【二中学子风采】(二)霍邱二中数理化优秀生--李景慧
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liyang1988cn 楼主
用勤奋谱写华彩乐章——记高三(1)班学生李景慧liyang1988cn录入人物简介:李景慧,霍邱二中05级高三(1)班学生,该生品德优秀,成绩优异。2007年参加中央电视台主办的迎奥运“希望之星”英语风采大赛,获得安徽赛区六安分赛区第二名,并作为六安赛区唯一选手出征安徽赛区的决赛;最近,又被选为《高中生数理化》杂志封面人物。一时间,成为校园瞩目的焦点。说句心里话,当我第一眼见到这位校园明星时,不由得暗暗惊叹,原以为这样优异的学生可能是沉默寡言的。可是现在看来,我是大错特错了。这个学生的确有一种与众不同的气质,文静中不乏灵气,举止间透着自信,我们的谈话就在不知不觉中开始了。谈到自己的学习经历,李景慧感叹自己是十分幸运的。2005年,以优异的成绩毕业与二中初中部的她,怀着对母校恋恋不舍的心情,再一次地选择了二中,成为了少年班的一员。她说,这些年来,一直得到老师和同学们的厚爱,正是因为有了良好的班风、尽职尽责的老师和勤奋刻苦的同学,才使自己有了努力拼搏的动力和信念。今天她所取得的每一次成功都和这些是分不开的。同时,她感到幸运的是她还拥有一个幸福的家庭,父母为了自己而放弃了城关的家庭优越条件,甘心情愿地陪伴她,租住在校内一间简陋的平房里。在学习迷茫的时候,父母总是以过来人的身份给自己很好的建议,帮助自己走出学习的低谷。她为拥有这样的父母而感到骄傲。谈到很多同学都关心的学习方法问题,李景慧显得很谦虚。她说,学习方法因人而异,但是,她愿意和同学们分享几点自己的学习心得:首先,她觉得应该把学习当作一件极有乐趣的事情来做,而不要把它当作一件痛苦的任务。只有这样,你才能让自己学习起来有劲头。这是学习的最基本的保证。其次,就具体的学习方法而言,她认为,学习的过程实际上就是一个积累的过程,这个过程大部分应该在高一、高二完成,不要等到高三的时候才发现许多该积累的知识都没有积累,该做的功课都没有做。她有一个很好的习惯,就是做单元小结,也许刚开始的时候会觉得很繁琐,但是到需要的时候拿出来,马上就可以了解每个单元的知识网络。她提醒高一、高二的学弟学妹们,趁着时间充裕,要多下苦功,注重积累。这样,在高三才能有质的飞跃。第三,要弄懂每一类题型。越是临近高考,做题目的时间就越来越少,所以,对于每一类具有特点的题目,都要保证弄懂、弄透,在有限的时间里保证效率。在此,她也有一个很好的方法提供给大家,就是多准备一些小本子,可以分为易错题本、精选题本等等。但是,你记录下的一些题目,一定要成为你学习的宝贵资源,而不要记录下以后就束之高阁,不闻不问,可以将这些小本子随身携带,随时翻阅,长久坚持,你一定会受益匪浅。面对已经取得的初步成功,李景慧显得很理智,她说,荣誉已成为过去,她现在最重要的事情是全力备战明年的高考,那是她回报父母养育之恩和老师栽培之情的最好机会。在此,我们也祝愿李景慧同学在求学道路上扬起自信的风帆,从而书写自己大写的人生。 采访:《霍邱二中校报》编审 童涤非 
2008年01月10日 13点01分 1
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李景慧 加油 祝愿你在08高考成功 永远支持你! 繁华依旧否?
2008年01月27日 14点01分 2
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日 又是余海洋!!老是用我网名``陈玉伟
2008年03月11日 16点03分 3
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liyang1988cn 楼主
楼上的是什么意思?谁用了你的网名,还有我们这里有余海洋吗?
2008年03月12日 04点03分 4
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本文在《青苹果》2008、6期配发照片发表!
2008年06月22日 13点06分 5
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李景慧非常优秀,与她初中同班的同学多数去了六安一中、霍邱一中,但是她和余碧玲留了下来,结果就她们估出的分数最高,但愿分数揭晓时他们最高!但这已充分说明,她们的选择是正确的。
2008年06月23日 22点06分 6
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安徽省2008年普通高校招生文、理科最低控制分数线一览表批次科类一本二本三本一专(参考线)二专(参考线)备档线文科5535
13500459377
330理科563507489437366320安徽省2008年普通高校招生艺、体类文化课最低控制线一览表批次科类艺术类(本科)艺术类(高职专科)体育类(本科)体育类(高职专科)文科308264375334理科305257371330
2008年06月26日 06点06分 8
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李景慧今年考610分是二中最高分。
2008年06月27日 01点06分 9
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也才610分
2008年06月29日 07点06分 10
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什么叫也才610。你以为那只是阿 LA 伯数字啊!晕!那是要一题一题做出来,一点一点奋斗出来的!你嫌低了,你考个750给我们看看!
2008年06月29日 08点06分 11
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610她也太神了
2008年07月19日 17点07分 16
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搁二中考610不错了!!
2008年08月29日 05点08分 17
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