微软公司副总裁兼微软雷德蒙研究院院长凌大任博士

沈向洋

　微软公司副总裁兼微软雷德蒙研究院院长凌大任博士 　　毕业于斯坦福大学，先后获得电子工程专业的学士、硕士和博士学位。拥有7项专利并且发表了许多相关论文。美国电气电子工程师学会、美国物理学会和美国计算机学会会员，华盛顿大学和加州大学伯克利分校专家顾问委员会成员。加盟微软之前，在IBM的Thomas J. Watson 研究中心任高级经理。1986年，因和他人共同发明动态视频存储法而获得“IBM特别创新奖”。于1992年3月加盟微软研究院，是微软研究院的创办者之一，自1995年起一直担任微软雷德蒙研究院院长，后担任公司副总裁。任职期间，雷德蒙研究院在网络、数据挖掘、计算机媒介协作、计算机硬件设备以及开发工具创新等研究领域取得了突出的成就。 　　微软亚洲研究院院长沈向洋博士 　　13岁进入南京工学院，之后相继获得香港大学电机电子工程系硕士学位, 及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位。加盟微软研究院之前，曾在DEC公司剑桥实验室及苹果公司交互媒体实验室工作。是虚拟现实研究的世界级专家，其博士论文是最早有关照片转换成虚拟实境的研究，设计的四分树样条函数算法是世界上最好的运动参数估计算法之一。已拥有20多项专利，并曾在国际图形学年会Siggraph等世界级会议和学报上发表论文100余篇。现任国内多所著名高校和中科院客座教授及博士生导师。 　[企业素描] 　　微软的产品涵括了个人电脑作业系统、主从架构环境的伺服器应用软件、企业及个人生产力应用软件、互动式媒体程序及网际网路平台与开发工具等，是领先全球的著名企业。2002财政年度净收入 283.7亿美元，净收益 78.3亿美元，对于研发的投入达到68亿美元。全球员工数50621人。自1992年进入中国设立北京代表处以来，微软在中国的员工总数已超过1000人，已形成以北京、上海、广州为基点，辐射全国的架构。微软在中国相继成立了微软中国研究开发中心、微软全球技术支持中心和微软亚洲研究院这三大世界级的科研、开发与技术支持服务机构，除美国本土以外，微软在中国的功能设置最为完备。

　　话题一 　　成就卓越 　　●不要惧怕去学习、尝试全新的东西 　　●微软公司汇聚了很多聪明和有智慧的人，他们对科研充满了热情，他们都相信，通过自己的努力，可以做了不起的事情 　　●如果清华学生、交大学生没有一种打败麻省理工学院的精神，认为自己比不过麻省理工学院的学生，就不可能成为一流的学生 　　《上海教育》：凌博士，你是一个十分优秀的科研人员，后来又走上管理岗位。从你的经历看，一个优秀的科研人员应该具有哪些素质？另一个问题是，怎样才能成为技术性企业的领导者？ 　　凌大任：对一名优秀的科研人员来说，好奇心是十分重要的。要不断转变自己看问题的角度，激发并保持自己的好奇心。要成为一个好的职业经理人，一些能力是可以培养的，我在IBM公司的时候，就接受了很完备的经理人素质培训。当然，不是每一个好的技术人员都能成为好的技术管理人员，好的技术管理人员要做的一项重要工作是寻找到合适的人来完成合适的工作，如果你有兴趣与人打交道，具有管理的潜质，就可以成为这样的人。 　　《上海教育》：微软在招聘人员时，是否也有意识地考虑招聘具有这种管理能力与素质的员工？ 　　凌大任：我们更注重应聘者的技术能力，随着他在公司的成长，我们会安排一些适当的培训，去挖掘他在管理方面的潜能。 　　《上海教育》:你们认为微软成功的关键是什么？ 　　沈向洋：微软的理念是――以软件改善人类的生活。20多年前，比尔?盖茨便看到了软件行业发展的巨大前景。现在微软公司汇聚了很多聪明和有智慧的人，他们对科研充满了热情，他们都相信，通过自己的努力，可以做了不起的事情。这种热情和信心，使微软稳步向前，始终处于领先地位。 　　《上海教育》：是不是可以这样说，微软的研究人员有一种舍我其谁的气概？ 　　沈向洋：这样说吧，如果清华学生、交大学生没有一种打败麻省理工学院的精神，认为自己比不过麻省理工学院的学生，就不可能成为一流的学生。我们的大学生要有很高的志向。我现在是国内几所大学的教授、博导，但由于精力的原因，不可能带很多学生，我对自己的要求是每年带1名博士生，我的学生在来我这里之前有3个月的时间去思考这样一个问题――愿不愿意真心实意地去读这个学位，是否有与麻省理工学院的学生、斯坦福大学学生一比高低的勇气和信心，如果他愿意，他有这种信心，那咱们就努力地学，努力地干。 　　话题二 　　进入微软 　　●要获得教师或者同学对某个人的真实推荐意见，并不是一件难事 　　●一般而言，在微软公司做研究，要有博士学位，因为只有获得PhD，才可能进入研究的轨道，才可能比较好地进行研究 　　●我们开展研究的准则是做一流的研究、有目的的研究、相关的研究，对于大学生实习，也是同样的要求 　　《上海教育》:微软作为世界顶尖的企业，在人力资源管理上有着自己的特色。能否谈谈微软在招聘新的大学毕业生时，注重考核他们的哪些素质？通常你们会设计哪些问题来观察、考核他们的这些素质？ 　　凌大任：不同的职位、不同的部门，招聘的要求、招聘的过程、考察的题目可能不一样。招聘研究员，我们可能会请他作一个讲座，然后进行一系列学者与学者间开放式的对话，对话的题目可能是你为什么要用这个方法解决这一研究课题，这一领域有什么新的问题，你是否有一些新的想法等等。通过对话来考察他是如何思考，如何处理问题的。如果一个人要应聘微软的产品开发部门，那么考试的内容可能全是编程方面的知识和技能，甚至会要求他将整个程序写出来，因为这一部门要寻找的是具有很强编程能力的人。 　　沈向洋：我们的标准是“三好”，即数学好、编程好、态度好。微软招聘员工的程序很严格，要面试一整天，考核基础知识、专业知识和编程知识。一般来说，我会出现在微软亚洲研究院面试的最后几个环节。我主要考核的是对方的创造性，问的问题可能听起来比较奇怪，比如你为什么选择这个题目，问这个问题在于考察他对这个问题的理解能力，有的学生会回答是老师叫他做这个题目的，这就不是一个好的答案。当然，我也比较看重导师的推荐和其他人的推荐。