国人一般在义务教育阶段的文史课堂上都会听到对墨家学派一些简单的介绍，但通常听过了也就忘记了，不会引起太多的重视，很多人估计还有被儒家学派“骚扰”的经历，比如学校里突然冒出来的读经、背诵活动/任务之类。那么，大家到底是怎么对墨家产生特别的兴趣的呢？毕竟它是如此另类...
我是受一位好友的影响，他一直说墨家思想是中国信仰、终极关怀和爱心的萌芽，虽然中断了，但仍然十分可贵。加上工程学一直是我的志趣所在，以前也曾偶然听说墨家长于工学，听起来既给力又有爱，于是在大学毕业并正式成为一名工程师之后，我开始认真关注墨家了。。。
直到本科阶段，我还惨遭儒虫的折磨——那教师真是儒家的铁杆粉丝，上课非要我们全文背大学中庸，一点差错都不能有，纳入期末成绩，虽然这两本书和课程内容一点关系都没有，但必修课没法逃掉，当时也没有其他教师开这门课，搞得人人痛苦万分。到头来，全班完成这一任务的同学还不到10%，而且绝对没有人享受这个过程，都是旋即就忘了，一点印象也没留下，只模糊记得是一些没有多大意义的陈词滥调。恐怖的是，似乎很多高校中都有这样的教师...

是因为看了秦时明月 喜欢上了秦时 就觉得墨家好厉害，机关术太帅了，巨子、非攻兼爱……然后就对墨家感兴趣了

秦时明月

墨家除了《尚贤》之外，和我的理念完全相同。。

马克

初中时老师要作诸子百家的课前演讲，于是乎。

老师让课前演讲…于是我找到了墨子

秦时明月+初中语文课本上的《公输》

因为墨子的观念，兼爱、非攻，我很喜欢，都是汉朝那个谁谁谁，没事罢黜百家干什么，太可恶了

其实还有因为墨家的思想与那些封建统治者的利益是相对立的

每个人心中都有属于自己侠义，为了它，虽死无憾