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大家听我说啊!我妈妈是学校家长委员会的一员,那天开会时,校长说:我还记得我们校的一名同学,他叫徐小.虽然他的入学成绩不高,但他最终上了一所好大学!......徐小,和我们说说你的事迹吧!我们都很好奇!
2005年07月24日 09点07分
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对不起,对不起,我现在比较忙,所以抽不出时间。假期我也不是没有来,只是来了没看见这条留言——贴吧里的话题太多了,一不小心就漏掉了。实在抱歉。
2005年09月15日 08点09分
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我的入学成绩的确是不高,当时上的时162所谓的的“校中校”。至于后来作为04级毕业生中唯一一个考上一表的文科生而上了中国传媒大学中间也有许多的波折,有几件事对我触动很大,一时也很难说清;因为底子薄也要付出很大的努力。有人看来好像很了得,我却觉得没什么大不了的——考试本来就是学生的专业,好比种田是农夫的专业一样,我只是做了我的本行而已。要说应付考试的经验其实也没什么,只是有一点我想比较有普遍性——我发现很多人对于考试都会患得患失,甚至会有抵触的心理,比如我在高二以前虽然文科不错但是数学很差的,简直是片刻的厉害。那时我见到数学卷子就会有一种莫名的恐惧感——其实不是怕数学,而是怕被人比下去,怕被淘汰。现在的高中生几乎天天都会考试,也就几乎天天都在经历竞争。我对于竞争最早就是采取消极反抗的态度,我在心里总觉得读书没什么用,或者说我骗自己“读书没什么用”,尽量不去羡慕别人的成绩。但是后来我在竞争中体会了胜利——所以后来我不再恐惧竞争,甚至喜欢追求那种微小的成就感,这样我就不只是把眼光盯在不高的总成绩上,而是惊喜的发现自己原来在进步,虽然每次只有一小点,但是我的学习态度改变了,我感受到了竞争的乐趣,这样积少成多也就有了进步。我可以说人家都在“忍受”高三的时候,我实在频繁的竞争中“享受”高三。其实不管你愿不愿意,作为一个学生你都的接受挑战,与其逃避现实不如面对现实,这样你才能从现实中发现乐趣,这不仅是我学习时的经验也是我的生活态度,我觉得这种态度是积极的,如果你们还想听我愿意再说下去。
2005年09月15日 09点09分
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我真的很佩服你啊!我现在也在文班啊!原来你的班主任--张矾老师,现在是我们的历史老师!她好厉害啊!第一天就把我脖子掐了(因为我练习册做的不好)。她总在班级提起你。总说让我们想你学习。你给我们讲讲学习方面的事吧!还有我们的物理老师,是一位年轻的女老师,她说话极快,板书极乱。她好象也教过你啊。我问问你,历史怎么学?我总是记不住。我地理还行,数学在班级考了第三。总成绩在学年是40。我好没信心啊!神啊,救救我吧!(那个神就是你了!)谢谢你肯在百忙之中,回答我们幼稚的问题。真的谢谢你啊!拜拜!
2005年10月27日 08点10分
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