历史笔记~~~~~高一 的~~~~~
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安·诗慧 楼主
基础知识结构【第1课 金属工具】①石器时代——使用石质工具人类早期历史划分 ②青铜时代(制造工具的历程) 使用金属工具——革命性转变③铁器时代过程:铜矿石提取 → 冶炼纯铜 → 铸造青铜制造 纯铜成份 + 合金锡或铅时间:公元前4000年代初期青铜器 开始使用地区:两河流域历史作用:使手工业从农业中分离出来产品主要用途:武器、礼器、生活用品局限性:产量有限无法代替石器成为主要生产工具时间:公元前1300年左右开始使用 地区:小亚细亚中部的赫梯质地坚硬铁器 优点 矿藏分布广泛较易提取 大量使用于人类生活的各个领域(生活、生产、军事)积极作用 促进社会生产进一步发展繁荣了文化和商业【第2课 文字】意义:世界上最古老的文字系统时间:公元前4000年代后期①两河流域的楔形文字 创造者:苏美尔人 使用材料:削尖的芦苇杆和泥板象形文字 特征:两河流域的楔形文字笔划:钉子或楔子形由繁趋简代表 ②埃及象形文字影响周边民族文字发展 ③印度的印章文字④中国的甲骨文(金文——篆书——隶书——楷书——简化字)⑤中美洲的玛雅文创造者:腓尼基人地理位置:亚洲西部、地中海东岸腓尼基字母文字 环境 生产特点:商业文化影响:受埃及圣书字影响迄今已解读的最古老的字母意义 世界各地拼音文字由它演变而来象形文字到字母文字的演变 拉丁字母埃及象形文字 腓尼基字母(22个) 希腊字母(24个) 斯拉夫字母【第3课 国家】从原始氏族社会向国家演变的总体过程:氏族社会 ——→ 部落联盟 ——→ 国家(原始民主制) (军事民主制)时间:新石器时代后期根本原因:生产力发展 → 有了剩余产品 → 私有制产生氏族社会的解体 社会组织结构变化:母系氏族 → 父系氏族①以父亲为中心的家庭出现父权的特征②拥有一定的剩余产品部落联盟产生背景:剩余产品增多 → 争夺财富的战争频繁① 或由有血缘关系的部落组成部落联盟的构成② 或由地域相毗邻的部落组成军事民主制的过渡 ①军事首领部落联盟的管理机构 ②联盟议事会③民众大会①保留氏族民主制的一些因素军事民主制的特点 ②产生军事首领的个人权力背景:军事民主制瓦解——统治阶级产生东方:幅员辽阔东西方地域差异西方:城邦制小国国家的形成 ①保障国家安全国家的职能 ②调节国内社会矛盾③管理社会公共事务①人民的组成是按地域而不是按血缘来决定的国家的特征②既是社会管理的机关,又是阶级统治的工具【第4课 大河文明】①(北非)尼罗河流域 → 埃及大河文明的代表 ②(西亚)两河流域 ③(南亚)印度河、恒河流域 → 印度④(东亚)黄河、长江流域 → 中国雨量充沛自然环境 易于农耕地理环境影响——受大河制约 土地肥沃地域环境——地区封闭性雨量充沛自然条件 灌溉方便 有利农作物生长 土壤肥沃生产技术(牛耕等生产方式)社会生产活动——农耕经济 社会条件 铁器广泛使用生产形式: 一家一户为单位——小农生产大河文明 生产特点 的特征 生产产品: 自身需要基本消费——自给自足经济①小农生产单位的聚集地
2007年01月19日 10点01分 1
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安·诗慧 楼主
开端:炊具(陶器的发明)的出现 饮食 烹饪  食物:混合食物辅料:调味品经济生活(决定性作用)、制约因素 生产活动、文明交流、科技水平、饮食风尚等 农业经济:以粮食作物为主食,以蔬菜为辅,外加少量肉食 结构      畜牧业经济:多以肉食和乳制品为主,辅以蔬菜和粮食   中国:聚餐制 筷子饮食文化的差异及其发展 差异 食具与方式西方:分餐制 刀叉                    反映各地的文化传统        内涵           折射出不同的民族心理 结构:更加科学、合理 内容:呈现多元化 发展 场所:由家庭向社会转移 方式:日趋简单方便 方向:综合化 趋势:科学化、社会化【第12课 居住】目的:人类生存的需要历程:从无到有,从简单到复杂 自然条件的差异 发展 人类的不断繁衍 原因 生产的发展 生产工具的改进 人类改造自然的意识和能力增强 南方:构木为巢 干栏型 居住 自然条件制约 北方:凿穴而居 洞穴型 游牧民族:帐篷型形成差异及制约因素 生产方式制约 农业民族:上栋下宇型 生产力水平发展:楼房——(高楼、摩天大楼等) 制约因素:生产方式、社会活动、社会文化、家庭制度、科技进步、自然条件格局与设施 保障人生安全 要求 方便和舒适 【第13课 交通】产生背景:在人类适应和改造自然环境的过程中  自然条件(地形、物产、气候)制约因素 生产和生活的需求        科学技术的发展       生产生活的需要 原因 兼并战争的需要 国家统治的需要 古代时期 表现——陆路交通网形成 作用——促进经济文化的交流、加强了政治统治  原因——工业革命的完成   陆路发展        表现——铁路、公路            19世纪后      交通                地位——衡量国家经济发展水平重要标志之一                 原因——第三次科技成果的应用 设 二 战 后 施 表现——高速公路、城市轨道交通     水路发展:桥——索桥、梁桥、浮桥、拱桥     空中——航线人力——徒步行走、肩舆、轿子陆路 畜力——牛、马、骆驼等             火车:斯蒂芬森制造世界上第一辆蒸汽火车机车          动力  德国人本茨研制出世界上第一辆实用的汽车汽车工具 美国福特公司建成第一条汽车流水线 人(风)力——独木舟、三板(舢板)、筏(竹筏、木筏、羊皮筏、牛皮筏)、船
