昨天，梦贞老师在连云港市市委党校为家乡的企业家及国学爱好者传播了老子的智慧，他那诙谐风趣的演讲风格、形象生动的比喻，将深奥难懂的《道德经》演绎得通俗易懂、妙趣横生。讲座结束后，大家纷纷询问下一次在家乡传播老子思想的时间。 现将梦贞老师对《道德经》脉络的划分摘要如下，以便大家学习： 开卷1篇：第1章（代表作：第一章） 道，可道，非常道； 名，可名，非常名。 无名，天地之始； 有名，万物之母。 故： 常无欲以观其妙； 常有欲以观其徼。 两者同出，异名同谓。 玄之又玄，众妙之门。 译文： 道，可以复制之道，不是久恒之道； 名，可以效仿之名，不是久恒之名。 无名，是发现天地的起点； 有名，以归属万物的来源。 因此： 常在无欲的境界中发现其奥妙； 常在有欲的状态下归属其范围。 两者同出，虽各司其职但目标一致。 坚持不懈的修炼，是一切奥妙的法门。 

弘道14篇：第2、11、18、41、42、45、48、54、55、63、64、65、67、77章 (代表作：第42章） 道生一， 一生二， 二生三， 三生万物。 万物负阴而抱阳， 冲气以为和。 人之所恶， 唯孤寡不谷， 而侯王以为称。 故物或损之而益， 或益之而损。 故人之所教， 我亦教之。 强梁者不得其死， 我将以为教父。 译文： 自然生就阴阳未判一气混元， 一气混元激活了时间与空间， 在时间与空间中产生了能量， 能量的互相转换产生了万物。 万物都有负阴而抱阳的特性， 阴阳互动是走向和谐的根本。 人们所厌恶的， 莫过于“孤”、“寡”、“不谷”， 而侯王以为称。 因此万物或是因为减损反而获得增加， 或是因为增加反而导致减损。 前人的谆谆教导， 我们也用来教育后人。 努力培养栋梁之才的人精神是不死的， 我们将以他们作为学习的榜样。

呵呵```````````` 译解的不错。