变态的数学“应用题”
七品叶吧
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七品叶 楼主
同事的孩子小学4年级,据说有这么一道数学题:
一粒米大约重0.025克,100亿粒米大约重多少克?
小红买了100克米,约有多少粒?
2012年11月27日 03点11分 1
level 12
七品叶 楼主
不知道这样的“应用题”如何应用?有什么现实意义?
孩子对小数点和超大数根本没有什么概念呢,这样的题目只能让孩子对数学感到头痛而已~[汗]相对来说,我们小时候的什么一个水管进水一个水管出水,多长时间水池会满,这样的题目太小儿科了~[拍砖]
2012年11月27日 03点11分 2
呵呵,同意吧主的观点!上过初中的人,对于这样的题目简单:0.025×10000000000=25000000g.呵呵,好像这样一来,就没什么意思了
2012年11月27日 17点11分
回复 偷懒的汤姆 :我是觉得题目毫无意义[汗]
2012年11月28日 01点11分
level 14
数学应用题就是没事儿折腾人的题![拍砖]
2012年11月27日 04点11分 3
[瀑布汗~]
2012年11月27日 04点11分
回复 七品叶 :编题的人以前是学天文的,动不动就多少多少亿光年。后来呢,因病住进了精神病院。这道题就是在精神病院里编的。[傻笑]
2012年11月29日 13点11分
回复 chenxx1948 :[瀑布汗~]
2012年11月30日 00点11分
回复 chenxx1948 :[狂笑]
2012年11月30日 05点11分
level 11
数学通货澎胀。[呵呵]
2012年11月27日 13点11分 5
[汗]
2012年11月28日 01点11分
level 14
[揉脸]
2012年11月27日 14点11分 6
呵呵
2012年11月28日 01点11分
level 11
我表示没觉得哪变态了[汗]我还觉得不够难呢,果然是我比较变态么?
2012年11月27日 15点11分 7
题目计算起来还是很简单的,但这个计算出来的意义何在?为什么不能出点现实当中确实存在的“应用题”呢?[汗]
2012年11月28日 01点11分
level 11
[揉脸]
2012年11月28日 02点11分 8
[吐舌]
2012年11月29日 02点11分
level 11
有待改进[扯花]
2012年11月28日 11点11分 9
中国的教学太死板了
2012年11月29日 02点11分
回复 七品叶 :可是得慢慢滴改,一时半会得还改不了[鬼脸]
2012年11月29日 02点11分
那个题,是不是你编的?[傻笑]
2012年11月30日 13点11分
回复 作业本没本 :我没那两下子。[鲁拉]
2012年12月01日 10点12分
level 8
出题的人很无聊
2012年11月29日 02点11分 10
让他去数一百亿粒米去[傻笑]
2012年11月29日 02点11分
[勉强]
2012年11月29日 02点11分
回复 七品叶 :[啊!]叶吧别这么,太狠[拍砖]
2012年11月29日 02点11分
回复 瀚墨籣葶 :[傻笑]
2012年11月29日 02点11分
level 11
[不要]
2012年11月29日 23点11分 11
[Love]
2012年11月30日 00点11分
level 6

0.025×100亿=2.5亿
其实人家出题的老师是想让孩子们学会带单位,以亿为单位,就像1000克=1Kg一样。呵呵
2012年11月30日 00点11分 12
其实四年级现在课本上还没学小数点呢,这题超纲了~并且是需要把全部的零写出来计算的,还不会以亿为单位[汗]
2012年11月30日 01点11分
回复 七品叶 :不是三年 级学小数点么,还有题目中都以亿为单位,那就没有不让解题的人不带单位的道理额,呵呵,霸王条款
2012年11月30日 01点11分
回复 great葛洪 :没有吧,我听说还没学呢~
2012年11月30日 01点11分
回复 七品叶 :[瀑布汗~]
2012年11月30日 01点11分
level 9
关键是我还没算出来结果[瀑布汗~]
2012年11月30日 13点11分 13
我也没算,一看就晕了[拍砖]
2012年12月03日 01点12分
level 6
掐指一算,结果出来了,至于结果是多少,,你猜~~~~~
2012年12月26日 00点12分 14
level 13
这题不算也罢
2013年01月03日 00点01分 15
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