刚开始觉得有点假，不过今天消息似乎是确切了。我不知道是高兴还是悲哀，我的朋友们会跟我分到一个班里吗？我祈求上天，让我和朋友们都靠的好好的，大家分到一个班……不过只有几天，熬过了，大家又可以在一起了！

京源学校把一位高人如是说：我为什么不同意分班呢?其实老师的决策很好,因材施教,这对升学率很有影响,真的,因为初一来的时候,是靠小学的水平得来的,这次分班是靠自己的实力得来的,好班配备优良的"装备",不好的班努力发展,从这个角度来看,前景很好.但是,有一点很关键.在平时的努力中,有一部分力量是靠友谊,团结得来的.如果说在两个星期之内了解现在班的同学,我认为不可能!两年了,就算是班中的"敌人"也会有挽留之意,何况是朋友呢?就算是酷热的夏天也会感到冰冷的.我的意思不是说我们是井底之蛙,而是这个关键的问题,很困扰我们.我相信哪天您到各班说一句:"谁觉得是破坏了友谊请起立",我相信没有人会起立,但是中考又不是老师一个人说了算得.退一万步讲,就算是补课分班,那也不能初三也按照这样吧!优胜劣汰是应该提早接受,但您选的地方不妥罢了,我希望老师门对此事要格外注重,谢谢!!!!

你他妈有病吧想让自己的好友分开是吗

学校骗人嘛！中国有句老话：“言必信，信必果。”我虽然不希望分班，可是学校为什么一再出尔反尔？可能让这些话来唬人吧？骗人是不是学校的惯用伎俩？ 也许。想想我们“自愿”参加的种种活动，大家就会有看法了。我记得有这样一个故事：由个人的儿子吵着吃猪肉，他妈妈哄他说一会儿就吃，实际上根本没想让他吃 ，他父亲听说这件事后不敢怠慢，赶忙买猪回来。孩子的父亲认为：如果大人都出尔反尔的话，孩子就不可能诚实了。从现实中来考虑一下：中国为什么作弊的多？从源头就灌输骗人可以美化事物，达到“良好”效果的思想，学生们怎么可能真正做到诚实呢 ？

我认为学校不应该以成绩分班,因为好多学校都实施一帮一的教育活动,目的系咩啊,无非都系想叻的同学扶助蠢的同学.但按成绩分班,蠢的同学由边个黎扶助呢?