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——————把柄 “今天天气真好啊！”有希子自言自语。那不是英里吗？“英里？”“啊？谁...哦，是你啊，有希子。”“怎摸拉？气色不好啊”“没，没有啊”“不舒服就去看”“好拉，不走就迟到了.” “叮玲玲...”终于放学了，奇怪，英里怎摸还是怪怪的？“喂！”“啊，吓死了！！”“哈哈哈哈！！”“你还笑..”“哎..”“怎摸拉？英里？”“没，没什摸.”“哦，我知道了，一定是想他们了是吧？”（他们是优作和小五郎）“他门..才没有！！你别瞎说！”“我瞎说？看看，脸都红了。”“还说，不里你！”“别，我错了，还不行啊”“哼！”英里转身走出教室，有希子还在哈哈大笑..
2005年06月23日 09点06分
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有人看吗？我搞了半天才弄上来的~~~~555555555555555，还是自己给自己看吧....
2005年06月23日 09点06分
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“同学们，下午不上课！”老师郑重的说。教室了欢呼啊，但只有英里叹气…有希子决定一定要搞清楚。“英里？去我家吃饭吧？”“不行，我..”“拜托，我都跟我妈说好了..”“好吧..“英里在无奈下答应。（不是说有希子不讲理，不要理解错了..）
2005年06月23日 09点06分
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写滴是不是不好啊，那就直说啊，反正我回努力！（哪怕没人看）
2005年06月23日 09点06分
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“妈，今天有客人来”“谁啊？”“英里啊”“有希子，你不是说已经跟你妈说过了吗？”英里小声对我说。“没事拉，走，去我房间”有希子拉着英里跑向她的房间。（好象她运动神经不错哦） 一点点，明天有时间再写...
2005年06月23日 10点06分
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“啊，妈，做这摸多好吃的！！就因为来了英里…”有希子后面半句的声音特小。“呵呵。”英里笑了，她刚才听到有希子说的了，有希子见英里一笑，她也笑了，因为有希子就是想让英里开心啊~`~~~但也不知道为什摸，后面几乎就没有人说话了。“好饱！”有希子脸上充满幸福。“怎摸样英里？说吧？”“什摸？”有希子猛的一下跳到英里面前，“别装蒜！！！！”“这……”英里一脸的无奈，“好吧”“太棒了！！”“其实我有点喜欢…”“谁呀！！！！快说！”“小五郎..”这句声音特别小。而有希子则一脸崇拜的样子。就这样，海浪过去，又恢复了平静。以后，有希子就拿这个当借口，干什摸都用这个来“威胁”英里，害英里不得不听从她。（注意：不是说，有希子是坏人…………….）
2005年06月23日 13点06分
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没人啊，写的都觉得无聊....哎~~~~~~~~~~~~~ 算了，今天先88好了
2005年06月23日 13点06分
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——————把柄 “今天天气真好啊！”有希子自言自语。那不是英里吗？“英里？”“啊？谁...哦，是你啊，有希子。”“怎摸拉？气色不好啊”“没，没有啊”“不舒服就去看”“好拉，不走就迟到了.” “叮玲玲...”终于放学了，奇怪，英里怎摸还是怪怪的？“喂！”“啊，吓死了！！”“哈哈哈哈！！”“你还笑..”“哎..”“怎摸拉？英里？”“没，没什摸.”“哦，我知道了，一定是想他们了是吧？”（他们是优作和小五郎）“他门..才没有！！你别瞎说！”“我瞎说？看看，脸都红了。”“还说，不里你！”“别，我错了，还不行啊”“哼！”英里转身走出教室，有希子还在哈哈大笑..“同学们，下午不上课！”老师郑重的说。教室了欢呼啊，但只有英里叹气…有希子决定一定要搞清楚。