Word程序字数统计中，有“可读性”统计，即Flesch Reading Ease。Flesch Reading Ease是根据美国Rudolf Flesch博士的统计方法计算的，计算根据是句子的字数和100个字内音节个数等，数值在0和100之间，数目越大，文章越容易读。当然，这一可读性信息只反映文章本身难度的一个方面。在进行阅读训练中，根据自己的现有水平，选择可读性值比较接近的读物进行阅读，避免了材料选择的盲目性，是顺利开展阅读的有力保障。