2007年01月19日 10点01分 4
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安·诗慧 楼主
奔放的热情 深邃的思想 意义:《楚辞》与《诗经》推为中国诗歌史上浪漫主义和现实主义的源头欧洲文艺复兴时期最杰出的代表之一反映了英国封建制度瓦解、资本主义兴起时期的社会矛盾作品时代特征 表达了人文主义者的政治要求和生活理想充满了反封建束缚和神权桎梏的战斗精神杰出的文学成就:戏剧和诗歌谴责封建内战带来的恶果抨击残暴无道的统治者历史剧 展现了一幅幅生动的历史画卷表达了他的现实要求和愿望莎士比亚 中心主题多为歌颂爱情和友谊喜剧 生气勃勃而充满乐观情绪戏剧作品类型 反映了人文主义的生活理想揭示社会的种种罪恶悲剧 鞭挞封建的夫权思想反映在金钱势力左右下的道德沦丧、世风日下悲喜剧——将悲呛庄严和幽默讽刺结合在一起情节生动戏剧作品表现手法特点 人物形象栩栩如生、个性突出 语言富与艺术特色 韵文、散文、谚语、俗语、民歌19世纪法国批判现实主义文学的主要代表规模宏大,包括90多部小说内容反映大革命后法国社会生活 《贝姨》、《欧也妮•葛朗台》、《高老头》巴尔扎克 生活的真实感作品:《人间喜剧》 特点 历史的广阔性哲学的深刻性人物性格典型化表现手法 :善于塑造“典型环境中的典型人物”作品的地位:标志着欧洲现实主义文学进入了成熟阶段,被称为“法国现实主义之父”【第21课 史学】以人物为中心的纪传体:中国的《史记》古希腊的城市编年史传统史学的三种体裁 以年代为中心的编年体 中国最早的编年史相传孔子编的《春秋》中国古代编年体史书颠峰之作《资治通鉴》以事件为中心的叙述体:古希腊希罗多德的《历史》作者:希罗多德体裁:以事件为中心的叙述体史书时代背景:希波战争后的雅典在政治、经济和文化的发展,称雄于希腊各城邦。 《历史》 主要内容:主题是希波战争,同时涉及当时希腊和“异邦人”的历史。西方史学上第一部历史著作评价 开创了历史叙述体,为西方史学奠定了基础取材广泛、叙事生动形象、注意史料的鉴别,具有进步性。主编:司马光体裁:以年代为中心的编年体史书先做“丛目”,全面地占有史料《资治通鉴》 编撰方法 再成“长编”,对史料进行整理、考订并写成初稿 最后由司马光亲自定稿发展了历史考据学编撰三个步骤是司马光对历史编撰学的创造性贡献评价 发展和完善了历史编年体,是中国古代编年体史书的颠峰之作具有很高的文学价值:叙事生动、文字质朴优美兴起的学术背景:西方新史学的崛起学术主张:吸收诸多社会科学和方法,提出“总体研究历史”的著名口号,主张研究历史的全貌(包括经济、思想、文化、宗教等社会生活各方面)年鉴学派 代表—— 布罗代尔 ①地理环境、社会组织、思想传统是长时间 历史现象,决定历史事件的深层结构。著名理论——“历史时段论” ②人口消长、生产增减、物价升降是中时间历史现象,是历史事件发生、发展的基础。③革命、战争是短时间历史现象,转瞬即逝。影响——加强了心态史等方面的研究。【第22课 哲学】作品:《理想国》时代背景:希腊雅典城邦国家经历了瘟疫和伯罗奔尼撒战争而日趋衰落他从哲学的高度思索希腊社会的前途和命运柏拉图 ①现实世界可能是一个虚幻的世界,只有符合善的理念的世界才是真实的。 “理念论” ②国家应该按照善的理念来进行治理核心思想: ③而具有追求至善和幸福的理想的哲学王才是治理国家的最佳人选同时用法律来规范个人和政府的行为,让不同能力的人各司其职,使社会达到有序影响:西方思想史上具有划时代意义
2007年01月19日 10点01分 7
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LZ无敌了
2007年01月19日 10点01分 9
level 8
辛苦了!!
2007年01月19日 10点01分 10
level 7
LZ真是好人!我想要!
2007年01月19日 10点01分 11
level 0
好人啊
2007年01月19日 10点01分 12
level 7
安·诗慧 楼主
邮箱……因为格式不对啊…………
2007年01月19日 10点01分 13
level 7
么事,其实历史我都都么想咋复习
2007年01月19日 10点01分 14
level 0
好人!我想要!
2007年01月22日 09点01分 15
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我也有了.谁要?感谢LZ~!
2007年01月22日 09点01分 16
level 7
诶^我还没开始背咧,星期五考试完蛋了
2007年01月22日 10点01分 17
level 9
还有几天加油
2007年01月22日 10点01分 18
level 0
LZ好人啊,我QQ 361629185,传我原来的吧,明天最后读书了我弄好了给同学
2007年01月22日 10点01分 19
level 7
老师没给你们吗?
2007年01月22日 10点01分 20
level 2
我要~~email: [email protected]
2007年01月22日 13点01分 21
level 9
我不是给你了嘛~
2007年01月22日 14点01分 22
level 8
刷吧
2007年01月22日 16点01分 23
level 13
啧,新教材原来是这么编的,果然大不相同
2007年01月23日 16点01分 24
level 0
历史要会考,找到这份笔记,偶太兴奋了!!!!!!!!!!!
2007年06月10日 11点06分 25
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