甘肃联合大学校长 李志强 　　甘肃“十一五”期间的经济社会发展和产业结构调整，为我校提供了加快发展的广阔空间：全省实用型人才的短缺，为我校技能型、应用型人才的培养提供了广阔的市场需求。同时，产业结构的调整和升级，使得对手脑并重型的高层次应用型人才的需求日益加大。在我省的整个高等教育布局中，确立一所高校从学科建设、师资队伍和其它教育资源配置等方面全方位地瞄准我省第三产业的发展并为之服务，是我省高等教育战略发展中一项不可缺少的任务和选择。　　我省目前设置的普通专科学校一般都具有很强的行业专门属性，以行业为主要服务对象。从我省高等教育的布局结构来看，建设一所在学科和专业群方面比较有潜在的综合优势，能整体面向现代服务业，直接为地方经济、社会发展培养用得上、留得住的应用型人才高校，是甘肃高等教育布局战略发展的客观需求。　　联大的学科平台、专业群建设、师资队伍配置和以应用型教学为目标的实验、实习、实践基地的配置设施及其以学科分类设置的二级学院等，均瞄准了万人规模的多科性应用型普通本科大学的办学目标，经过近些年来的努力和省上的支持，学校基本具备了升本的软实力条件。　　在“十一五”期间，学校决心以迎接教育部人才评估为契机，大力转变教育思想，突出特色，办好专科教育，稳定师范教育规模，适度发展本科教育；以全面完成征地工作并启动新校区建设为重点，大幅度改善现有的办学条件；采取得力措施，通过优化课程体系，加强实践环节，着力建设应用型的专业群，全面提升学校的办学声誉，积极创造条件力争2007年教育部评估后申请升本。　　大学是追求知识、探索真理、掌握未来尊严生活手段的精神家园。青年学生将在这里完成道德情操、价值选择、思维方式等诸方面的浸染、凝炼和提高。在“宽容”、“质疑”、“批判”的学术氛围中，在教师与学生之间的“思想交锋”中，获得知识营养、汲取学术精神，陶冶学术素养，形成坚定的科学信仰和高度的责任担当。　　我希望选择甘肃联合大学的学生是对未来充满追求，并立志为实现理想而不懈奋斗的青年。学校将在学习、生活、实践等各方面提供良好的条件和广阔的空间，让来自四面八方的青年学子在充满阳光、生机盎然的精神家园中，完成人生的升华，不断地崇真、求是，用自己掌握的知识和技能，在个人发展中推动社会的进步。　　我殷切地企盼着各级政府、省内兄弟院校和社会各界人士能继续支持指导和关心甘肃联合大学的建设和发展，促进学校早日实现升本的办学目标，为甘肃的经济建设和社会发展培养更多高素质人才。