初中物理，自己看

我初中物理都快忘光了，不过根据我目前的认识觉得应该会转。 因为虽然上下轮的力矩是相同的，但上下齿轮的半径不同，那么作用在齿轮切线上的力就应该不同。 原理类似于自行车档一样。 不过很显然图中这个装置不可能一直转下去，只能说在图中这个状态会有转动趋势（即上球有下降趋势）。因为下齿轮是上齿轮半径的4倍，那么要想不被上齿轮带动，那么下齿轮所需要的力矩是上面的4倍，或者下面的重球是上面的4倍重。

上轮子:动力臂比阻力臂大很多。下轮子:动力臂比阻力臂大一点，所以说上面的力臂大。逆时针

没想到这老兄也是个名人，当年的时髦成了现在的笑料

好笑吗?!...........搞笑------------------

娘希匹的，委坐都看不下去了.........

丁明山又想忽悠谁呀？这样的构造也不过就是个杠杆原理，就如所说的自行车省力齿轮构造，谁还看不明白？——哈哈哈！

A点和B点哪个作用力大？是不是一目了然

人家分析的确没错,但你这图有用吗.

麻烦各位了,上图又加了一个20公斤的球,它还平衡吗?上面的球运动了应是上升吗?

丁明山还想忽悠下去吗？这么简单的问题你还是自己去实验吧！——哈哈哈！

丁明山：上下轮一样大，就看成动力臂与阻力臂一样长，上下链轮实际就是个变速器，叫它加速器或减速器都正确，按1：4的链轮比，相当于减速比或省力比是1：4，不计损耗同样是上轮10公斤，带下轮30公斤动，就是说上轮对下轮理论上能产生40公斤动力。下面阻力30公斤，
你挑战的视屏怎么还没上网，还是建议你将机吊在空中让网友先观赏一下，慢慢放入水中直到转动，最好转一分仲左右再吊出水面让大家再看一次，再放入水中转，但千万不要再拍成你前次40秒钟的晃来晃去的视屏了，
你上网的图真的不转假的也不转，你在哪里拿10个千瓦来挑战。

齿盘 圆盘 直径不知道 估计没人知道加多少减多少