2007年以来，浮山中学全体师生在吉龙彪校长的带领下，秉承“团结、勤奋、诚实、进取”的校训，以“承德、励志、树人”为办学理念，以“建设省级示范高中，开创浮中美好未来”为阶段性目标，积极推进素质教育，进行了一系列教育、教学管理制度的改革，取得了明显成效。　　其中对班级实行量化管理是较有特色的做法，也是学校构建和谐校园、重建校园文化、积极挺进省级示范高中的具体表现。班级是学校进行教育教学工作的基本单位，因此，班级管理的改革在学校改革方面举足轻重，学风校风的改变必须从抓班级管理入手。　　改革的具体措施是制定详细而完备的班级管理制度，每个班级对各班每天的纪律、卫生、出勤、教学、自习等情况进行记录，并刊登在各个班级的班级日报上，班级日报由各班每天的两名值日班长对当天的班级情况进行记录和评价，并由班级委员会代表对记录情况进行核实签字。在每周的班会上对本周班情进行量化积分，依照班级日报记录进行总结考评。　　一分耕耘，一分收获。由于学校领导与班主任双管齐下，形成教育合力，因此，不良行为习惯得到及时制止，优良校风正逐步形成。目前，浮山中学全体师生正满怀激情、信心百倍地为挺进省级示范高中、构建和谐校园而奋斗。

依法治教!!1 按章办事??

垃圾比，我 诶 你 日 你先人的 ，还有脸在这说全中国找不下这垃圾的校长了，垃圾学校，埋没人才的地方，大家千万不要上当受骗

血债要用血来偿

......没这么严重吧？血债？