句 a 「ここは静かです.」译成"这里很安静."是对这里是否安静的判断,不涉及别处,是「ここはどうですか.」(这里怎样?)的回答.(问谓语)b 「ここが静かです.」也译成"这里很安静."但是在寻找安静地方时的答话,即对「どこが静かですか.」(哪里安静呀?)的答话.(问主语)陈述句 a「私は日本语を勉强しています.」译成"我在学习日语."是说明我在学习日语,没干别的事情,强调的是我"做的事情".是对「あなたは何をしていますか.」(你在干什么?)的回答.(问谓语)b「私が日本语を勉强しています.」也译成"我在学习日语."但与上一句不同的是:是我在学习日语,而不是别人在学习日语.这里强调的是"我"在学习日语.是对「谁が日本语を勉强していますか.」(谁在学习日语?)的回答.(问主语)3,在存在句中的不同含义请看下面两个例句:a 「教室に机があります.」(教室里有桌子.)b 「机は教室にあります.」(桌子在教室里.)第一句话的顺序,首先是用补格助词「に」(也可用「には」)表示的补语,其次是用「が」表示的主语,最后是「あります」(谓语).即"补,主,谓"的结构.这时,「あります」译成"有".第二句话的顺序,首先是用提示助词「は」表示的主语,其次是用「に」表示的补语.最后是「あります」(谓语).即"主,补,谓"的结构.所以,得出结论是:①在存在句中若是"补,主,谓"结构,主语用「が」表示,「あります」译成"有".②在存在句中若是"主,补,谓"结构,主语用「は」表示,「あります」译成"在".4,主谓谓语句中的不同含义主谓谓语句有3种: 整体和部分,如:「我が国は歴史が长いです.」(我国历史悠久.)其中,「我が国は」是整个句子的主语,即是"大主语";「歴史が」是谓语部分的主语,即是"小主语";「长いです」是「歴史が」的谓语.可以看出:在主谓谓语句中,大主语用「は」,表示整体;小主语用「が」,表示部分. 主体的能力,需求,好恶等用小主语表示.如:「李さんは英语が上手です.」(小李擅长英语.)(能力)「私はパソコンが欲しいです.」(我想要电脑.)(需求)

「学生は日本语が好きです.」(学生喜欢日语.)(好恶)在这些例句中,「李さん」,「私」,「学生」是句中的"主语"用「は」表示;而「英语」,「パソコン」,「日本语」都是"对象语",用「が」表示.从形式是讲,可以看成是"小主语". 存在句的变形.如:「私は新しい车があります.」(我有一辆新车.)存在句中用「が」表示主体时,存在的地点本来应该用「には」;但是表示所有时,主体的所有者变成主语,如句中的「私は」,相当于"大主语";而主体仍然用「が」表示,相当于"小主语".〔が〕和〔は〕的用法(二) 5.在主从句中的不同含义以接续助词相连两个句子中,助词前面是从句,后面是主句.当主句和从句的主语是不相同时,一般情况下,主句的主语用「は」表示,而从句的主语则用「が」表示.例:「王さんが来たので,私は帰りました.」这里「ので」是接续助词,表示主从句的因果关系.「王さんが来た」是从句,主语用「が」,「私は帰りました」是主句,主语用「は」.这句话译成:"因为小王来了,所以我就回去了."例:「电话番号が変わったら,(あなたは私に)知らせてください.」这里「たら」是接续助词,表示主从句的条件关系.「电话番号が変わる」是从句,主语用「が」,「知らせてください」是主句,这里省略了主语,省略的主语用「は」. 这句话译成:" 如果电话号码改了,就请你告诉我."其他的接续助词的情况也基本类似.6.其他用「は」提示的句子(1)否定句在上述的该用「が」表示主语的句子中,当谓语表示否定时,很多情况下主语用「は」提示.例:「教室に王さんがいます.」ーー「教室に王さんはいません.」(2)对比句在上述的该用「が」表示主语的句子以及以「を」表示的宾语,单独表示时间的名词做状语等情况中,对比的内容常常用「は」提示.补语的对比则在补格助词后面用「は」提示.例:a主语:「教室に王さんがいます.」ーー「教室に王さんはいますが,李さんはいません.」译成:"教室里,小王在,但小李不在."b宾语:「私は日本语を勉强します」ーー「私は日本语は勉强しますが,英语はしません.」译成:"我学习日语,但不学习英语."c状语:「今日,私は町へ行きます.」ーー「今日は町へ行きますが,明日は行きません.」译成:"今天我上街,但明天不上街."d补语:「北京へ行きます.」ーー「北京へは行きますが,上海へは行きません.」译成:"去北京,但不去上海."(3)当主从句的主语是相同时,主语用「は」,放在最前面.例:「私は,健康になると,薬を饮むのを忘れます.」这里,接续助词是「と」,主从句表示条件关系.「健康になる」是从句,「薬を饮むのを忘れます.」是主句.这两个句子的主语都是「私は」.这样时主语只能用「は」而不能用「が」.这句译成:"我病一好就忘了吃药."7. 其他用「が」表示的句子(1)可能态当一般的他动词做谓语的句子改成可能态句型时,原来的宾语变成对象语,用「が」表示.例:「私は本を読みます.」ーー「私は本が読めます.」译成:"我读书."----"我能读书."(2)定语句当定语是一个句子的时候,其主语只能用「が」或「の」,而不能用「は」.例:「ここは私が勉强している大学です.」这里「ここは」是主语,「大学です」是谓语.「私が勉强している」是「大学」的定语.这个定语是一个句子,其主语是「私が」,谓语是「勉强している」.这里主语还可以是「私の」;而绝不能用「私は」.译成:"这里是我学习的大学."(3)存续体当一般的他动词构成的带宾语的句子,变成了存续体句子时,原来的宾语变成主语,用「が」表示.例:「先生が黒板に字を书きました.」ーー「黒板に字が书いてあります.」译成:"黑板上写着字."(4)自然现象描述一个自然现象时,一般情况下,其主语用「が」表示.例:「雨が降ります.」ーー 译成:"下雨了." 「花が咲きます.」ーー译成:"花开了." 以上分析了「は」和「が」的不同.可能不够全面.仅供各位读者学习时参考.

好有收获哦どうも　ありがどう　ございます

谢了，又明白了点……

ありがとございました。

谢谢

看了一遍,不仅是可以复习以前学过的东西,又有了一些新的收获非常不错.

讲解很清楚,收获不少,谢谢!

本当にありがどう

真是收获不少,虽然我没正式学过日语,但经常看日语片.但即使这样也只是有了些语感而已,看了这个之后真的像上了一节语法课一样

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