“英里？去我家吃饭吧？”“不行，我..”“拜托，我都跟我妈说好了..”“好吧..“英里在无奈下答应。（不是说有希子不讲理，不要理解错了..） “妈，今天有客人来”“谁啊？”“英里啊”“有希子，你不是说已经跟你妈说过了吗？”英里小声对我说。“没事拉，走，去我房间”有希子拉着英里跑向她的房间。（好象她运动神经不错哦）到了有希子的房间后。“你快说！到底为什摸最近老是心不在焉的？！”有希子带有气味的说。（有希子都是这样心直口快嘛，大家不同意的话，再进行修改啊，现在先这样）而英里却被这突如其来的问题，感到惊讶又奇怪，“？有希子？怎摸了？”“你还问我，你好所你是不是”“有希子，吃饭了！”“知道了，马上来！”“走吧，一会必须说！”“啊？？？？”英里已经被她搞糊涂了。 “啊，妈，做这摸多好吃的！！就因为来了英里…”有希子后面半句的声音特小。“呵呵。”英里笑了，她刚才听到有希子说的了，有希子见英里一笑，她也笑了，因为有希子就是想让英里开心啊~`~~~但也不知道为什摸，后面几乎就没有人说话了。“好饱！”有希子脸上充满幸福。“怎摸样英里？说吧？”“什摸？”有希子猛的一下跳到英里面前，“别装蒜！！！！”“这……”英里一脸的无奈，“好吧”“太棒了！！”“其实我有点喜欢…”“谁呀！！！！快说！”“小五郎..”这句声音特别小。而有希子则一脸崇拜的样子。就这样，海浪过去，又恢复了平静。以后，有希子就拿这个当借口，干什摸都用这个来“威胁”英里，害英里不得不听从她。（注意：不是说，有希子是坏人…………….）
2005年06月23日 14点06分
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速度是不好意思，但我打字确实慢啊~~~~我会抓紧的
2005年06月25日 07点06分
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测的时候要把A，B，C，D，记下来！ 1.收到班里一位印象很不错的异性同学要建立特殊的朋友关系的字条，你会： A，求之不得，立即和他，（她）约会 B.大惊失色，把字条交给老师，从此躲避他（她） C.把字条丢进纸篓，一此作为课余饭后的谈资 D.不动声色约他（她）谈谈，告诉对方早恋的危害性 2.课代表漏交了你的作业本，使你挨老师批评，你会： A.站起来和老师理论，申明你被冤枉了；B.难过的说不出话，回去报告父母，让他们向老师解释；C.下课和课代表大吵一场；D.和课代表好好谈谈，让课代表事后向老师解释。 3.同学经你帮助后写的作文得分比你高，你会： A.当着同学的面，骂老师有眼无珠；B.暗生怨气，自人倒霉；C.不停的暗示对方你曾给予他帮助，看其有何回报；D.很开心，转而向对方取经，使自己不断进步。 4.因为最近表现好，父母给了100元奖金。正想买东西却发现丢了，你会： A.再去向父母要100元；B.一个人闷在屋里哭，等者父母安慰；C.编个谎话说钱给人抢跑了，再向父母索要100元； D.算了。安下心读书，争取得奖励。 5.考试临近的，这天晚上家里买了你渴望已久的音乐门票，你会： A.认为机会难得，当然去看；B.难于决断，征询家长意见；C.复习功课要紧，但要求父母以其他方式给予补偿；D.将学习时间安排的更紧凑些，把听音乐的时间补回来。 6.老师把另一个同学做的好事误以为成你做的，上课时表扬你，你会： A.沾沾自喜，难得有这样的机会；B.想说又不知道怎样说，下课才去找老师解释；C.不作解释，事后买个甜筒雪糕给那位同学，让他一起保守秘密；D.站起来告诉老师应该受到褒奖的人是谁。 7.考试时发现试题与A同学给你的复习题完全一样，知道泄题，你会： A.高兴的不得了，这下可捡了大便宜了；B.怕得罪A同学，但心里很内疚；C.晓得A同学有办法要挟他继续提供其他试卷；D.报告老师，主动要求取消自己的成绩，申请补考。 评分：A.5分 B.10分 C.15分 D.20分 情感放纵型？（35分——55分） 情感被动型（60分——80分） 情感自我型（85分——110分） 情感自主型（115分——140分）
2005年06月25日 07点06分
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