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在美国西雅图的一所著名的教堂里，有一个德高望重的牧师——戴尔·泰勒。有一天，他向教会学校一个 班的学生们讲了下面这个典故：有一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！”兔子带着枪伤成功地逃生回家后，兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉它的呢？”兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”
2006年10月28日 09点10分
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有这样一个典故：挪威沿海的渔民多以捕捞沙丁鱼为生。渔民每次出海捕捞完沙丁鱼，抵港后总会发现，许多沙丁鱼早已死了。由于死鱼卖不出好价钱，渔民们千方百计想让鱼活蹦乱跳地返港，但种种努力均告失败，但有一艘船捕捞的沙丁鱼却总能活着返港。这是什么缘故呢？原来，这艘船上的渔民捕获了沙丁鱼后，每次都要在鱼槽里放一条大鲶鱼。鲶鱼进入鱼槽，总是四处游动，到处挑起摩擦，沙丁鱼发现多了一个“异己分子”，自然会紧张起来，加速游动，以“躲避”鲶鱼。如此一来，沙丁鱼在拼命游动中保持了旺盛的生命力。这就是著名的“鲶鱼效应”。
2006年10月28日 09点10分
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泰勒牧师讲完典故之后，又向全班郑重其事地承诺：谁要是能背出《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费餐会。《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝辄止，望而却步了。几天后，班上一个11岁的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧师的面前，从头到尾按要求背了下来，竟然一字不落，没出一点差错，到了最后，简直成了声情并茂的朗诵。泰勒牧师比别人更清楚，就是在成年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时，不禁好奇的问：“你为什么能背下这么长的文字呢？”男孩不假思索地回答道：“我竭尽全力。”16年后，那个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔·盖茨。
2006年10月28日 09点10分
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对任何人来说，凡事无小事，简单不等于容易 ！花大力气做好小事情，把小事做细！在细的同时，你会发现小事并不小，摆在你面前的小事突然间变大，会令你欣喜若狂，结论时，把无数的小事升级，汇总，最终产生质的飞跃！完成伟业！
2006年10月28日 09点10分
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经典格言：：： 世界上最不同寻常的未开垦的疆域就是我们两耳之间的空间！换句话说：就是我们的大脑需要开垦！ 如何开垦？这个问题需要我们共同的努力去探索发现！我的见解就是：将金钱消费到这里，带给我们的是双倍的金钱！
2006年10月28日 09点10分
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探讨一下您的智力？：1 语言智力，即我们读、写和用词语进行交流的能力。高度发挥：作家、诗人、演说家 2 逻辑或数学智力，即我们推理和计算的能力。高度发挥：科学家、数学家、律师、法官。3 音乐智力。高度发挥：作曲家、指挥家、音乐家。4 空间或视觉智力。高度发挥：建筑师、雕塑家、画家、航海价、飞行员。5 运动智力或身体智力。高度发挥：运动员、舞蹈家、体操运动员。 6 人际智力：与其他人相处的能力。高度发挥：销售人员、鼓动家、谈判人员。 7 内在智力或内省能力：洞察能力，了解自己的能力。
2006年10月28日 09点10分
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“经典问题”：：：“学校应该教什么？”——我个人认为，首先学校应该教两个问题,学习怎样学习和学习怎样思考。会学习+会思考=？？？ =智者，=能人，=人才，=白领，=金钱，
2006年10月28日 09点10分
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我们今天知道的东西，到明天就会过时。明天学到的东西，后天就会被淘汰。所以，如果我们停止了学习，就会停滞不前、淘汰出局。因为这是必然……
2006年10月28日 09点10分
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对“思维”的理解！纵向思维是在挖深同一个洞！横向思维是在试着在别处挖洞！交错思维是将相关的洞连到一起！复杂思维是大洞中挖出小洞，小洞里套着大洞！总之，思维是诡秘的，洞察思维是睿智的！
2006年10月28日 09点10分
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学习一段时间后为什么要休息一会？每个人都倾向于记住引人注意的第一印象和精彩的部分。所以您休息一会，学到的东西又回到第一印象，就会有多次的“开头”、“结尾”和精彩部分，这样就形成了您的深层记忆体—永久记忆！
2006年10月28日 09点10分
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大喊：肚子疼！厕所！距离：15米；障碍物：杀无赦！结果：满员了。拉裤了！！！
2006年10月28日 09点10分
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老师问学生小新，你的毛病只有一个，就是用词不当，经过这么多天的练习，我想你应该进步了，现在考考你用一句成语来形容老师很开心。小新想了想，又想了想，再想了想：…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………含笑九泉，对吗？老师。
2006年10月28日 09点10分
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一个学生打电话给厂商：“我的钢笔怎么不出水呀？”“您可以试着甩一甩！”“我是过了，可是笔尖却找不到了？”
2006年10月28日 09点10分
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老师说：孩子们，保持安静，静得要连一根针落到地上都听得见。”过了一会儿，全静下来了， 一个小男孩尖叫道：“老师，扔针吧！”
2006年10月28日 09点10分
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“妈妈，给我一个苹果吧！” “孩子，太晚了，苹果已经睡觉了。”“不，小的也许睡下了，大的肯定还没睡哩！”
2006年10月28日 09点10分
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穿衣要穿布的，吃饭要吃素的，找老婆要找一正一副的，正的在家做家务的，副的陪你逛马路的！
2006年10月28日 09点10分
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一位母亲抱着孩子在车站等车，听人议论她的孩子丑，便伤心的哭了。一位先生正在吃香蕉，看后不忍心产生怜悯之心，走过来安慰她说：别哭了，这个香蕉给你抱的猴吃吧！
2006年10月28日 09点10分
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一位冒险者在河里洗澡，被树上的猴子看见了，猴子看后哈哈大笑，摔了下去。猜猜猴子为什么在笑：因为猴子看到冒险着裸身洗澡后琢磨，他的尾巴怎么长到前面了！
2006年10月28日 09点10分
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男人20是期货，30是现货，40是俏货，50是跳楼货，60是哦嗬
2006年10月28日 09点10分
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