为明确新学期教育教学方向，凝聚育人合力，夯实质量根基，3月6日下午，北师大燕化附中召开2025-2026学年第二学期教学工作会。学校教学副校长及教学部门各中心主任依次阐释核心工作布局与实施路径，为新学期教学工作开展筑牢基础。学校书记、校长等领导出席会议，全体教职工参会。

会议伊始，教学副校长以“课程教学强根基贯通育人促发展”为题发表讲话。他解读了国家基础教育课程改革形势及燕山教育集团“课创计划”，系统阐述学校“科学高中”建设整体布局，并围绕队伍建设、课程建设、教学管理、质量提升、集团协同、服务保障六大核心目标，对本学期教学工作作出详细部署，为学校教育教学质量稳步提升明确行动方向。

各职能部门随后结合工作重点，分别介绍新学期具体工作安排。信息中心聚焦“双师课堂”建设，为全体教师详解系统使用流程与实操技巧，为课堂教学质量提升提供专业技术支撑；教学管理与发展中心确立“内外联动、分层推进”工作思路，对外借力北师大共同体、集团校及城区专家资源开展联合教研，对内聚焦素养课堂打造与学法分层指导，推行“主备+辅备+研讨”备课模式，强化教学常规管理，助力教师专业能力提升；课程管理与建设中心以“守正创新，课筑新篇”为核心，介绍本学期高一、高二校本社团课程、贯通培养课程、金鹏科技特色课程的推进计划，通过搭建多元发展平台、开辟多样成长赛道，促进师生共同发展；科研与教师发展中心以教师梯队建设和核心素养提升为主线，以科研课题研究与教学成果转化为抓手，以信息化管理与精准服务为支撑，着力破解教师专业发展重难点问题，推动教师队伍从“经验型”向“研究型”、“专业型”向“卓越型”转变，激发教师队伍的活力与创新力。

会议最后，学校校长和书记作总结指导。二人强调，全体教师要立足长远发展，深刻领会国家对教育质量和人才培养的要求，构建人才培养与课程建设的长效发展体系，充分发挥教研对教学的推动作用；全校教职工要凝聚共识、弘扬附中精神，形成强大育人合力，切实将学校教育教学质量提升至新高度。