有点意思 - 小学数学吧

level 11

龙之枫0 楼主

2014年08月14日 04点08分 1

level 10

9-5=4
6/3=2
1+7=8

2014年08月14日 04点08分 2

龙之枫0

恩

2014年08月14日 05点08分

回复龙之枫0 :分析过程？

2014年08月15日 04点08分

回复 lg19751221 :突破口在第九格。第九格只能填6,8，如果填6，第六格和第三格要是填3，其他格都无法填上。只能在第九格填8，则4只能填在第三格，2只能填第六格。那么第四格和第五格只能分别填6和3。那么第七格和第八格只能填1和7。第一格和第二格也能直接推导出来了。

2014年08月15日 07点08分

龙之枫0

回复 yjxabj123456 ：恩。从后面乘入手只有2x3=6和2x4=8

2014年08月15日 07点08分

level 1

2014年08月14日 05点08分 3

level 10

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2014年08月15日 03点08分 4

level 15

先从等号后面的入手。

要满足数字不重复，且积是一位数。只有两种选择：

———————————————————————————————————————-

2已用，所以6只能是1+5，剩4、7、8、9无法满足题中条件，可以排除！
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2已用，所以8只能是3+5或1+7；
若取3+5，则剩1，6，7，9，无法满足题中条件，可以排除！
若取1+7，则剩3，5，6，9，可以满足题中条件，则有：
9-5=4
6÷3=2

2014年08月15日 04点08分 5